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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
笔者通过调查发现,美语专业学生在写作过程中.各种策略的使用频率及其重要性存在差异."确定目标策略"、"产生思想策略"、"组织思想策略"和"检查策略"都对确定目标、产生思想、组织思想、检查认知过程有行较大相关性;"组织思想策略"、"检查策略"、"审题策略"、"确定目标策略"都对"确定目标过程"有较大影响.  相似文献   

2.
以联想集团奥运营销为实证,通过分析联想集团北京奥运营销的动机,总结联想集团火炬营销策略、产品创新策略、公益营销策略、整合营销传播策略、博客营销策略和联合营销策略等6大奥运营销策略,为国内其他企业实施体育营销提供了启示与借鉴.  相似文献   

3.
高职院校英语专业英文报刊选读课程中,学生英语阅读策略存在着诸多问题,这严重阻碍英语教学改革工作进展。目前的高职英语专业英文报刊选读课程中学生阅读策略,存在着较大偏差,其中基本高职学生英语阅读策略有以下几种:最情感策略、元认知策略、认知策略,这三种策略互为补充,形成完整的高职英语专业英文报刊选读课程中学生阅读策略体系。三种策略中用的最多策略为元认知策略,最少的为情感策略。  相似文献   

4.
我国的课堂教学模式在概念、实施、评价等方面都存在着很大的弊端。在新课程改革中,建构创新课堂教学模式最基本的是策略方面的创新。课堂教学模式创新的策略主要包括理念重建策略、目标明晰策略、情境创设策略、开放生成策略、发展评价策略等。  相似文献   

5.
幼儿心理素质教育的重要性不言而喻。从幼儿心理素质教育的具体教学策略 ,如移情训练策略、角色扮演策略、强化控制策略、观察模仿策略、认知冲突策略等入手 ,系统阐述了该策略的理论背景 ,以及实施这些策略应注意的问题  相似文献   

6.
专家型语文教师教学策略的特点   总被引:2,自引:0,他引:2  
本研究采用定性与定量结合的方式 ,运用摄像观察、半结构深层访谈等研究方法对专家型小学语文教师的教学策略进行了深入研究 ,研究结果表明 :专家型教师与一般教师在计划与设计策略、管理策略、讲授策略、提问与讨论策略、运用媒体策略、情感策略、评估与自我监控策略等方面均存在明显的差异  相似文献   

7.
陈述性知识的教学策略可以分为动机激发策略、注意策略、精讲策略、组织者策略、认知结构优化策略,这些策略在语文的教学过程中起到了积极有利的作用。它能帮助学习新知识、建构合理的认知结构、提高学生的语文能力、培养语文素养和促进思维发展。  相似文献   

8.
对中小学体育教师课堂教学策略应用情况进行调查研究,以便对教师课堂教学策略的应用进行调控和优化。结果表明:中小学体育教师课堂教学策略包括:教学准备策略、教学行为策略、课堂管理行为策略和教学评价策略等,各教学策略之间存在显著的相关。不同特征的中小学体育教师呈现出不同的课堂教学策略应用水平特点。不同性别、不同学历、不同教龄和城乡学校的体育教师在课堂教学策略应用上差别都不显著,而不同职称、不同学校类型、参加不同等级新课程标准培训的体育教师在四个因子上应用程度均具有显著差异。  相似文献   

9.
在开学首次思政课上,教师可通过自我介绍策略、课程介绍策略、课堂组织策略,让学生乐于接受教师、接受课程、接受管理;通过问题导向策略,提高教学针对性和有效性,把道理讲深、讲透;通过素材选取策略,把道理讲活;通过知行合一策略,切实提高思政课育人效果。  相似文献   

10.
通过文献资料法、逻辑分析法就新时期体育专业报纸采取怎样的策略进行分析———专业化策略、本土化策略、娱乐化策略、情感化策略、跨新媒体运行策略等,旨在为体育专业报纸的发展提供可鉴之资,使其更好的满足不同体育受众的需求。  相似文献   

