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相似文献
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1.
山东理工大学图书馆开设文献检索课30年,实现了前辈们将文献检索课建成高校三大公共课程之一的愿望。此文重点介绍该校近5年文献检索课的改革举措,包括课程普及和提高两个方面。普及是实现全校范围的授课,提高是达到教育部的共享课标准。作者认为文献检索课的成功在于图书馆教育科研职能被广泛认可,这是图书馆由被动服务向主动服务的重要转折,实践证明此举能够显著提升图书馆在校内的地位。  相似文献   

2.
师专生文献检索课要求特点扫描徐金法(周口师范专科学校)我校从1986年开设图书馆利用讲座,1989年开设文献检索课(选修),到1991年教学计划规定开设文献检索课必修课。经过8年的学习、贯彻国家教委有关文件的教学实践,使我们深深体会到,各类高校学生对...  相似文献   

3.
高校文献检索课的地位、现状及对策   总被引:9,自引:4,他引:5  
高校文献检索课的地位、现状及对策王建林,徐任霞(牡丹江医学院图书馆)1问题的提出1984年原教育部发布关于高等学校开设文献检索课的通知以来,全国各地高校都根据专业设置,相继开设了适应自身需要的各类型文献检索课,如医学、自然科学、社会科学文献检索等。经...  相似文献   

4.
教育部印发了关于在高校开设文献检索与利用课的《意见》之后,全国高校图书馆等积极响应。我校图书馆分别派人参加了农口等举办的“文献检索与利用””师资培训班,为我校开设该课创造了条件。我馆于1984年底将文献检索室建立起来,并积极着手文献课的开设与准备工作,编写适合我校专业的检索与利用课讲授提纲,并于85年3月份为81级四个专业的同学讲授了该课,迈出了第一步。我们的具体做法是:  相似文献   

5.
<正> 自从教育部下达(84)教高一司字004号文件和国家教委(85)教高一司字065号文件后,有条件的高校都开设了文献检索与利用课。部分中专图书馆在1986年也提出了开设文献检索与利用课的设想,但由于没有正式文件作依据,开课阻力大、举步艰难。  相似文献   

6.
<正> 1985年6月6——11日,全国高校图书馆工作委员会与中国科技情报学会在青岛联合召开全国高校"文献检索与利用"课数学研讨和工作会议.来自全国十几个省、市、自治区的图书馆界、情报界代表近70人聚集在一起,交流几年来举办文献检索师资培训班和开设"文献检  相似文献   

7.
大学生文检课教学方法的探讨●陈少舟(衡阳医学院图书馆)自1984年我校根据国家教委的指示精神开设了文献检索课,建立了相应的教学组织,把文献检索课纳入了教学计划。文献检索课已向正规化科学化方向发展。本文仅就我们参加文检课教学实际工作谈点体会。一、教学目...  相似文献   

8.
<正> 为了贯彻教育部文件精神,在高校普遍开设《文献检索与利用》课程,并推动高校图书馆开展参考咨询和情报服务工作,教育部全国高校图书馆工作委员会委托苏州大学举办全国高校首届社会科学文献检索师资培训班.该班的37名学员来自全国二十个省、市、自治区36所高校,3月28日上午,培训班举行了开学典礼.苏州大学副校长周大炎和负责培训班教学工作的赵国璋副教授在会上作了讲话,号召大家认真学习教育部文件,强调了在高校开设《文献检索与利用》课程的重要性和必要性,指出开设这门课是科技  相似文献   

9.
我省高校情报用户教育现状及其展望   总被引:3,自引:1,他引:2  
我省高校情报用户教育现状及其展望黑龙江省高等学校图书情报工作委员会秘书处1984年,中国高等学校情报用户教育的一种独特形式──由图书馆给学生开设文献检索课──以光彩夺目的金字,铸入了中国高校图书馆的编年史。以原教育部“关于在高等学校开设《文献检索与利...  相似文献   

10.
<正> 教育部(84)教高一字004号《印发(关于在高等学校开设《文献检索与利用》课)的意见》下达后,上海市高校图书馆工作委员会于三月三十日发出通知,要求各院校图书馆会同教务等部门,请主管教学工作的院校长召集会议,研究实施步骤;制定筹建检索室、充实检索和参考工具书以及选配教学和实习辅导人员的计划;总结一九八三年——一九八四学年度前开设《文献检索与利用》课的情况和经验.  相似文献   

