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采用文献资料法、录像观察法和数理统计法,对2007年中国女足参加世界杯的比赛进行观察统计。从对抗状态、不同场区传球的次数上,从短传、中长传和长传球的传球质量上,从直传球、斜传球、横传球和回传球的运用情况上与世界强队进行对比,并对发现的问题进行研究。 相似文献
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运用录像观察法、数理统计法等,对伦敦奥运会的中外男篮主力组织后卫的传球技术运用进行比较分析。结果显示:中国组织后卫在传球方式上运用的次数与国外组织后卫有明显的差距;在传球状态上,移动传球次数和跳起传球次数上均落后于国外组织后卫,两者有一定的差距;在传球路线上,直线传球次数落后于国外组织后卫,两者存在较大差距;中国组织后卫在解围性传球次数、攻击性传球次数和助攻次数上均落后于国外组织后卫,但中国组织后卫传球失误较少。 相似文献
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2010年东亚四强赛中国队传球失误分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对2010年东亚四强赛中国队参加的3场比赛进行观察统计,运用文献资料法、数据统计法,从不同区域、不同传球距离、不同传球形式、不同传球状态的运用情况上所出现的问题进行分析研究。 相似文献
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传球即是利用于手腕弹击动作将球传至一定目标的击球动作。由于手比较灵活,感觉灵敏,双手控球面积较大因而传球准确性较大,但具备熟练,得心应手,随心所欲的传球技术,必须具有良好的球性和球感。传球按照方向一般可分为正面传球、传快球、侧传球和跳传球,另外,随着技战术的发展,二传技术中有顺网正面传球、传快球、传平拉开球,传背飞球,传后排快球等。二传质量的好坏直接影响着进攻的质量和技术的发挥,为此,要适应各种战术打法,掌握球性,传出理想进攻路线,为得分创造条件。 相似文献
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通过使用SIMI°Scout技战术分析系统对参加第11届全运会曲棍球比赛的36名男子曲棍球运动员的技战术指标进行了统计,并对各项指标在比赛中实际应用的重要程度进行了分析.研究表明,1)不划分位置情况下,男子曲棍球全场技战术运用形式最多的是传接球、运球和抢截球.在运球、传球、接球、射门、抢截球、犯规等人均次数方面,上半场要多于下半场;在个人突破、助攻、进球的人均次数方面,下半场要多于上半场.2)划分位置情况下,在传接球和抢截球方面,后卫平均次数最多;在运球、助攻、个人突破和犯规方面,前卫平均次数最多;在射门和进球方面,前锋平均次数最多.3)通过方差分析得知,不同位置的男子曲棍球运动员在运球,传球,接球,射门,突破,进球,抢截球和犯规等技战术指标方面存在显著性差异. 相似文献
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黄滿棧 《武汉体育学院学报》1964,(1)
籃球技术和战术是丰富而多样,但普修班籃球教学总时数只有100学时左右,而根据教学大綱需要学习的技术战术又很多。如传球技术,除各种方法的传球外,还要求在不同情况下完成(如原地传球、行进间传 相似文献
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刘宇 《天津体育学院学报》2014,29(4):336-342
探究足球比赛中控球率不同时,对球员体能和技术表现的需要及影响,对球队制定训练计划有着积极的参考意义。数据的获得是借助多台
高速摄像机、计算机追踪系统。研究表明：在不同控球率的比赛中,体能类指标中的跑动总距离和高强度跑距离没有明显区别;高控球率球队有球
高强度跑动要高于低控球率31%,而低控球率球队无球高强度跑动距离则要超出高控球率22%;高控球率队球员传球次数比低控球率队多44%,这
种优势同样体现在成功传球次数、接球次数、触球次数、射门、运球和攻入对方最后1/3防守区域次数等;中后卫在低控球率时的高强度有球跑动距
离要少于高控球率33%,而边后卫、前锋和中场队员在低控球率时,高强度无球跑动要多于高控球率同位置的队员,有球高强度跑则要低于高控球
率同样位置的球员。技术指标数据统计结果表明,在采用高控球率打法时,场上所有位置球员传球和接球的总次数要明显高于低控球率的打法。
结果表明：控球率对球队的整体跑动没有明显的影响,但对高强度跑动数据和一些技术因素的运动表现有较明显的影响;球队控球率不同时,特定
位置球员的跑动和技术指标会产生明显的变化。 相似文献
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采用文献资料法、临场观察法和数理统计法，对2005年在中国泉州举行的四国女足锦标赛全场传球次数、上下半场传球次数、不同场区传球情况、短传-9中长传球运用情况、对抗条件下传球情况、中国队与德国队传球情况对比等问题进行研究。结果显示：本届比赛全场传球次数少于男子比赛；上半场的传球次数、传球成功率均多于下半场（但无显著性差异）；中场传球数最多、成功率最高，前场传球成功率最低；短传球数量、质量均优于中长传球；对抗条件下传球失误率较高；中国队在整体传球能力上与德国队相比有较大差距。 相似文献