11.
本着"以师为本"的教师职业发展理念,立足农村教育的实际和着眼农村教育发展的未来,提出了农村地区教师专业化发展的情态策略、研学策略、行动策略、展示策略、制度策略等五种有效策略,力求摆脱目前农村教师专业化发展误区和着力改变教师发展乏力的局面。  相似文献   

12.
外语教学的主要目的是培养学生语言交际能力。长期以来,我国的大专的外语教学把焦点基于学生语言技能上,忽略了对学生交际能力的培养。交际策略在外语习得中起着重要的作用,因此教师在教学中要采用具体有效的方法对学生进行交际策略的教授,包括拖延策略、转述策略、借用策略、求助策略和减缩策略教授。  相似文献   

13.
元认知策略主要分为计划策略、监控策略和评估策略,能够帮助学生发挥学习主观能动性、提高听力。本研究将元认知策略培训贯穿于英语听力教学中,使学生改善听力学习方法,提高听力理解质量。  相似文献   

14.
本文从沟通策略、价格策略、产品策略三个方面对进口图书的营销策略展开分析,并针对不同种类进口图书的营销策略提出了建议,对出版行业进口图书的营销工作具有一定的参考价值。  相似文献   

15.
企业在买方市场基本形成的条件下 ,应根据具体的市场情况、结合本企业自身特点 ,采取以质取胜战略、提供周到服务策略、市场细分策略、挖掘潜在消费市场策略、补充式策略及产品系列开拓型等策略 ,对买方市场进行全方位开拓 ,从而扩大企业的市场份额 ,以求在竞争中获得生存和发展。  相似文献   

16.
刚进入初中的新生,往往会产生适应方面的问题。为此,必须采取动机激发策略、愉悦学习策略、潜能开发策略、自主归因策略、动手调节策略以调适初中新生的学习心理。  相似文献   

17.
《大学英语课程教学要求》提出,大学英语教学将把教师课堂讲授和辅导与基于计算机和课堂的英语多媒体教学相结合,大力发展个性化学习和自主式学习。因此,大学英语教师必须选择、创建和运用适合CALL环境的教学策略。笔者通过设计和实施以知识建构原则、教学外部环境优化原则、互动性原则和自主学习原则为理论依据的机辅大学英语教学示范课提出了适用于CALL环境的教学策略,即宏观指导策略(包括筹划策略、评价策略、调整策略、矫正补救策略和情感调控策略)和直接教学实施策略(包括协作互动策略和电子助动策略)。  相似文献   

18.
本文以在校大学生在线学习活动为研究问题,在深入调查分析在校大学生在线学习活动特征的基础上,给出调查的结论。结合在线学习活动的组成要素,有针对性地提出在校大学生在线学习活动设计的五项策略。即目标渐进的学习过程设计策略、引领进度的学习监控设计策略、促进交互的学习支持设计策略、紧密相关的学习资源设计策略、多维衡量的学习评价设计策略。  相似文献   

19.
网络营销产品策略中产品的品牌、包装策略与传统营销基本一致,而其顾客服务策略有其独到的特色。此外,在网络营销产品策略中还会出现“域名”这样一个传统营销中所未曾考虑的问题。由于在网络营销中域名策略、顾客服务策略有其崭新的内涵,有必要详细分析其内容,以作为对传统营销理论的补充。  相似文献   

20.
个体与群体情境下3—5岁幼儿延迟策略偏爱的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本研究采用实验法以90名3-5岁的儿童为被试,探讨其在个体和群体情境中延迟满足策略的使用状况。研究结果表明:幼儿在延迟等待情境中,最偏爱使用注意转移策略,使用最少的是回避策略和言语策略,并表现出跨年龄、跨情境、跨性别的一致性;幼儿延迟策略使用上的偏好差异主要表现在不同年龄、情境、性别对寻求帮助策略和被动策略的偏好略有不同。  相似文献   

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