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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
姚杰 《图书馆学刊》1996,18(2):36-39
文献主题标引中的主题分析姚杰(辽宁省图书馆)一、文献内容分析与主题的提取主题标5;是赋予文献检索标识——主题词的过程。主题词是揭示和描述文献主题内容的词或词组。正确的标引应是给予的主题词必须符合文献的实际内容,而且这些内容对于某项决策或检索课题具有一...  相似文献   

2.
在海量信息的背景下,用户画像是实现对用户精准推荐服务的有效工具。科技信息用户画像的关键环节是根据用户关注的文献信息进行主题词抽取。文献主题词抽取的质量直接影响用户画像以及基于用户画像的内容推荐的精准度。鉴于目前常用的文献主题词抽取方法存在高维特征表征稀疏、泛化能力差、易用性受限等问题,提出基于文本共现词分析与TextRank算法的主题特征抽取方法。用该方法对农业科技信息平台用户关注和浏览的文献数据进行主题抽取,将获得的核心特征词作为用户画像的标注主题词,并据此构建用户主题推荐表达式进行文献推荐效果验证。结果显示,采用该方法的文献推荐准确率为93.3%,显著优于高频词法(70.4%)、共现词分析法(74.1%)和TextRank算法(77.8%),表明改进的文献主题词抽取方法在农业信息用户画像及信息推荐服务中具有很好的应用前景。  相似文献   

3.
论文通过分析检索语言的特点,划分检索语言的类型,澄清了揭示文献主题的语词型检索语言的主题词及叙词等概念,并且对现存种种主题词不规范现象进行剖析,提出改进意见.  相似文献   

4.
"主题词"刍议   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过分析主题词及其相关概念的性质、内涵,探讨揭示文献主题的检索语言的类型及其特点,澄清了一些模糊认识.同时,探讨了主题词的发展趋势.  相似文献   

5.
用主题词和关键词双重标引文献主题初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
提出通过用主题词和关键词双重标引文献主题,并建立关键词与主题词间参照关系的设想,使数据库中文献按主题词规范管理,用户以自然语言检索  相似文献   

6.
运用文献计量方法,对1990-2007年发表的有关我国高校文献检索课实习教学的215篇文献从年代分布、期刊分布、论文单位分布、论文著者情况、论文主题内容几个方面进行统计分析,揭示了我国高校文检课实习教学研究的热点,发现目前研究中存在的一些问题,提出了推进我国高校文检课实习教学的建议。  相似文献   

7.
主题词的类型与规范   总被引:7,自引:0,他引:7  
论文通过分析检索语言的特点,划分检索语言的类型,澄清了揭示文献主题的语词型检索语言的主题词及叙词等概念,并且对现存在种种主题不规范现象进行了剖析,提出改进意见。  相似文献   

8.
社科文献索检课三议(广西师范大学物理系)陈丽英1理论的实用性情报理论是为实践服务的,熟悉文献排列组织规律有利于文献的检索。检索语言是文献组织的基础,但是孤立地介绍检索语言,会使人感到乏味。因此,要结合实际对检索语言进行介绍。在教材的处理上,先引出文献...  相似文献   

9.
《文献检索》系列直观教材使用效果良好宋凤兰,徐鑫武(北京科技大学)北京地区高校文献课教学研究会为了进一步提高文献检索课的教学质量,并不断推动课程的发展,组织北京高校编写了一套文献检索系列直观教材。这种教材应用在教学中是一种新的形式,也是文献课教材改革...  相似文献   

10.
介绍了对图书馆文献分类与高校学科体系映射关系的研究及其应用服务实践,提出了以高校各学科的“培养目标、专业范围和知识体系/课程”的文本内容为基础,析出其所涉及的主题词,利用图书馆按主题分类的编目专业优势,由专业编目人员通过主题词分配《中国图书馆分类法》分类号,把高校学科体系与《中国图书馆分类法》体系关联起来,进而建立了分层分级的分类文献资源与高校学科的映射关系模型,并提出了高校图书馆基于学科映射更好地服务于学科专业建设的数据服务路线。  相似文献   