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《体育世界》2008,(12)
只要威廉姆斯想传球,就没有传不出去的时候。这就是热队签下他,并在他的帮助下拿到队史第一个总冠军的原因之一。因为当他把传球作为自己的责任时,比赛就会变得简单许多。队友们只要根据场上形势跑出空位了,球就会从白巧克力那里千方百计地滚到他们的手上,有谁不愿意和这样的家伙一起打球呢?其实,威廉姆斯的传球也没什么,抛去杂耍一般的动作不谈(那毕竟是观赏的成分多一点),还有一个关键点就是对时间差的掌握,因为在比赛中,很多传球都是在有防守的情况下完成的,怎样防止对方的断球?这就要看你对时间差的判断如何。你要根据对手的情况来判断他何时出手会断掉你的传球,然后就不要在那个时候传球,仅此而已。要是能审时度势地做出判断,你也可以成为一个球场上的魔术师。 相似文献
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在排球教学与训练中 ,对排球的控制能力是教学与训练的重点之一 ,是保证各项技术合理运用和正常发挥的基础。笔者在多年教学与训练实践中发现对墙练习对提高排球控制能力 ,促进技术进步具有良好的作用 ,且简便易行 ,效果显著 ,便于推广。一、对墙传、垫球练习通过不同方法与形式的对墙传、垫球练习 ,使练习者形成正确的传、垫球技术动作 ,用力方法 ;强化判断移动的意识 ;提高反应速度 ,控制球能力和传、垫球准确性。（一）对墙传球练习方法。１ 单人连续对墙传球（图１） :准备姿势开始 ,以不同距离、不同高度和限定反弹点（墙上画圈或其它… 相似文献
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传接球技术是足球各项技术中的前提与保证,是足球场上的语言,是足球运动中必不可少的基础环节。纵观世界足坛强国从欧洲的意大利、法国、荷兰、德国到南美的巴西、阿根廷无一不是注重传 球的准确性、合理性、实用性。在比赛中打出淋漓尽致的配合,让世人领略到足球魅力的所在。近观亚洲劲旅日本、韩国,通过近几届世界杯、奥运会尤其是在亚洲各项重大赛事中的表现,使两队在近几年推行的技术足球得到了回报。在比赛中传球的准确性、快速连续的一脚短传、大范围的长传转移,无一不体现出场上宽阔的视野、精湛的脚法和传出球的时间、高度、速率及落点上。再看近两年国内青少年u系列足球联赛中,表现好的队伍主要体现在传接球失误少、成功率高。各种技战术配合所依赖的正是足球运动中至关重要的技术——传接球。 相似文献
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<正> 一个优秀的二传手要掌握多样化传球技术,如①正传一般高球;②背传一般高球;③侧传高球;④调整传球;⑤传快球和背溜球;⑥传短平快;⑦传平拉开球;⑧传平夹塞、重叠和前、后交叉球;⑨吊球和打二次球;⑩传球后保护动作。训练方法:①对墙传实心球;②实心球自传;③对传练习;④扣传练习;⑤自传背传;⑥网前跳传。 相似文献
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王小乐 《西安体育学院学报》2011,28(3):371-374
足球是一个集体性项目,传球是集体配合的客观反映,传球各项技术指标能全面反映球队的整体实力,它们对最终比赛结果排名也有不同程度的影响,充分认识其重要性和规律有助于更好地把握比赛的主动权,对比赛和训练都有着一定的促进作用。研究发现,第19届世界杯足球赛中各参赛球队传球、传中、传威胁球对最终比赛排名的相关性中,传球的相关性系数最大,其次是传威胁球,最后是传中。 相似文献
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运用文献资料调研、观察及数理统计等方法,对第19届世界杯足球赛决赛阶段进球进行统计分析。统计结果表明,第19届足球世界杯场均进球仅为2.27个,仅高于1990年世界杯。随着现代足球攻防逐渐平衡,世界杯进球数量显现减少的趋势。在不同比赛阶段,上、下半场的射门次数具有显著性差异;在进球球权转换中,后场、中场、前场的球权转换不具有显著性差异,但通过定位球(任意球、掷界外球、角球)的球权转换有显著性差异;进球数量随着比赛时间的推移而逐渐增多,随传球次数的增多而锐减;罚球区仍是进球的主要区域,前锋、前卫运动员进球数量占总数量的88%,进球前的传球方式多以传中、传脚下、直塞等为主,射门部位以脚背、脚内侧、头球、脚背内侧为主;比赛获胜球队与失败球队的控球率存在显著性差异,控球率占优球队获胜的概率更大。 相似文献
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作为排球运动的基本技术,传球是姐织战术的基础。摊球中最基本的动作鱿是正面铸球,正面传球是掌握背传、侧传、跳传等其他技术的基础,所以掌握好正面传球技术十分重要。科学合理的教学方法能够帮助学生快速、正确地掌握正面传球技术,因此,摔球教师在正面传球的教学过程中一定要注意采用合理的教学方法。 相似文献