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文章分析了公共图书馆数字阅读的现状及特点,并对“互联网+”环境下的公共图书馆数字阅读服务策略进行了介绍,旨在为公共图书馆数字阅读服务工作的开展提供参考. 相似文献
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2015年是“互联网+”对中国文化产业产生影响的重要年份,作为“全民阅读”的风向标,公共图书馆借阅排行榜反映了“互联网+”语境下现代通讯技术所影响的公共观念以及新交往方式对“全民阅读”的影响。调查显示,人文阅读类的读物占较大比重,功能性阅读与审美性阅读各占半壁江山,“市民阅读”开始勃兴,“全民阅读”在“互联网+”语境下绽放出新的光彩。 相似文献
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在“互联网+”大背景下,电子书、网络终端阅读等成为人们日常阅读的主要方式。文章分析了“互联网+”数字化阅读推广的界定,介绍了当前图书馆数字化阅读推广的现状,提出了“互联网+”数字化阅读推广的延伸阅读对策,旨在为相关研究提供借鉴。 相似文献
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基于对双"悦"服务分析,对"互联网+"背景下公共图书馆阅读推广工作提出新思路:开展线上线下立体服务;坚持社会化合作,创新性拓展"图书馆+书店+互联网公司+邮政物流"服务模式;对馆藏仓储进行动态智能化管理;从而将公共图书馆实体文化场所影响力向网络虚拟空间延伸,推动全城全民阅读推广目的。 相似文献
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文章论述了"互联网+"环境下公共图书馆阅读推广面临的新变化,阐述了基于"互联网+"思维构建图书馆移动数字阅读推广服务模式的必要性与可行性,分析了基于"互联网+"思维的图书馆移动数字阅读推广服务模式的构建要素,最后提出了基于"互联网+"思维的图书馆移动数字阅读推广服务模式的构建策略,希望对公共图书馆移动数字阅读推广服务模式的发展有所帮助. 相似文献
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公共图书馆在培养青少年良好阅读习惯中发挥了积极作用，现有公共图书馆的阅读服务模式主要包括基于图书资源推广模式和基于读者体验推广模式。在信息网络时代背景下，公共图书馆要提升对青少年的阅读服务质量。本文在互联网和信息技术快速发展趋势下，提出一种“公共图书馆+”的青少年阅读服务模式创新，借助网络将数字图书馆延伸到学校、课堂、家庭、书店、社区等不同场所，为广大青少年阅读活动提供更加完善的服务。为保证公共图书馆阅读服务模式持续创新和升级，基于立法、合作、人才培养和持续改进等多个视角，提出一系列具体服务保障措施。 相似文献
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随着互联网技术的高速发展,图书馆阅读方式也产生了明显变革,图书馆发展趋向于多元化,从传统的阅读模式逐渐转变为一种更为新颖的阅读方式,即新媒体阅读。公共图书馆是城市普及新媒体阅读的主要渠道,可以吸引更多的市民前来阅读,对丰富民众日常生活而言具有积极意义。为此,本文简要分析了当前新媒体环境下公共图书馆阅读推广的具体方式,同时分析公共图书馆新媒体阅读推广过程中存在的问题,并提出开展多元化推广活动以及丰富推广渠道两种具体推广服务策略,以期为公共图书馆新媒体阅读推广提供参考与帮助。 相似文献
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"数字阅读"是顺应"互联网+大数据"时代的产物,公共图书馆在推进全民阅读的道路上不遗余力,数字阅读的推广加快了推进全民阅读的步伐.文章从构建数字阅读环境、引进数字阅读设施、深化数字阅读服务及提升数字阅读能力等方面研究了推动全民数字阅读的实现方法. 相似文献
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随着“互联网+”时代的到来,各种图书馆用户获取信息与知识的渠道变得更为多元化,网络环境的改变及新媒体的发展,使得阅读推广活动也应该与时俱进,“阅读在德国”网站之建立就是阅读推广利用互联网的成功范例. 相似文献
