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论图书馆个性化服务资源建设 总被引：18，自引：5，他引：18
图书馆开展个性化服务是大势所趋。其中个性化资源的建设是开展个性化服务的基础和保障。文章论述了个性化服务背景,个性化服务信息资源的组织模式、个性化服务的技术资源和个性化服务的人力资源。 相似文献
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现代信息技术的发展和用户信息需求的多元化趋向,使得图书馆开展个性化信息服务成为必然。而完善资源建设、开展信息推送服务、提供个人数字化平台、建立重点学科导航系统、进行多渠道文献传递等工作,是实现数字图书馆个性化信息服务的有效途径。 相似文献
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信息化时代档案馆已经具备了开展个性化服务所必备的条件,本文从信息资源、用户需求等方面论述了档案馆开展个性化服务的可行性。 相似文献
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数据库平台的个性化服务研究 总被引：7，自引：0，他引：7
当前越来越多的数据库平台推出了各有特色的个性化服务文章详细调查比较了10个国内外著名的数据库平台的个性化服务，分析了数据库平台个性化服务的5个特点，最后探讨了数据库平台个性化服务的问题和发展方向，并对国内数据库平台开展个性化服务提出了几点改进建议。 相似文献
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在学术竞争力越显重要的情形之下,大学图书馆必须提供更佳的研究资源服务环境,以支持教授与学生的学术研究活动,个性化研究资源服务是一个可行的方向。本文说明个性化图书馆服务的现况,并讨论在一个以研究型大学自许的大学环境,图书馆应提供具有弹性的个性化服务系统架构,以整合日新月异的各项图书信息资源,并应超越类似系统以一般资源服务为主的现况,着重于研究资源的服务,包括接口管理、资源管理、书目管理、新知通报、检索管理、信息过滤、自动摘要、引用分析。 相似文献
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信息资源的异构整合及其对平台建设的要求 总被引：2，自引：1，他引：2
要以满足用户个性化信息需求为中心开展信息资源整合平台建设,要变纵向整合为横向纵合。整合后的信息资源平台,主要由用户平台和资源整合平台组成。图3。参考文献5。 相似文献
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移动阅读时代的到来,为图书馆创新服务模式带来了新的机遇。在开展原有信息服务的同时,图书馆利用微信公众平台提供自助借阅服务,推送图文信息,极大地满足了用户在时空、方式和内容等方面的阅读需求,是开展个性化服务的有益尝试和补充。 相似文献
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通过使用微信平台来拓宽图书馆的读者服务范围,使其更加人性化和个性化,有利于推动图书馆在信息时代的发展。分析了微信平台在个性化图书借阅服务中的需求,阐述了微信平台在个性化图书借阅服务中应用的可行性,及基于微信的个性化图书借阅服务平台搭建的设计方法,提出了平台实现的关键技术。 相似文献
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近几年,主题服务逐渐成为我国公共图书馆界的研究热点与创新实践。本文以苏州图书馆开展的“江南文化”主题服务为例,提出公共图书馆开展主题服务可以从主题资源体系的构建、主题活动、主题展览、主题信息服务的开展等方面考虑,并总结出公共图书馆开展主题服务应加强主题选择、用户体验、与旅游资源融合、与社会力量合作和品牌建设等。 相似文献
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翁畅平 《大学图书情报学刊》2021,39(2):78-81
加强高校图书馆思政主题空间建设,是强化高校意识形态阵地建设的重要举措,是深化思政教学服务的重要切入点,是践行三全育人理念的具体实践。文章从建设目标、建设主体、空间设计、资源整合、平台搭建、空间服务六个方面探讨了高校图书馆思政主题的建设思路。 相似文献
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融合可视化理论、叙事学理论拓展了数字档案资源服务的内涵。本文在数字档案资源的可视化叙事服务理论指导下,以案例研究形式对美国、英国、澳大利亚、加拿大典型数字档案资源—— 线上展览予以解析,基于其资源入口、展示界面、媒介形式、推广渠道的可视化和资源主题、结构、视角、语言的叙事性经验,总结出可视化叙事数字档案资源服务的一般模式,并从理念、制度、资源、平台四个方面提出具体实现策略。 相似文献
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共建共享是世界范围内文献信息资源建设的永恒主题,而在文献信息资源的共建共享中政府的作用是不可或缺的。政府在方针政策的制定、实际工作的指导、资金支持及工作监督等方面发挥着不可替代的作用。论文列举了我国文献文献信息资源共建共享中政府行为的典型事例,论述了政府行为的作用,分析了我国政府行为的不足及应做出的改进。 相似文献
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基于信息共享空间服务模式的学科馆员培养 总被引：2，自引：0，他引：2
信息共享空间服务模式是目前图书馆界最流行的一种服务，其核心是资源和服务。而人员的配备及其服务能力却是评价一个信息共享空间服务优劣的决定因素。因此人才培养成为高校图书馆在其建设中面临的一个重大问题。学科馆员因其具有学科专业知识和较高的素质，所以在信息共享空间服务中具有更广阔的发展前景和内在潜力。本文立足图书馆人力资源发展工作，研究如何建立良好的人才培养机制，重新定位学科馆员角色，并加强学科馆员培养，更好地发展和完善信息共享空间服务模式，为广大师生提供全面的信息化服务。 相似文献
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[目的/意义]通过组合多款具有信息发现、信息组织、信息跟踪与利用的学科信息服务工具,构建适合于三本院校的学科信息服务平台,帮助大学生快速掌握信息获取与利用的方法。[方法/过程]通过设计具有个性化定制、分析功能重组、开放资源集成及知识发现与利用等多种服务功能的信息平台,实现基础资源服务、资源引导服务和信息服务工具支撑的三位一体的面向西安电子科技大学长安学院大学生的学科信息服务。[结果/结论]通过多款信息服务工具的应用,构建面向大学生提供嵌入式学科服务的信息服务平台,有助于提高大学生的信息能力和对学科信息的敏感性。 相似文献
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网络环境下的信息服务体系——资源与服务的整合系统 总被引：14，自引：0，他引：14
邓克武 《图书馆工作与研究》2008,(2):50-53
本文对面向用户的网络环境条件下的信息服务体系的建构进行了初步探讨.认为图书馆信息服务体系是将不同类型、不同来源的信息资源以及图书馆针对用户提供的各种信息服务进行梳理和整合而建立的,其功能是面向用户全方位地深度展示图书馆的资源和服务.它既是信息资源的整合系统,又是信息服务的集成系统,是二者在一定程度上的完美结合. 相似文献
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社会信息服务演进中的图书馆 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆本质上是一个“信息资源体系服务系统”，资源建设上致力于信息资源体系的形成和发展，服务上致力于信息的自由平等获取。图书馆、书店、因特网、信息咨询公司等服务系统之间相互依存竞争、不断整合，共同构成了完整而富有生机的社会信息服务体系。图书馆要主动参与现有竞争，又要在资源格局、服务格局和用户格局中不断拓展“竞争蓝海”。 相似文献