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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 40 毫秒
1.
以人为本思想来源于人本主义思想,马克思主义科学发展观中的以人为本,从哲学上看,有三个层面的内涵,即以人的本质为本,根据人的本质来规范和引导发展、实现发展;以人的本质力量为本,依靠人的本质力量推动发展、实现发展;以人的全面发展为本,以人的全面发展作为价值目标和终极追求,实现发展。这也是图书馆以人为本理念内涵之所在。  相似文献   

2.
白璧德的新人文主义是一种"超越性"的人文主义,推崇人文理性与道德想象,反对科学主义和泛情主义.在媒介全面重构人类生活,工具主义盛行的数字时代,"数字白璧德"象征着一种以新人文主义指引数字传播的思想路径.传播研究的"新人文主义转向"意味着抑制工具理性,高度关注人文价值,强调"更高意志"所具有的知性直觉及本来事实.新人文主义要求我们以"人的法则"反对"物的法则",特别是批判"算法统治"与"网络滥情".新人文主义力求在规范与自由间执两用中,呼吁在媒介化时代实现技术向善、社会进步与文明发展.  相似文献   

3.
关杨 《青年记者》2013,(2):22-23
西方人文主义思想萌芽于古希腊时期,文艺复兴运动将对人文主义的呼声引向了新的高潮,呼唤人自身的解放,强调对于人性、人的个性、价值和尊严的尊重,提倡追求幸福和自由。现代人文主义则主张人权神圣不可侵犯,达到了人文主义思想的新高度。虽然随着社会历史的发展,人文主义思想的内涵几经变迁,但其核心特征是一致的,那就是以人为本。以人为本既非神学观点规定的"人是神的秩序的一部分",也非科学观点所阐述的"人是自然秩序的一部分",  相似文献   

4.
以人为本:21世纪图书馆的管理与服务   总被引:3,自引:0,他引:3  
从管理以馆员为本和服务以读为本两个方面,阐述了在21世纪图书馆工作中以人为本的管理思想与服务理念,探索了馆员和读间的关系,强调图书馆活动中“人”的决定作用和主导地位。  相似文献   

5.
21世纪的情报学研究趋势(二)   总被引:9,自引:2,他引:7  
肖勇 《图书情报工作》2002,46(3):23-33,48
8 人文化 所谓人文主义,原是指欧洲文艺复兴时期借助于古典知识来反驳主导着“黑暗的中世纪”的经院哲学与神学,是一种与神本主义相对立的,反对野蛮、愚昧和迷信的世界观。现在人文主义已定义为强调人的地位和作用,关注人的历史境遇,致力于人类自由与解放的世界观或意识形态。人文主义产生于人们在对物的追求和对外部世界攫取的过程中的反思,它以“人”为中心,自始至终贯穿着对人类自身、人类的生存状态以及所处生态环境等的关注,可说是一种终极的人文关怀。 情报学自诞生以来,在相当长的时间内,研究的对象只是物(先是文献,后是技术),究其原因,情报  相似文献   

6.
最早提出"互联网思维"一词的是百度公司创始人李彦宏.相对于工业化思维,互联网思维强调用户至上、以用户体验为中心,强调零距离、去中心化,强调实时互动、参与、分享.具体到媒体内容生产上,体现为"终端随人走,信息围人转",围绕受众信息需求、心理需求做文章.2016年12月15日至24日,《楚天都市报》及其新媒体用互联网思维指导内容生产,推出"小小煎饼摊撑起一个家"系列报道.  相似文献   

7.
图书馆"以人为本"误解举偶   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆要建立"以人为本"的服务理念,首先必须正确理解以人为本的内涵和实质.然而,令人遗憾的是目前图书馆界还存在着种种模糊认识甚至误读.主要表现在对"以人为本"中的"人"和本、人与管理、人与书的关系的误解.以人为本不是图书馆的核心理念,也不能把以人为本看作最高指导思想.  相似文献   

8.
最近,阮青同志撰写的《中国个性解放之路》作为方克立同志主编的“20世纪中国哲学与文化研究丛书”中的一本由华东师范大学出版了。“个性解放”作为一个口号最早是西方资产阶级在反对宗教神权和封建专制制度的斗争中提出的。“个性解放”作为一种运动是资产阶级为获得思想上、政治上和经济上的独立和发展而开展的革命运动。在人的解放道路上,资本主义社会比封建社会大大前进一步,个人获得了以物的依赖性为基础的独立性。资产阶级虽然打着全民的幌子,但在资本主义社会只是资产阶级有个性。资本主义社会导致人性的异化。马克思并没有简单…  相似文献   

9.
从人的实践性、社会性和目的性分析编辑出版以人为本的理论根据;从与民本思想和人本主义的对比中论述以人为本的基本特征;从坚持以单位职工为本、以读者为本和以最广大人民群众根本利益为本探讨编辑出版工作贯彻以人为本的具体途径.  相似文献   