11.
<正> 10月4日至9日,全国高等学校图书馆工作委员会秘书处就在高等学校普遍开设文献检索课的有关问题举行了专题研讨会.参加会议的有在今年第二季度三个文献检索课讲习班上担任教学工作的同志,还有"用户培训"工作做得比较好的几所高校图书馆的代表,以及中国科学技术情报所的同志.全国高校图书馆工作委员会副主任庄守经同志,秘书长罗宏述同志分别到会讲话和参加小组座谈,副秘书长肖自力同志自始至终主持了会议.  相似文献   

12.
<正> 成都科技大学最近决定,从本学期开始,在全校范围内开设科技情报检索课(即文献检索与利用课,下同).为了开好达一课程,保证教学质量,该校按照原教育部《关于在高等学校开设〈文献检索与利用〉课的意见》要求,从今年以来,采取了以下四条措施:一、以图书馆情报资料室为基础,成立了科技情报检索教研室.  相似文献   

13.
本文利用网络直接检索法调查了山东省本科类院校图书馆用户信息教育的现状.结果显示,山东省高校图书馆用户信息教育具有"新生入馆教育形式多样,网络自学课堂成为新宠;文献检索课是其主流形式,但开设对象以本科生为主;数据库检索讲座或专题讲座开展的最为普遍;多种用户信息教育形式并存"等特点.今后应加强用户信息教育网络课堂的建设、重视研究生读者文献检索课的开设以及注意规范网站用户信息教育栏目称谓等问题.  相似文献   

14.
纪念文献检索课全面推广20周年   总被引:1,自引:0,他引:1  
自1984年教育部下发具有里程碑式意义的《关于在高等学校开设<文献检索与利用课>的意见》([84]教高一字004号文件)以来,以高校图书馆为基地开设的文献检索课在全国推广普及已整整20周年。20多年前,我国高等教育刚走出十年浩劫,百废待兴,老一辈图工委领导和高校图书情报界的前辈专家们面对我国信息素质教育的落后局面,以高度的责任感和使命感,殚精竭虑,奔走呼号,筚路蓝缕,艰苦创业,把星星之火燃成燎原之势,使文献检索课成为高等学校的一门重要的公共基础课。20年来,文献检索课为推动高校的信息素质教育,为提升高校的教学科研水平作出了重要贡献。  相似文献   

15.
<正> 大连市文科高等院校图书馆《文献检索与利用》课研讨会于一九八六年一月十一日在东北财经大学图书馆召开,到会的有八所高等院校的十名代表.这次研讨会的议题是:贯彻(85)教高一司字065号文件精神,进一步提高对开设《文献检索与利用》课的目的及重要意义的  相似文献   

16.
高校艺术类专业学生文献检索与利用的教学实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校图书馆对艺术类专业学生的文献检索与利用的教学开展的不尽人意。本文对东南大学两年来给艺术类专业学生开设文献检索与利用课的教学实践作了总结。认为只要坚持从专业需求出发来安排教学一定能够搞好对艺术类专业这样的社科专业学生的文献检索与利用课的教学。  相似文献   

17.
地方职业高校学生情报能力培养模式初探杜佳勤(鸡西大学图书馆)鸡西大学是一所地方职业高校。根据国家教委颁布的开设文献检索课的有关文件指示精神,我校于1991年9月起陆续在全校各专业开设了文献检索课。在地方职业高校中,如何对学生进行情报教育,培养学生的情...  相似文献   

18.
根据国家教委《关于改进和发展文献课教学的几点意见》中“组织开设文献课是高校图书馆义不容辞的任务,应当把它看作是图书馆工作改革的一部分列入日常工作计划……”的要求,三年来我院图书馆结合实际情况在大学本科生中开设了《文献检索与利用》课程。本文就所遇到的认识和实践问题进行探讨。  相似文献   

19.
再论高校开设文献检索课的重要性及对策王辉,张治江(东北师范大学图书馆情报系)国家教委指示,在各高等院校各类专定中增设“文献检索”课,以提高大学生的自学能力和独立研究问题的能力.但由于种种原因,效果不太理想,笔者认为有必要再论一论高校开设文献检索课的重...  相似文献   

20.
开设“社科文献检索与利用”课程的设想   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正> 教育部于今年二月曾发出《印发(关于在高等学校开设文献检索与利用课的意见)的通知》.《通知》中明确指出:"鉴于教学中必须使用各类文献资料,最好以图书馆作基地来组织教学."普遍引起各高校图书馆的重视.本文仅就高校图书馆为何开设社科文献检索与利用这门课程,谈谈个人的粗浅意见.一、课程的性质与任务:社科文献检索与利用课程对文科各系学生来说,是一门知识性的课程,又是一种基  相似文献   

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