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1.
对我国普通高校网球开展的现状调查及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对参加2005年第十届中国大学生网球锦标赛的60所高校的部分学校领导、网球教练进行访谈和对队员进行问卷调查,对全国高校网球开展的现状进行了分析与研究。结果表明,当前制约高校网球发展的因素有场地不足、师资缺乏、竞赛制度不完善等,并就此提出建议和对策,旨在推动网球运动在高校持续、健康、有序地发展。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2019,(24):15-17
地方高校向应用型人才培养转型的过程中,师资队伍承担着教育教学的重任,是提升实践教学效果的关键因素。当前地方高校师资队伍实践教学能力不足是有碍应用型人才培养的共性问题,本文针对地方高校师资培养与考核中的主要问题,从培养理念、培训需求、资金扶持和培训渠道方面完善师资培养,从考核目的、绩效指标、反馈面谈几方面优化师资考核,以考核监测培养,以培养促进发展,提升地方高校师资队伍的实践教学能力。 相似文献
3.
云南省高校开设民族传统体育项目过程中面临师资不足、竞技项目冲击等问题,应该以高校校园环境为载体,以课程资源改革为契机,推动民族传统体育项目可持续性发展。 相似文献
4.
对我国普通高校网球运动现状调查及对策分析 总被引：12，自引：1，他引：11
通过对参加2005年“第十届中国大学生网球锦标赛”的60所高校的部分学校领导、网球老师进行访谈及对队员进行问卷调查，对全国高校网球运动的现状进行了分析与研究。结果表明：当前制约网球运动开展的因素是场地不足、师资缺乏、竞赛制度不完善、运动氛围差等。并就此提出建议和对策，旨在推动网球运动在高校持续、健康、有序地发展。 相似文献
5.
顾德祥 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(5):86-88
采取文献资料法,调查访谈法,对目前高校民族传统体育教学现状进行了分析,研究认为,高校民族传统体育存在着师资力量薄弱;教材内容较为单一,理论相对匮乏;教学硬件设施不足;校园体育文化建设中民族体育内容趋少等四方面问题。对此提出以下对策:1)加强高校民族体育师资方面人力资源的储备;2)提升民族体育在校园体育文化建设中的贡献率;3)改善高校民族体育教学的硬件设施条件;4)加强民族传统体育的课程建设。 相似文献
6.
美育是高校教育的重要组成部分,是培养全面发展人才不可缺少的环节,然而目前美育在我国高校教育中的处境窘迫,对高校美育的重要性认识不足、对美育本身理解错误以及在实际运行中存在的课程滞后、师资匮乏等问题已成为高校美育发展的瓶颈,如何突破至关重要。 相似文献
7.
学术休假是发达国家通行的一项师资培养制度。它对提高科研水平、教学质量、学科竞争力及国际化水平产生了巨大作用。我国实行这一制度的高校至今寥寥无几。我们应对它加深理论研究和实践探索,尽快建立并完善学术休假制度。笔者在对我国高校建立学术休假制度的必要性和可行性论证的基础上,对建立学术休假制度的原则、措施提出了设想。 相似文献
8.
随着高校扩招政策实施以来,为满足高校师资要求,大量的青年教师充实到了教师队伍中。青年教师是高校科研和教学工作的中坚力量,更是高等学校今后发展的生力军,是学校发展的未来。青年教师参加工作时间较短,结合其自身和工作特点,一般在工作中主要以教学为主。青年教师在教学岗位上既有优势又有不足,如何充分发挥其自身优势,克服不足是青年教师需要考虑的一个问题。 相似文献
9.
肖庆东 《吉林省教育学院学报》2019,35(2):45-48
在当前应用型本科高校师资中存在着高级人才培养和引入较为困难、师资团队结构尚未平衡、师资团队培养机制不完善、缺少师资评价与奖励制度等问题,严重影响了广大教师的发展。本文基于此,通过探究影响应用型本科高校师资现状的根本原因,分别从提高对校内师资培养重要意义的思想认知、制定并落实应用型高校师资专项发展计划、制定并落实应用型高校师资专项发展计划、建设产学研为一体的协作模式与培训平台等方面,提出了应用型本科高校师资培养模式的有效构建路径。旨在能够全面提高应用型本科高校师资综合实力和水平,促进广大教师的专业发展。 相似文献
10.
刘玉芝 《包头职业技术学院学报》2020,(1):44-48
地方高校文化创意课程的发展一定要有自己的特色,要在不断地传承中创新和创造。菏泽学院自从设立与文化创意相关的课程以来,就存在着基础薄弱、师资匮乏、特色凝练不足、学生质量一般和现代教育技术应用不足等问题。在此基础上,通过寻求和地方政企的合作、融入地方文化、充实师资力量、设置丰富课程体系、构建合理评价体系和大力应用现代化教育技术是实现特色化发展的具体策略。 相似文献
11.