10.
高校档案管理工作中的人本主义思想主要体现在树立和强化以人为本的档案管理理念,在档案管理中最大限度地满足人的发展需求,以促进社会以及个人的全面发展上.高校档案管理体制,人员培养和资源建设是高校档案事业发展的二三个重要环节,在这三个环节中以人为本是其工作的核心.  相似文献   

11.
图书馆“以人为本”管理模式初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
"以人为本"是一种以人为中心的人本管理思想,图书馆实践"以人为本"管理模式是时代的要求。本文从分析图书馆"以人为本"管理的含义入手,阐述图书馆"以人为本"管理的必要性,初步探讨图书馆"以人为本"管理模式。  相似文献   

12.
图书馆管理如何以人为本   总被引:19,自引:0,他引:19  
黎洁华  刘彦 《图书馆论坛》2006,26(2):56-58,77
把以人为本的思想贯彻到图书馆管理的实践中去,是时代的要求。以人为本就是以人为主体,以人为动力,以人为目的。以人为本,就是以大多数人的利益为本。从图书馆管理的角度来讲,就是要以读者为本,以馆员为本;就是要培养人、善用人、造福人。  相似文献   

13.
"以馆员为本"的实质是和谐   总被引:1,自引:0,他引:1  
和谐体现着人们追求真善美的文化精神.和谐意识是"以人为本"理念的思想基础,维护和谐关系是"以馆员为本"实践的重要内容,这一理念的实现有赖于和谐的运行机制的充分保障.  相似文献   

14.
图书馆人力资源管理的最终目的在于强化人力资源的适应性管理.本质上在于调动人的创造性、积极性。本文着重强调了必须坚持“以人为本”的理念,从管理原则上强调用人之长,摒弃“以物为本”旧观念,充分发挥人的主观能动作用以及变单项激励为综合复合激励.变人事管理为人力资源开发管理,以期推动现代图书馆事业健康发展。  相似文献   

15.
罗引青 《大观周刊》2011,(44):78-78
以人为本是科学发展观的核心,是我国建设和发展要遵循一项基本原则,将“以人为本”的思想运用的高校教育管理中就是坚持人本思想,“以学生为本”,将教育人、发展人、尊重人作为高校教育管理的重要内容和目的,在科学发展观的引导下,在“以人为本”思想的指导下,探索高校教育管理的人本管理的新模式。  相似文献   

16.
论档案利用者需求与图情用户需求的差异   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、利用者需求类型划分的差异及原因 (一)图情用户需求"以物为本"的划分和档案利用者需求"以人为本"的划分  相似文献   

17.
随着博物馆免费开放政策的日益深入,博物馆作为公共文化服务机构的属性被日益凸显,博物馆的职能也逐渐从传统意义上的"以物为本"向"以人为本"转变。如何充分挖掘馆藏文物的价值,提高馆藏文物的利用率,使之更好地服务于社会公众,是本文所探讨的主要问题。  相似文献   

18.
试论档案工作的人本管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
“人本管理理论”是指以人为本的企业管理理论、管理思潮和管理模式。人本管理就是从管理的指导思想、管理原则到具体的管理方法,都是强调以人为中心,把人作为管理要素中的主体和第一资源来实施的管理。档案管理强调以人为本,它包含两个方面:一是作为档案工作服务客体的档案利用者,二是作为档案工作服务主体的档案工作者。即:档案工作的人本管理应以档案利用者和档案工作者为本。档案利用者与档案工作者在档案人本管理中居于同等重要的位置,这两者在无形之中紧密结合、有机联系、相辅相成,形成档案人本管理的有机整体。一、以档案利用者为本…  相似文献   

19.
从"一门式进出"谈大学图书馆人性化管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
论文提出"一门式进出"强调管理必须尊重人的感情和个性,强调管理要尊重人,满足人的需要,重视被管理者人格尊严,是"以人为本"、"以读者为中心"管理理念的真正体现,是图书馆人性化管理的良好模式。  相似文献   

20.
张丽 《青年记者》2004,(9):102-103
人本管理正在越来越多地为理论界所探讨,越来越多地为传媒人所关注。在各家传媒内部,“以人为本”、“人本管理”也是经常可闻可见,但很多人并没有深究其真正内涵,似乎人本管理就是激发编辑记者的工作积极性,开发人力资源,重视和运用人力资本。如果对“人本管理”只作此解的话,“人”还是没有摆脱仅仅作为一种资源或人力资本存在的地位,还是被更多地当作“手段”而不是“本”。从严格意义上讲,以人为本之中的“本”实际上是一种哲学意义上的“本位”、“根本”、“目的”之意,它是一种从哲学意义上产生的对组织管理本质的新认识。人本管理在本质上是以促进人自身自由、全面发展为根本目的的管理理念与管理模式。  相似文献   

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