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1.
随着高校英语专业教学改革的不断深入,建立和完善以项目考核为载体,注重过程性、自主性和实践性的形成性考核评价体系的必要性和紧迫性日趋显现。本文以独立学院英语专业《综合英语》课程为例,探讨笔者在建立形成性考核评价体系实践当中的一些心得体会。  相似文献   
2.
在对当前英语专业精读教学的任务与挑战进行分析之后,对释义法在精读教学中的具体应用进行详尽说明,并由此得出释义法在精读教学中的诸多现实意义。  相似文献   
3.
信息共享空间(IC,全称Information Commons)是图书馆界面向读者引入的一种新型服务模式。文章利用网络调查法,对我国112所“211工程”高校图书馆IC建设现状进行调研。调查结果显示:我国“211工程”高校图书馆IC建设存在理论研究超前、实践深入研究不足等问题,这为今后我国高校图书馆IC建设提供了思路。  相似文献   
4.
黄永华  习庆  吴浪 《科技广场》2010,(4):162-163
工程项目管理模式是项目取得成功的关键因素之一,它随着社会发展而不断进步.本文介绍了一种重要的工程项目经营管理模式--Partnering模式的基本概念、几个主体及几大要素,将这一新颖的管理模武应用于工程实践之中,具有重要意义.  相似文献   
5.
对档案馆数字化程度的模糊综合评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
档案馆数字化程度的定量研究具有重要的理论意义和实践意义.本文在对档案馆数字化这一概念进行分析的基础上,运用模糊数学的理论方法,设计和构建了一套量化档案馆数字化程度的模糊综合评价体系,便于档案馆了解自身的发展状况,进一步加快档案馆数字化进程,同时为档案馆之间的横向比较提供依据.  相似文献   
6.
档案馆数字化程度的定量研究具有重要的理论意义和实践意义。本文在对档案馆数字化这一概念进行分析的基础上,运用模糊数学的理论方法,设计和构建了一套量化档案馆数字化程度的模糊综合评价体系,便于档案馆了解自身的发展状况,进一步加快档案馆数字化进程,同时为档案馆之间的横向比较提供依据。  相似文献   
7.
刘英  吴浪 《考试周刊》2014,(83):115-115
本文以提高英语课堂教学有效性为论述重点,阐述创设和谐情境、任务探究、策略反思等方式对优化教学过程与方法的促进指导意义。围绕学生的英语学习发展需要实施多元化教学模式,引导学生在自主学习和主动探究过程中增强认知感悟,形成正确学习思维和语言感知,指出提高农村初中英语课堂教学有效性对实现课程教学三维目标和提高学生英语表达综合运用具有指导价值。  相似文献   
8.
在地方高校向应用型转变的发展环境下,亟待构建一支结构合理、素质精良的"双师型"教师队伍.以中部地区7所地方高校为调查对象,发现地方高校"双师型"教师队伍建设存在界定标准不清、界定条件静态化、激励机制不足、校企合作不深等问题,分析了问题产生的内在原因,提出了解决问题的方法和建议.教育主管部门可参照其他行业注册制度,成立专...  相似文献   
9.
强调高校图书馆建设以人为本的价值取向,分析了高校和谐图书馆建设的基本内涵与特征,指出要从管理理念创新、资源布局创新、服务模式创新三个方面入手,转变服务观念,营造优良环境,提供优质服务,健全规章制度,优化设施配置,树立服务品牌,创新读者关系,努力构建高校和谐图书馆。  相似文献   
10.
俞希楠  吴浪 《科技广场》2013,(10):218-221
我国从社会主义计划经济缓慢转变为市场经济,从某一方面说,也意味着向合同经济的转变。在建筑业中,合同管理即核心。建设工程合同是双方履行义务,享有权利的法律基础。建筑企业想要谋取更多的利润,规避更多的风险,就应该重视合同前期的管理及管理型技术人才的培养,通过管理能力的提升来减少争议和纠纷,从而降低成本。  相似文献   
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