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《中国路、大众心》是德国大众汽车在中国市场推出的视频品牌广告,广告中运用了丰富的视觉元素,表达了大众对中国文化的爱和理解。本文是对《中国路、大众心》电视广告的视觉表现和在受众心中产生联想的分析,通过视觉元素的文化内涵、情感意义的选择性和整体性的分析,大众品牌与受众认知图式、媒介框架的比较,提出了中国广告可以借鉴的创意理念与方法。 相似文献
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长期以来．传统的大众传播媒介一直被看作是社会舆论的母体,其舆论功能受到人们的广泛关注。“议程设置”、“沉默的螺旋”等理论假说,都是考察大众传播与社会舆论的关系的著名理论。但是,当网络作为一种新型媒介进入大众传播领域后．越来越多的人开始在网上发表意见和观点,由先前的受众变成传者。这种情况打破了传统大众媒介理论对媒介与受众关系的设定,给传统大众传播媒介的舆论功能带来了冲击和挑战。 相似文献
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现代社会最突出的特征之一,就是大众传播媒介的产生。这种传播媒介迅速地成为个人日常人生里不可或缺的部分,每天提供信息和意见来扩充受众对于所处的世界与社会的理解。在这个大众媒介向普通人的人生无限渗透的过程里,形成了一种具有两歧性并内在紧张的张力,一方面,大众媒介无疑在全球化 相似文献
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在大众传播学研究史上,媒介与社会及其成员(受众)的关系问题历来深受众多学者的关注。大众传播学中开拓最深、成果积累最多的效果研究领域的各种理论,包括关于媒介效果的力度的理论如“有限效果论”、“适度效果论”等,以及从不同角度解释媒介效果的理论如“劝服模式”、“使用与满足模式”、“议题设置作用论”等,无一不涉及有关媒介与社会及受众的关系之假设。此外,其他部类的大众传播研究,无论是探索具体的媒介内容对受众群体及个人的影响之研究,还是以媒介本 相似文献
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分众影像传播是大众传播理念差异化和受众市场细分化应运而生的产物,其诞生的初衷就是为了弥补大众影像传播无法顾及的传播空间、传播广度、传播深度和传播效率。其发展趋势离不开消费社会、受众细分、大众媒体的弱化等社会语境的促动,而行业自我调适与国家法制监管的有机结合则是分众影像传播健康发展的保障。 相似文献
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受众接受机制研究是传播学的一个重要课题。要促进受众态度的转变，大众传播就要向人际性传播的靠拢。在大众传媒争取受众态度层面的改变上。最具情感色彩的人际交往是必不可少的一环。尊重受众的需要、接受方式和接受能力。是与受众进行深层次交流的关键。同时。大众媒介要改变态度，满足用户深层次需求。了解和尊重受众的需求，这样大众传播才能较好地完成所担负的使命。 相似文献
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大众传播效果研究一直被“效果导向”主导,经历了“强-弱-强”模式,而“受众”作为大众传播效果研究的核心与基点,不仅影响着传播效果研究的范围、指向及强度,也影响着研究的思路及对研究结果的解读。本文尝试从对受众的认识角度对大众传播效果研究进行梳理,以期对大众研究效果研究有更全面的认识。 相似文献
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作为大众传播媒介的一个重要组成部分,报纸承担着传播信息、引导舆论、教育大众以及提供娱乐的基本功能,作为大众传播媒介报纸还发挥着引导受众、优化社会系统的作用。在大众传媒飞速发展的今天,少年儿童以其特有的年龄特点和媒介观形成了特殊的受众群体,而 相似文献
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在大众传播研究中,“受众”指的是大众传媒的信息接收者或传播对象,是一个集合概念,比如报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众等等.①不同的受众观会导致对受众在大众传播过程中的性质、地位和作用的不同理解.
