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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 22 毫秒
1.
加强学校与家长的联系是一种有效的德育方法,这已成为学校教育,特别是班主任经常运用的教育方法。‘家、校联系’有两种主要形式,一是教师到学生家庭走访;一是把家长请进学校,了解学生情况,参与教育工作。教师家访是一种传统的德育方法,早已被广大德育工作者所经常运用,并起着很好的教育效果。而家长到校参与教育工作则是社会发展新形势下的产物,并逐渐被广大德育工作者所重视,也是一种很重要的德育方法,也能起着很好的教育效果。  相似文献   

2.
我校在实践中从六个方面入手抓德育工作,学校形成了对德育工作齐抓共管的良好局面。(1)从师表形象入手抓德育。学校要求教师树立师表形象,使学生有了学习的榜样,使学校有了依靠的力量。(2)从课堂教学入手抓德育。学校要求教师把教书与育人紧密结合起来,在课堂教学中努力渗透德育内容。(3)从班级管理入手抓德育。(4)从开展活动入手抓德育。对小学生而言,其形象思维占主导地位,小学德育工作既要有内容,还要有载体,有趣味,而有意义的活动便是德育工作的重要载体之一。(5)从联系家长入手抓德育。教师与家长加强联系,互通信息,使德育…  相似文献   

3.
德育工作是教育工作中的重中之重,但是在升学压力和唯分数论的背景下,不少学校和教师都以教学为主,而忽略了对学生的德育工作。俗话说,教书育人,育人为先,培养学生良好的品德行为和道德观念,是以后成为合格的社会发展人才的重要基础,甚至比取得优异的学习成绩更加重要。目前大多小学中,班主任的德育工作还存在着一些不足,比如德育工作理念陈旧,德育活动少,与家长和社会的联系不够紧密等。作为一名小学高年级的班主任教师,一直很注重对班里学生的德育工作,总结了一些经验和方法,在实践中也取得了一些成果。就小学班主任德育工作强化途径进行探究。  相似文献   

4.
家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显著.要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与学生家长的联系,形成学校--家庭的德育工作统一战线.要建立统一战线,班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术.由于高职高专的学生一般都远离学校,而现代通讯又比较发达,所以,班主任与家长交往的形式一般是电话家访、书面联系和召开家长会等.……  相似文献   

5.
我校始终把“立德树人,家校共育”作为德育工作的主旋律,树立育人为本的思想,积极构建学校——家庭——社会三位一体的德育教育网络。学校还把家庭教育作为德育工作的特色来抓,引导家长正确地对子女进行家庭教育。积极构建以学校教育为主导、以家庭教育为基础、以社会教育为依托的“三位一体”的教育格局。  相似文献   

6.
宏观控制,微观搞活,强化规范,讲求实效──学校德育工作新探上海市延长中学校长姚仁由于我们坚持从实际出发,努力把德育放在学校工作的首位,并重视理论联系实际,抓准和恰当处理德育工作中的几个问题,因而使学校德育取得了实效。我们的主要做法是:一、确定德育工作...  相似文献   

7.
家长是孩子的第一任老师.家长对孩子教育的重要作用已经不用多说了.家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大.效果就越显著.要使家长配合学校教育.保持一致性.关键在于班主任与家长的联系.形成德育工作统一战线。但是,我发现有的教师三言两语就能让家长接受意见.而有的教师苦口婆心家长却不领情.还动不动打投诉电话。与不同家长进行沟通时应采取怎样的方法.  相似文献   

8.
中职学校要牢固树立德育为先的办学理念,探索新时期德育工作的规律和特点,创新德育工作新方法、新实践,取得新成效。  相似文献   

9.
密切家校联系,是学校对学生进行思想品德教育的呼唤,是时代的要求,具有深远的意义,让学校和家庭携手,让教师和家长携手,朝着"一切为了孩子,为了孩子的一切"的目标,不断开创德育工作的新局面。  相似文献   

10.
李峰 《甘肃教育》2001,(6):10-11
构建大德育体系,不留施教“真空” 多年的德育工作实践,使长庆总校的教职员工认识到:对学生的教育光靠学校的力量是远远不够的,家庭、社区不能成为德育的“真空”,“校内十日,不如校外一日”,必须搞“大德育”,使家庭和社区也变为学生教育的重要力量。为此,他们通过构建学校、家庭、社区协调互动的大德育体系,摸索出了一套行之有效的德育工作方法,取得了十分显著的效果。 在学校和家庭的协调教育上,一是设立了班主任、年级组、德育处、校领导“家长接待日”;二是对问题学生使用“家校联系册”;三是在重要问题上印发《告家长…  相似文献   