11.
浅议高校情报教育应向纵深方向发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
浅议高校情报教育应向纵深方向发展王兴鹏,陈志宏(青岛化工学院)以文献课为龙头的高校情报教育深入人心,高校图书馆在教学、科研中的地位和作用正被越来越多的人们所接受,形势十分喜人。然而,随着经济形式的发展、科技的进步和人们对于知识情报的新的需求,文献课作...  相似文献   

12.
阐述了高校文献课基本概念,回顾了江西省高校文献课及江西省高校文献课教学研究会发展历程,提出高校文献课及其课程建设的建议,以期推进江西省文献课教育事业的发展。  相似文献   

13.
阐述了高校文献课基本概念,回顾了江西省高校文献课及江西省高校文献课教学研究会发展历程,提出高校文献课及其课程建设的建议,以期推进江西省文献课教育事业的发展。  相似文献   

14.
改革文献检索课内容增强大学生信息意识吉静鲜(北京化工学院)高等院校开设文献检索课的目的是要学生了解国内外文献的查找方法,提高同学们获取所需文献的技能,增强同学们的信息意识。但据1992年北京地区高校文献检索课教学研究会对北京地区主要高等院校文献检索课...  相似文献   

15.
由于医学文献的主要主题词和次要主题词在文献中所反映出的重要程度不同,因此在预处理过程中首将主要主题词和次要主题词进行加权处理.在主题速选阶段采用改进信息熵算法对主题进行遴选,最后利用词分析中的战略坐标分析对热点主题进行描绘.  相似文献   

16.
情报检素语言,从其理论角度来说,包括分类法和主题(词)法;从其表现的整体来说,包括分类表和主题(词)表,从其组织细胞来说,包括分类号和主题词。情报检索语言的组织与展示,主要是指把组织细胞形成有机的整体,即把分类号组织成为分类表,把主题词组织成为主题词表。这种方法通常包括字顺法、“分类”法、混合法和图示法四种。  相似文献   

17.
基于以往对文献保证原则的研究成果及其提出者休姆的论述原文和相关研究文献,阐述文献保证原则的产生背景,提炼文献保证原则的主要内涵———文献而非概念本身是类分的依据、文献著者是分类者而编目员是记录者、图书属性的排序在本质上并无差别,并梳理文献保证原则的演变及其影响。美国国会图书馆分类体系遵照文献保证原则识别新主题词、进行类目修订,具体体现在类型复分、主题复分、主题不同方面的区分、主题关系变化等方面,但该原则存在“ 文化资本占有者的话语渗透”“已类分文献无法随认识而联动”等弊端。我国的文献分类组织应将文献保证原则与科学分类相结合,建设叙词库,注重对主题词词间关系的揭示,确立主题词识别规则。表1。参考文献32。  相似文献   

18.
陈树年主编。北京图书馆出版社1998年1月出版。全书分上、下两册,共8章:1分类主题一体化检索语言及《中国分类主题词表》的原理;2《中国分类主题词表》的编制及使用,包括《中国分类主题词表》、《分类号—主题词对应表》、《主题词—分类号对应表》的体系结构和使用方法;3文献标引总论,概括了文献标引的步骤、方式、规则和质量控制;4各种主题形式与主题因素文献的标引,如单主题、多主题、单元主题、复合主题等;5各类型文献的标引,如普通书、丛书、多卷书、工具书、特种载体文献等;6各学科文献的标引,介绍了包括哲学、社会科学、自然科学以及…  相似文献   

19.
针对专题文献馆藏--包括纸质、图片、音像、档案手稿、电子数据和实物文物等载体形式的中国共产党处理民族问题的珍贵文献,指出要从内容上把握其意义,将我党民族问题文献按照分析文献内容→确定主题,形成概念→选择主题词加以标识→转换成特定索引语言的步骤,创建一套检索系统,便于读者从主题词直接查找到相关文献。同时,也便于机读和电子查询。  相似文献   

20.
对高校文献检索课的思考和建议   总被引:3,自引:0,他引:3  
对高校文献检索课的思考和建议杨明华(贵州大学图书情报学系)教学目标任何课程的教学目标,都是设计该课程的教学内容、安排教学时数、选择教学方法的依据。一切教学活动都应围绕教学目标进行。文献检索课的教学目标在于:增强学生的情报意识,使学生具有检索文献的技能...  相似文献   

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