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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
郭丽 《早期教育》2012,(3):34-36
幼儿园与家庭、社区合作共育是近年来学前教育发展的一种趋势,尽管三方合作的形式具有多样性,但所发挥的成效却不尽相同。只有真正实现互动、沟通、渗透、融合才能最大限度地发挥三方合作的有效性。应采取政府统筹管理,幼儿园走进社区,家长与社区人士共同参与的方式,促进幼儿园与家庭、社区的有效合作。  相似文献   

2.
杨丽娟 《家长》2023,(12):71-73
<正>开展主题式游戏化家园共育活动是一项综合性、互动性和游戏化的家园联动共育活动,它是以幼儿为主体,以主题综合教育活动为载体,以幼儿园和家庭为活动主阵地,将游戏渗透在整个教育活动中,并形成幼儿园、教师、幼儿、家长、社区五位一体的教育关系。在主题式游戏化家园活动中,以“幼儿为本,家园共促”的共育理念,用“游戏即教育,生活即课程”的教育理念,引导家长和幼儿园围绕不同主题,结合幼儿园五大领域教育目标,积极探索家园游戏化教育的内涵。  相似文献   

3.
以社区为依托,建构家、园、社区共育平台   总被引:1,自引:0,他引:1  
家庭和幼儿园是孩子发展最重要的教育影响源,社区是幼儿的生活环境,也是幼儿的学习环境。本文阐述了如何以社区为依托发挥幼儿园教育的优势,构建家园与社区共育平台,促进家、园、社区幼儿教育一体化。  相似文献   

4.
陈蔷 《天津教育》2013,(13):44-46
“家园共育”是《幼儿园教育指导纲要(试行)》及《3—6岁儿童学习与发展指南》所倡导的教育理念,它能使家庭、社区、幼儿园的各种教育资源得到有效的整合和利用。近年来,我园以转变教师与家长观念为突破口,开展了多渠道的家园互动活动,逐步形成了有效的家园共育策略。  相似文献   

5.
国外的家庭、学校、社区合作共育,形成了教学经验和实践模式,对我国家庭、学校和社区的一体发展具有指导作用。通过分析英国、美国、日本等国家家庭、学校、社区合作共育实践模式,借鉴成功经验,对我国家庭教育、学校教育、社区教育一体发展提出相关建议。  相似文献   

6.
王芳 《甘肃教育》2011,(16):44-44
《纲要》指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。"研究证明,在学前阶段家庭对儿童发展的贡献大大高于幼儿教育机构,因而,充分发挥家庭的教育作用,提高家长的教育能力,形成幼儿园、家庭和社区共育的大环境,建立一种合作、和谐、一致、互补的关系,对幼儿的成长教育起到同步、共育的作用,实现家园共育是建设高质量农村幼儿教育的重要任务。  相似文献   

7.
《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"家、园、社区合作共育即家庭、幼儿园、社区三位一体,共同教育我们的孩子。但我们发现,当前的家、园、社区合作存在诸多问题:幼儿园与社区合作少;家、园合作多以幼儿  相似文献   

8.
黄端阳 《家长》2023,(30):68-70
<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园应与家庭、与小学相互衔接,与社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。在当前信息技术高速发展的时代背景下,幼儿教育工作应重视互联网应用在幼儿教育、管理等方面的作用,以加强幼儿园和家庭的交流和合作为基础,共筑家园共育新模式,促进幼儿园教育专业性和家庭教育综合性的融合,实现育人成才教育目标。  相似文献   

9.
当前,家园共育成为幼儿园教育的重要方式,也成为幼儿园管理中的一项值得探索和实践的新课题。兰州石化幼教中心蓝鑫幼儿园作为一所新建幼儿园,也在积极探索家园共育的新模式。努力寻求家园共育的突破口。幼儿园尝试利用各种方式挖掘家长资源,形成了以幼儿园、家庭、社区共育的合力教育大环境,为家园共育探索出不少鲜活的例证和有益的经验。  相似文献   

10.
胡燕 《知识文库》2023,(11):186-189
<正>家园共育是需要父母与幼儿园共同完成孩子的教育任务,而非父母、幼儿园的单边工作。信息技术的飞速发展给教育提供了新的机会和模式,同时也对传统的教学方法和教学理念产生了巨大的影响。探索新时代幼儿园发展的新模式是十分必要的,家庭教育对儿童的整个生命周期都有重要的影响。幼儿园应与家庭结合,以达到全方位的教育渗透。家庭教育模式能够更好地发挥教师与父母的双重功能。信息技术的运用,是一种“催化剂”,可以让家园共育的方式与方法变的更为灵活,有助于建立完善的家园共育机制,并能提升其保教成效,本文旨在探索如何运用信息化技术实现幼儿园家园共育。  相似文献   

11.
互联网络与高校思想政治工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间,是高校思想政治工作面临的新课题,高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向,筑起自己的网络阵地,发挥网络宣传教育功能,防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。  相似文献   

12.
在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。  相似文献   

13.
有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。  相似文献   

14.
Professional and personal values and virtues in education and teaching   总被引:2,自引:1,他引:1  
This article seeks to shed light on the dilemma facing history education in regions beset by a protracted, and as yet unresolved ethno-political conflict. The article will examine this issue by means of a unique test case that observes a dramatic war event in Israeli textbooks. The event in question is the Six-Day War of 1967 and the study of its outcomes. This war stands in the twilight between memory and history and there is an extreme gap between the public history and the formal representation of that war in school textbooks. The question that begs an answer is why such a seminal event in Israeli history is not presented in history textbooks like the country’s other wars. The research methodology, which was conducted on two generations of textbooks, is based upon a comparative discourse analysis. A discussion of the findings contends that a critical pedagogy approach to history education might equip adolescent students with more powerful lenses through which to view several plausible scenarios for healing the wounds of the present by means of a rational and grounded perception of the past.  相似文献   

15.
政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。  相似文献   

16.
田径教学与学生创新精神和创新能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
知识社会呼唤创新教育 ,在田径专业教学中培养学生创新精神和创新能力需要更新教育观念 ,构建多元化的教学模式 ,改革教学方法和教学手段 ,提高教师的创新意识 ,建立符合创新要求的评估机制  相似文献   

17.
阮瑀和应玚的文质论有相同之处,都肯定了文质并重.但是他们的侧重点不同,阮瑀重质轻文,应玚重文轻质.两者的文质观表现在创作中,形成了他们在创作上的异同.  相似文献   

18.
当前大学生思想政治状况分析及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生素质的核心是思想政治素质。当前大学生在思想政治上发生了一系列明显的变化,在理想与现实之间出现许多引人注目的新情况、新特点、新问题。目前,进一步加强大学生思想政治素质的着眼点应该是全面架构信仰体系,反思与“国际接轨”,力塑国家民族主体意识,做强做实实践环节,寻求全面的思想政治教育模式。  相似文献   

19.
高校思想政治教育对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观起着巨大的作用,而艺术美育在培养大学生审美情趣、道德情操中也发挥着不可忽视的作用。促进两者的有机融合和渗透,发挥各自的作用和功能,是培养和提高大学生整体综合素质的一个有效途径。  相似文献   

20.
随着海峡两岸交往的日益频繁,连接两岸的旅游业将日益蓬勃发展;为了满足海峡两岸旅游业界对人才的需求和对高素质旅游人才的渴望,提升两岸旅游业界的服务质量和人员素质,海峡两岸的高等旅游职业教育的互动与发展势在必行。在互动与交流中,两岸的旅游教育将在办学理念、教学模式、课程建设、师资队伍建设、教学与科研等诸多方面有一个新的飞跃。  相似文献   

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