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1.
杨昌平 《黔东南民族职业技术学院学报》2007,(1)
物理规律是物理现象、过程在一定条件下发生、发展和变化的必然趋势及其本质联系的反映。它是中学物理基础知识最重要的内容,是物理知识结构体系的枢纽。通过多年教学总结出关于规律教学的一般规律,指导学生运用物理规律去分析和解决具体的物理问题。 相似文献
2.
关于教育规律问题研究的反思 总被引：1，自引：0，他引：1
南纪稳 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(1):102-105
教育规律问题是教育理论科学化的根本问题。教育与社会相互制约规律和教育与人发展相互制约规律的表达方式都是不科学的。教育与政治、经济间的规律性联系是社会发展规律(非基本的);教育的基本规律有两条,即教育目的与学生身心发展相互制约关系和教育者的施教行为与受教育者的身心发展相互制约关系。 相似文献
3.
运动训练基本规律的基本内容与基本关系 总被引：1，自引：1，他引：0
邓运龙 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(2):107-112
主要就运动训练基本规律中的运动项目规律、运动训练规律、运动适应规律、运动参赛规律和竞赛制胜规律的基本内容与基本关系进行了初步的界定构建。其中,项目规律是训练方向就像＂灯塔＂,是确立训练核心,解决＂练什么＂的方向性问题;训练规律是训练方针就像＂罗盘＂,是优化训练行为,解决＂怎么练＂的针对性问题;运动适应规律主要包括生物、心理和社会方面的身心适应,解决＂练多少＂的操作性问题;运动参赛规律的实质是研究参赛策略,主要包括参赛准备与比赛安排等问题。竞赛制胜规律既受上述运动训练基本规律制约,又有自身的特殊性规律,其竞赛制胜因素表现为复杂性、主次性和能动性。真正意义上对运动训练基本规律的认识还任重道远。 相似文献
4.
侯征 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
《资本论》第1卷第22章所讲的商品所有权对资本家也是存在的;商品所有权规律转化为资本主义占有规律不是对简单商品生产者的占有方式的否定,而是工人不能占有自己的产品。该章不是重复阐明资本家无偿占有工人创造的剩余价值,而是要揭露资本家的追加资本是它未付任何代价而占有的剩余价值。 相似文献
5.
中学地理教学规律浅谈 总被引：1，自引：0，他引：1
研究并揭示地理教学规律,是我国现代地理教学论建设所面临的重大理论问题。地理教学规律由中学地理教学的基本规律、文图结合律、区域差异律、综合联系律、人地相关律、“地”“理”结合律、知能统一律、智德统一律、教师主导与学生主体统一律等组成。 相似文献
6.
王佐旗 《济宁师范专科学校学报》2003,24(1):56-57,64
同一性和斗争性是矛盾的基本属性。矛盾规律（对立统一规律）是事物“自己”运动的表现，是事物发展的内在动力。传统的“用消灭矛盾的方法来解决矛盾”来处理和解决问题是一种错误的方法论，因为它违背了矛盾存在的客观性和绝对性，抹杀了矛盾是事物发展的内在动力，同时想用一劳永逸的的办法来解决矛盾是不现实的，也是不可能的，因为矛盾是动态且发展的，构建新的矛盾来解决旧的矛盾，是“矛盾论”的精髓，是矛盾规律的具体应用。 相似文献
7.
史国生 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(6):130-132
阐述了体育竞赛规范名称的重要性，并针对单项体育竞赛、综合性体育竞赛（含其单项比赛）和特定类型的体育竞赛所涉及本质要素的不同，提出了各类体育竞赛名称内在的基本规律，从而为体育竞赛组织与管理工作者更好地把握和运用竞赛名称的规范性，提供了较为严谨的规律性的命名方法。 相似文献
8.
历史小说的创作规律主要表现在四个方面:应具有文学的价值观;要有强烈的艺术感染力;要以历史为底本;要处理好文学虚构和历史事实的关系。 相似文献
9.
军事训练中运动性损伤是影响军校军事训练成绩的主要因素之一。通过对解放军军械工程学院某系学员在12个月中发生的242例运动性训练损伤进行统计分析，从训练损伤发生的多发期、多发项目、多发部位、损伤种类和损伤发生的主要原因等方面进行了初步的探讨。 相似文献
10.
陈雪琼 《军事体育进修学院学报》2001,20(2):30-32
通过对广州18-55岁成年人体质状况的了解，探讨其变化规律。结果表明：男女体质随着增龄而渐降，符合人体生理降低规律；达标等级偏中，优良率不高；与层次相同城市的同龄人比较不占优势。因此，进行持久科学的体育锻炼，是体质得以增强的必要手段。 相似文献
11.
12.
13.
刘延 《北京广播电视大学学报》2004,(3):30-34
前置形容词的排序问题是一个非常微妙的语法问题.在总结、比较不同语法书以及相关文章中对有关内容的讲解的同时,旨在寻找出前置形容词排序的一般规律以及这些规律的内核,并且对中英文形容词的排序加以比较. 相似文献
14.
试论道德成本原理 总被引：1，自引：0，他引：1
唐代兴 《玉溪师范学院学报》2010,26(2):1-6
无论是个体,还是群体,其生存行为都涉及到以最小付出实现最大收益的经济学问题,因而,行为追求道德作为或放逐道德作为,都需要支付道德成本。行为支付道德成本所遵循的基本原理,是边际效应原理,即行为持续追求道德作为,其所支付的道德边际成本和所实现的道德边际收益,分别遵循递减规律和递增规律;反之,行为持续放逐道德作为,其所支付的道德边际成本和所实现的道德边际收益,分别遵循递增规律和递减规律。 相似文献
15.
迁移规律是教育心理学的重要规律之一,它伴随知识的整个传授过程,地理教师在教学中必须充分重视和运用迁移规律,促进学生的理解力的形成. 相似文献
16.
本文通过对学校常见运动损伤病历资料的研究，发现其有如下规律：1）损伤种类中扭伤、擦伤最多；2）损伤部位中踝部、腕部发生率较高；3）新生入校后第二年运动损伤发生率最高；4）一年中，第四季度的运动损伤发生最多；以及校运动会前后运动损伤发生率增高．本文分析了出现该规律的原因，以便为学校运动损伤的预防提供参考和指导． 相似文献
17.
从世界女排强队的技战术看世界女排运动发展规律 总被引：2，自引：0，他引：2
周世友 《广州体育学院学报》2004,24(4):74-76
通过研究认为，波浪式发展是各国女排的普遍规律，各国女排取胜都有鲜明的个性特征，夺取世界女排冠军的首要条件是技战术打法领先，中国女排的成功之路是几代人共同努力的结果，中国女排的技战术符合世界女排的发展规律。 相似文献
18.
谭朕斌 《首都体育学院学报》2005,17(3):33-35,43
本文研究表明，篮球运动的对抗表现出综合性、激烈性、突变性、准确性的特点，现代篮球运动的对抗体现在体能、技战术、心理和智能等多种因素的综合对抗上，身体接触是各种对抗的最高形式，表现出来的规律性最复杂，是训练中要解决的主要问题。 相似文献
19.
由于美术类专业的方向不同 ,加上社会的影响 ,在艺术设计类的基础课教学方面 ,有的教师在基础训练的重要性与如何开展基础课教学的认识上出现了偏差 ,因而在教学过程中也会产生一些违背形式美规律的现象。扭转这种偏差 ,必须从指导思想上端正认识 ,统一思想 ,在教学中遵循造型艺术的普遍原则和基本规律。 相似文献