王辉 《军事体育进修学院学报》2012,31(3):100-102
以高校体育与应急教育内在联系为切入点,以高校体育师资在应急教育体系中的优势为研究方向,研究现行应急教育体系中存在的问题及对策,为高校体育课程的革新和建立完备的应急教育体系提供借鉴。结果表明,高校体育在应急能力的获取途径、应急能力的自身需求、具有应急能力水平等方面有明显优势,但也存在偏向性等不足。通过高校体育在应急教育体系存在的不足提出对策：高校体育教师应提高自身知识储备;高校体育课程也应吸纳其他学科先进与技术为我所用;并依托高校体育优势,建立高校应急教育常态机制。 相似文献
12.
聂琼琼 《苏州市职业大学学报》2022,(3):18-21
新时代高校开展劳动教育是促进当代大学生全面发展的客观需要,是推动社会发展进步的必然要求,也是实现中华民族伟大复兴的应有之义。但当前存在着大学生参与性不高,高校劳动教育师资力量薄弱和高校劳动教育中介开发不足的问题,严重影响着新时代高校劳动教育的实效性。为提升新时代高校劳动教育实效性,必须激发大学生参与劳动的积极主动性,加强高校劳动教育师资队伍建设以及持续增强高校劳动教育中介的联结性。 相似文献
13.
通过对陕西省有研究生的21所高校的体育教学条件进行调查,结果表明:缺乏研究生体育教学的师资、体育场馆和设施数量不足、研究生主管部门态度不够明确等,是陕西省高校开设研究生体育课程的主要制约因素;教学经费、教学工作报酬、体育场馆和设施的质量基本上能满足研究生体育教学的要求。建议:我国应该制定研究生体育教学指导纲要,从政策层面保障研究生体育正常开展;陕西省高校应逐步补充体育师资,并加大经费投入来增加体育场地设施的数量,以满足日益增大的研究生体育教育需求。 相似文献
14.
高校开展网球运动的可行性和发展对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
魏玉琴 《吉林体育学院学报》2010,26(3):119-120
网球运动具有健身、健心、娱乐等功能,在高校开展网球运动,是学生、学校和社会的共同需要。研究表明：70%以上的大学生喜爱网球运动,但场地不足、师资缺乏等因素严重限制了网球运动在高校的开展,针对此现状提出建议和对策,旨在推动高校网球运动持续、健康、有序地发展。 相似文献
15.
高校公共体育课实施选项教学是体育教学的新突破和发展趋势。研究天水师范学院近两年体育选项课的教学实践发现,选项教学中主要存在着在项目选择上受限、学生水平参差不齐、教师过多的强调技术、场地器材不足、师资力量缺乏等问题。解决场地器材不足的现象,加强专项教师师资的培训工作,在项目设置上体现快乐体育的宗旨,根据学生客观实际区别对待,因材施教,采用科学性和系统性的教学方法是解决上述问题的有效方法。 相似文献
16.
文章从宏观与微观视角分析民办高校现行的激励制度存在的问题,基于相关激励理论,在借鉴国内外高校先进经验的基础上,结合民办高校师资构成状况,提出构建民办高校教师有效综合激励机制的设想。 相似文献
17.
采用文献资料、访谈、问卷调查和数理统计等方法,以上海开设高尔夫球运动课程或开展高尔夫球运动社团活动的15所高校为研究对象,对目前高校高尔夫球运动的场地设施、师资力量、经费情况、课程设置和组织管理等方面进行调查,分析其中存在的问题和不足。有针对性地构建了高校大学生高尔夫球运动的保障体系,并建立了符合高校大学生特点的高尔夫球运动发展模式。 相似文献
18.
对我国高校击剑运动发展现状的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
秦巍峰 《北京体育大学学报》2005,28(3):421-422
采用搜集文献资料、访谈、问卷等方法对我国高等院校击剑运动发展现状进行调查.研究表明:击剑运动在我国高校正在快速发展.表现出"三快速"与"三不足";影响发展的主要因素是重视程度与师资力量;并对促进高校击剑运动继续发展提出四点建议. 相似文献
19.
从提高高校公共体育课教学效果和构建良好校园体育文化出发,以高校公共体育教学和教学师资培养为研究对象,对高校公共体育教学师资的职业能力的构成进行了探讨,提出了提升体育师资职业能力的措施,为提高高校体育工作效果服务。 相似文献
20.
曹俐 《长春教育学院学报》2014,(22)
高校要实现持续健康发展,就必须不断强化师资队伍建设力度。笔者根据自身工作经验,阐述了高校师资培训的指导思想、培训目标及培训内容,分析了师资培训的风险,提出了加强高校师资培训风险管理的具体对策。 相似文献