在我国早期新闻传播中,受众一直处于被动地位,大革命时期,《中国青年》杂志的创办者恽代英以独到的受众观为该刊的发展发挥了巨大的作用. 相似文献
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在今天的社会现实中,大众媒介对青年形象的选择性呈现,一方面体现着占社会主流思想的成人世界对青年成长的期待与控制,另一方面,也暴露出成人世界将异质化的青年作为信息快餐和娱乐对象的问题。本文试探询在青年成长发展过程中大众传媒所反映出的问题,并对新大众传播时代特征与深层原因进行探讨。 相似文献
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从礼乐传播看非语言大众传播形式的演化 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以中国礼乐传播为主线 ,追溯大众传播中非语言符号传播形式的演化过程 ,其中包括原始礼仪、古代礼仪、戏剧、电影、电视与计算机网络等 ,本文同时还涉及了这些非语言大众传播与语言大众传播形式口语、书、报、刊等之间的关系 ,力图廓清人类大众传播发展史上的若干重要发展环节、主要原因和基本轮廓 ,使我们对人类大众传播发展史能有一点新理解。 相似文献
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大众传播是指通过大众传播媒介——包括书籍、报纸、杂志、广播、电视、电影、互联网等，面对着极其广泛的受众所进行的大量的、连续的、有目的的信息传播活动。大众传播作为一种传播方式具有形式多样、内容丰富、技术先进等特点，随着科技的发展，大众传播让人觉得无处不在，它所传递的道德化信息能够广泛、迅速、连续地影响着受众，但另一方面受众对大众传播渠道的无法避免又难以抗拒，使得大众传播的道德信息有更多的机会、更多的可能为受众根据需要所选择并接受，从而引发道德教育活动。面对这样的现实，如何利用大众传播做好育人工作无疑是研究来自社会的道德教育工作中的一个非常重要的课题。 相似文献
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19世纪英国言论自由理论的集大成者约翰·密尔言论自由的思想成为20世纪大众传播"使用与满足"理论的一个重要思想表源.密尔的人性理论以及大众传播的"使用与满足"研究为当今大众媒介的发展提供了这样的启示:大众传媒需要为受众提供更多、更个性化的内容,只有这样,才能在满足不同个性受众需要的同时,进一步完善人的理性. 相似文献
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受众理论运用—图书馆工作的新思路 总被引：1，自引：0，他引：1
受众理论是大众传播学的一个研究内容。图书馆工作从广义上说也是大众传播的一种方式，图书馆读者也具有受众的特点。因此有关受众理论对图书馆工作具有指导意义。 相似文献
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高品味软着陆--关于传媒引导艺术的几个视点 总被引：1，自引：0，他引：1
现代社会的大众传播媒介对受众的思维方式、价值观、审美观都能产生重大影响,当电视等大众传播媒介高速发展的同时,人们对其品位的质疑也与日俱增.那么,大众传媒如何以高品位保证传播质量,如何以软着陆体现人文关怀?本文尝试从平民视角、学者介入、受众参与、表现角度四个方面探讨了大众媒介的引导艺术.高品位软着陆为传媒自身的发展营造了良好的生态环境,使传媒贴近受众、贴近实际,曲高和"众". 相似文献
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社会转型时期我国不同受众类型对实证研究的影响 总被引：4，自引：0，他引：4
我国现阶段正处于从传统社会向现代社会转型的过程中。由社会转型时期特定的属性决定 ,笔者认为 ,现在大众媒介同时存在三种不同性质的受众 :群体型受众、大众型受众和新群体型受众。受众的差异其实是整个传播模式的差异的反映。在利用实证性的研究方法研究大众媒介的时候 ,需要根据不同的受众类型设计不同的研究模式和研究重点。应该使研究模式根据研究对象而改变 ,而不是让研究对象去适应研究模式。以前使用的适合每一类受众的“万能型”研究模式有必要进一步细化 ;以促使实证性研究从“广度”向“深度”发展 ;促进适应中国的大众传播理论体系和研究方法体系的建立和完善。 相似文献
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网络环境下传统媒介的议程设置 总被引：1，自引：0，他引：1
在20世纪70年代发表的报告《大众传播的议程设置功能》认为,大众传播媒介有为公众设置“议事日程”的功能,大众媒介越是突出报道某些问题或事情,受众越是关注它们。 相似文献
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大众媒体和受众之间的互动随着新技术的发展而变得日益丰富,但基于大众媒体平台所产生的受众之间的良性交流在当前广播节目中并不多见。本文从《京城帮帮团》节目的实践入手,分析基于大众传播平台所产生的受众间人际传播对广播节目的影响。大众媒体和受众的互动以及受众之间的互动,将使受众既能被动接收信息又能主动传播信息,使受众和受众能直接联系,将其应用在生活服务类广播节目将会增加节目的信息量、增强信息可信度、强化节目的公信力,方便快速地解决听众的问题。 相似文献