11.
寒假期间,我在农村作了一些调查,走访了许多中小学生家长,了解到他们有十盼: 1.学校应加强德育工作。他们希望学校和老师重视德育工作,要努力把学生培养成四有新人。 2.学校应把整顿校园秩序、优化育人环境,作为当前的重要任务提上工作日程。 3.提高教师的思想政治修养和业务素质。据他们反映;有一部分青年教师,对中国的历史和现状,  相似文献   

12.
职业学校的德育工作非常重要。如何开创德育工作新局面,一直是学校不断探索的新课题。我们学校采取用专业激活德育工作、用创业教育打造德育工作、用技能竞赛刺激德育工作、用活动推进德育工作等做法,取得了良好的效果。  相似文献   

13.
洋思中学地处泰兴市农村,1980年建校,当时学校的物质条件,师资水平十分薄弱,20世纪80年代中期以来,该校确立了育人为本,德育为首的办学理念,坚持把德育工作摆在学校各项工作的首位,贯穿于教育教学的各个环节。为此,他们作出了努力“让每个学生都合格,让每位家长都满意”的承诺,从而吸引了来自全国各地的学生,以德育工作的开展为龙头,洋思中学的教育教学改革由此取得了显著成绩。  相似文献   

14.
《全国家庭工作规划》中提出:“家长学校是普及家庭教育知识的有效渠道,是学校开展家长工作的较好形式,也是学校与家长沟通的最好途径。”办好家长学校,提高家长的整体素质和合作能力,让家庭教育与学校教育同步,实行学校、家庭、社会教育一体化,是培养新世纪合格人才的重要工作。多年来,我校坚持把办好家长学校视为德育工作的重要组成部份,并结合时代的要求,适时适度地传授教育的新观念、新思维、新信息,让家长树立正确的家庭教育观,掌握科学的教育子女的方式和方法,以更加适应新时代青少年教育的需要。具体的做法是:一、让家长学校更具科学…  相似文献   

15.
为进一步加强学校教育教学管理,加强学校与社会的联系,加深教师与家长的相互了解,更好地开展新年度工作,新千年伊始,该校组织了首次大规模家访及社会调查活动,取得了良好的效果。本次家访和社会调查活动,历时五天,走访了青岛市所辖各个县市近400名学生,得到家长大力支持,盛情接待,家长们对学校的严格管理、良好的办学设施,给予了较高的评价。本次进行全校性家访,老师们耳闻目睹了学生家庭状况,以及家长对学校、学生寄予的厚望,增强了教育、教学的责任感和使命感。家访工作使学生家长对学校有了新的认识,家长根据学校的办学管理思路,教育…  相似文献   

16.
为创新德育工作思路,江苏省南京市溧水县第二初级中学开展了“家校联合式主题班会”系列实践活动,把家长吸引到活动中来,多方互动,取得了良好的效果。活动不仅有效培养了学生的情感意识、法制意识,激发了学生的自信心,而且使学校和家庭之间形成了教育合力。  相似文献   

17.
班主任,是学校最基层的德育工作者。班级德育工作的好坏直接影响学校德育工作的质量。实践证明,在教育方式上采取“小一点、新一点、近一点、实一点是做好班级工作的有效途径。所谓“小一点”,就是瞄准大目标,抓好小事情,用平平常常、点点滴滴的小事教育学生例如把爱国主义教育具体化,落实到爱班级、爱学校、爱社区爱国旗、爱国徽、爱人民等;把尊老爱幼、礼貌待人,具体落实到行动上,如吃饭时请老人上座,积极帮助家长做家务;待人接物客气;爱护同学、小弟弟和小妹妹等具体小事上。从小事做起,从我做起,养成良好的道德品质和行为习惯。所谓“新…  相似文献   

18.
学校必须与家长取得联系。学校生活、家庭生活和学生生活的一致,是完善教育的首要和必不可少的条件。因此教师要非常重视与家长的沟通、交流与合作,以取得教育的最佳效果。而  相似文献   

19.
开发语文课程资源,倡导语文综合实践,不能把家长资源浪费掉,目前学校对家长资源的利用仅停留在家长委员会和班主任德育工作上,而没发现这是极好的语文课程资源,家长是最好的“助教”,可通过明助、趣助、暗助、协助等层面去挖掘,这样语文课程会大放异彩.  相似文献   

20.
德育工作是学校工作中的重要组成部分,关系到学校培养什么人的问题。按照教学育人、服务育人的要求,学校党、政、工、团等各方面的工作都应将德育教育作为各方面工作的重要环节抓紧抓好,作为学校团委,如何将团的工作和德育工作更紧密地联系在一起、将德育工作贯穿于团的工作始终,我们在近年来的工作中作,一些尝试和探索,取得了一些成绩。  相似文献   

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