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数字化阅读大大提高了阅读效率,减轻了公共图书馆的工作负担,也有利于在全社会范围内营造全面阅读良好氛围,代表了未来图书阅读方式变革与创新的主流方向。文章从数字化阅读方式比之传统阅读方式的优点入手,结合当前各公共图书馆在推广数字化阅读方面的现状,因地制宜地从树立“服务至上”理念、搭建推广服务载体、整合推广多元力量等三个维度入手,就当前数字化环境下公共图书馆阅读推广路径进行了有效探索,为相关单位、部门开展工作提供了有益借鉴。 相似文献
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在新媒体环境下,公共图书馆借助各类新媒体进行阅读推广形成了一种趋势。以广东省立中山图书馆为研究样本,结合广东省立中山图书馆的实际,运用评估体系对具体的阅读推广案例进行了实证分析,提出了公共图书馆利用新媒体推广阅读的建议,以期为公共图书馆在新媒体环境下开展阅读推广工作提供参考和借鉴。 相似文献
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图书馆承担着社会教育职能,灾害应急教育是其重要内容。文章选取灾害应急教育普及率较高的德国公共图书馆为研究对象,从外部学习环境和内部认知结构两方面对42所德国公共图书馆的灾害应急教育活动展开分析,归纳构成外部学习环境的技术因素和激励因素。文章提出我国公共图书馆可借鉴德国经验,搭建“技术支持+资源推介+馆员素养”三位一体顶层框架,实施“阅读推广与灾害应急教育相融合”策略。 相似文献
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在互联网背景下,人们在接受信息和阅读文章时都是以数字阅读为主。公共图书馆应更好地发挥数字阅读推广服务方面的优势,最大化阅读推广服务效能,不断完善公共图书馆数字阅读的推广模式,并在此基础上进行改革和创新。文章主要对公共图书馆数字阅读推广服务的价值展开分析和探讨,并提出了推广服务和创新的路径,以期为相关研究提供参考。 相似文献
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阅读推广是推动全民阅读的关键步骤,也是公共图书馆履行职能的重要任务。在数字化阅读环境下,公共图书馆面临转变推广理念、优化推广模式的全新要求,要发挥技术优势精准研判大众阅读需要,持续完善阅读推广机制。文章以数字化阅读环境为基础,结合本溪市图书馆的工作实践经验,论述了公共图书馆优化阅读推广机制的相关路径。 相似文献
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现代信息技术的普及和应用,使儿童的阅读习惯、阅读方式、阅读偏好发生了显著变化,同时儿童的阅读特征决定了儿童阅读推广需要家庭和学校的协同合作。文章着眼于公共图书馆智慧化服务背景,探究了馆家校融合下儿童阅读的智慧化推广服务。研究发现,馆家校融合下儿童阅读智慧化推广服务效果的主要影响指标可以界定为馆家校智慧化参与、智慧化推广平台、智慧化资源、智慧化推广媒介,并提出馆家校融合下儿童阅读智慧化推广服务策略,包括:基于公共图书馆主体地位推动家校智慧化参与、基于“云图书馆+”服务平台促进智慧化推广、基于知识关联技术构建智慧化资源库、基于智慧化推广媒介实现智慧化阅读推广。 相似文献
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对“互联网+”时代公共图书馆服务现状做出深入分析,从创新理念和创新途径两个方面对现阶段公共图书馆的创新转型做出分析,最后对公共图书馆服务创新进行展望。“互联网+”时代,图书馆创新服务需要积极探索和实践,努力使“互联网+”成为推动公共图书馆事业创新发展的动力。 相似文献
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文章简述了传播学与公共图书馆数字阅读推广的关系,以广西壮族自治区图书馆"阅动云尖"数字阅读推广活动为例,分析了公共图书馆如何在现代网络与新媒体环境下从传播学的视角开展数字阅读推广活动。 相似文献