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相似文献
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1.
概述了信息共享空间(Information Commons,简称IC)的理念、发展现状、架构、服务模型,分析了信息共享空间在高校图书馆服务创新发展中的必然趋势——IC理念及模式将成为我国高校图书馆服务发展新潮流,提出了我国高校图书馆构建IC的几点建议。  相似文献   

2.
信息享空间:高校图书馆服务发展新趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
概述了信息共享空间(Information Commons,简称IC)的理念、发展现状、架构、服务模型,分析了信息共享空间在高校图书馆服务创新发展中的必然趋势--IC理念及模式将成为我国高校图书馆服务发展新潮流,提出了我国高校图书馆构建IC的几点建议.  相似文献   

3.
Information Commons:一种新的研究型图书馆服务模式   总被引:39,自引:4,他引:39  
Information Commons(信息共享中心)是20世纪90年代末,国外高校图书馆为适应用户需求的变化和研究的需要而建立起来的一种基础设施和新的服务模式,其服务模式主要有三种,分别是:初级阶段的IC服务模式、过渡阶段的IC服务模式和现阶段的IC服务模式。在我国研究型图书馆实施Information Commons具有重要的现实意义和可行性,故应采取实用、有效的实施策略。  相似文献   

4.
IC的学科化服务探索——以上海师范大学信息共享空间为例   总被引:12,自引:0,他引:12  
把信息共享空间(简称IC)这一新型服务模式的先进理念和做法引入到国内高校,为图书馆创新服务提供了宝贵机遇.本文以上海师范大学图书馆为例,对IC本土化进行研究,探讨IC学科化服务内容、方式和成功实施的关键因素.  相似文献   

5.
文章主要研究信息共享区(IC-Informadon Commons)的实践和相关理论研究,及其在国内高校的应用。IC高度整合了图书馆的信息资源和各部门及功能,为用户提供平等的、开放的、一站式的信息及服务。IC模式是当今图书馆服务模式发展的主流。国内高校图书馆应当结合自己的实际情况尝试建立IC,为用户提供一个更适于研究和学习的有效集成图书馆各种功能的新环境。参考文献7。  相似文献   

6.
国外图书馆Information Commons的兴起和发展及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
Information Commons(IC,信息共享中心)是20世纪90年代国外高校图书馆为适应用户需求的变化而建立起来的一种新型的图书馆服务模式。本文阐明了IC兴起的背景及其发展和应用;分析了其构成要素和服务模式;从4个方面探讨了对我国图书馆的启示和借鉴作用。  相似文献   

7.
根据信息共享空间(Information Commons,IC)服务模式理论,选取筹备时间较长、建立年份较早、分别代表集成与独立服务模式的Elon大学和Colorado州立大学图书馆IC,对其无缝与区别性目标、创新项目与传统性改造、扁平化与垂直型人员组织、多样化推广方式和正式与非正式培训等进行对比分析。根据实践经验,从服务目标、服务项目、人员、服务推广和评估等方面,探讨建立具有我国高校图书馆特色的IC服务模式。  相似文献   

8.
根据信息共享空间(Information Commons,IC)服务模式理论,选取筹备时间较长、建立年份较早、分别代表集成与独立服务模式的Elon大学和Colorado州立大学图书馆IC,对其无缝与区别性目标、创新项目与传统性改造、扁平化与垂直型人员组织、多样化推广方式和正式与非正式培训等进行对比分析。根据实践经验,从服务目标、服务项目、人员、服务推广和评估等方面,探讨建立具有我国高校图书馆特色的IC服务模式。  相似文献   

9.
信息共享空间(Information Commons,简称IC)是一种将技术、服务和空间进行整合和集成,提供学习交流支持的高校图书馆新的服务方式,能满足学生不同的学习需求。文章阐述了IC的概念、类型、功能,以新西兰奥克兰大学建设的Kate Ledger信息共享空间为例。从建设思路、硬件软件环境、服务功能等角度进行了剖析。以期为我国高校图书馆建设IC提供借鉴和思路。最后,对我国高校图书馆建设信息共享中心提出了具体建议  相似文献   

10.
Information Commons(信息共享中心,简称IC),是20世纪90年代末国外高校图书馆为适应用户需求的变化和研究的需要而建立起来的一种基础设施和新的服务模式。文窜通过描述IC的概念、目的,从学科IC的设计、服务内容和实施等方面,探讨目前高校图书馆为学科教学与科研提供学科资源信息服务的新模式,为我国高校图书馆深化信息服务提供借鉴。  相似文献   

11.
Information Commons:高校图书馆读者服务的创新模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
Information Commons(信息共享空间)是20世纪90年代末,国外高校图书馆为适应用户需求的变化和研究的需要而建立起来的一种基础设施和新的服务模式,本文先介绍了IC的概念及特点,然后从几个方面介绍了国外图书馆IC的基本情况,最后论述了我国高校图书馆构建IC的策略及注意事项。  相似文献   

12.
信息共享空间:高校图书馆信息服务新模式   总被引:6,自引:0,他引:6  
信息共享空间(IC)是20世纪90年代末,国外高校图书馆为适应用户需求的变化和研究的需要而建立起来的一种基础设施和新的服务模式.介绍了IC的概念、特征及优势,阐述了建立IC的重要意义,提出了高校图书馆构建IC的主要措施.  相似文献   

13.
信息共享空间(IC,全称Information Commons)是图书馆界面向读者引入的一种新型服务模式。文章利用网络调查法,对我国112所“211工程”高校图书馆IC建设现状进行调研。调查结果显示:我国“211工程”高校图书馆IC建设存在理论研究超前、实践深入研究不足等问题,这为今后我国高校图书馆IC建设提供了思路。  相似文献   

14.
介绍信息共享空间(Information Commons,IC)的概念,服务模式与基本特征,分析了国内外图书馆IC建设实践情况,总结共性,得出这些图书馆成功创建IC的经验,以期对我国建设中的图书馆IC有一定的启发.  相似文献   

15.
论普通高校图书馆3G信息共享空间的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对大学图书馆信息共享空间(IC)的产生背景与实施状况、3G·IC的构造以及普通高校图书馆3G·IC服务模式进行研究,认为资源占用率较高的信息共享空间(IC)服务模式并不适合中国普通高校图书馆,而高效、便捷、资源占用率较低的3G·IC服务模式,是普通高校图书馆信息共享空间(IC)发展的主要服务模式.  相似文献   

16.
信息共享空间:高校图书馆信息服务的新趋势   总被引:11,自引:2,他引:11  
信息共享空间(IC)是近年来比较盛行的一种培育读者信息素养,促进学习、交流、协作和研究图书馆服务的模式.IC是空间、资源和服务的有机结合体,作者首先综述了信息服务在高校的重要地位,进而,对信息共享空间加以介绍,指出其实质就是提供更为便利的信息服务,接着,依据欧美的若干实例,归纳出高校信息共享空间的基本分区,并用Atkins信息共享空间实例说明,最后,对高校信息共享空间这一图书馆信息服务的新模式,提出几个需要注意的问题.  相似文献   

17.
高校图书馆全方位学科咨询服务创新实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着信息量的激增和读者对信息需求的进一步提升,高校图书馆在咨询服务方面面临着服务方式变革的巨大挑战。从以往传统图书馆的阵地服务和被动服务到深入院系主动提供服务,需要创新与实践。上海交通大学图书馆在学科咨询服务改革中首创IC2学科服务模式,基于读者需求调研分析,挖掘读者信息需求规律和信息咨询行为规律,协同各部门开展全方位学科参考咨询服务创新实践,以探索高校图书馆学科咨询服务发展之路。  相似文献   

18.
HumanLibrary与IC2是近年来国内外高校图书馆兴起的两种全新服务模式。该文阐述了Human Lrary的内涵与外延,介绍了IC2的服务理念。分别从创新服务模式的推广、制度建设和服务仓库的搭建三个方面提出高校图书馆HumanLibmry与IC2服务构建策略。  相似文献   

19.
随着信息环境和用户信息需求的变化,嵌入式学科服务逐渐兴起,并成为我国高校图书馆学科服务发展的新方向。在阐述嵌入式学科服务内涵的基础上,分析高校图书馆开展嵌入式学科服务的必要性,结合国内外高校图书馆实践,探讨了嵌入式学科服务模式。  相似文献   

20.
So Lo Mo的时代背景给高校图书馆的生存形态与服务模式带来了颠覆性变革。4G等移动互联网成为高校图书馆移动信息服务的重要平台。从用户信息需求出发分析高校图书馆开展移动服务的必要性;通过对我国高校图书馆移动服务现状的梳理,总结高校图书馆各类移动服务模式的嬗变,提出适合的移动服务创新内容,以期推动我国高校图书馆移动服务的发展与变革。  相似文献   

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