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论述国内高校特色数据库建设与服务过程中存在的主要问题,在系统分析高校特色数据库建设与推广内在联系的基础上,对高校特色数据库建设推广的"一体化"模式进行积极探索,为高校特色数据库建设与可持续发展提出几点建议。 相似文献
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针对当前高校图书馆特色数据库建好后因缺乏宣传推广而导致使用率低下的现状,以惠州学院葛洪专题文献数据库为例,进行特色数据库推广策略的研究.在分析特色数据库推广意义的基础上,制定完善的推广计划、扩展宣传内容、进行信息交流、实现资源共享等策略来向用户积极推广特色数据库,以期提高特色数据库的利用率,更好地发挥特色数据库的使用价值. 相似文献
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[目的/意义]结合新信息环境下数字化阅读的发展现状,分析当前高校图书馆阅读推广存在的问题,认为采用"订阅式"的个性化服务可以激发读者阅读的主观能动性,提出创建适合高校发展特色的"订阅式"阅读推广数字服务系统。[方法/过程]介绍"订阅式"阅读推广数字服务系统的设计原理,探讨该系统的基本框架、服务理念以及服务特色,通过实例验证该系统的实际应用效果。[结果/结论]"订阅式"阅读推广数字服务系统可以满足读者个性化阅读需求,激发读者成为阅读推广活动的发起人,对于提高阅读推广活动效果具有非常积极的意义。 相似文献
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以微信为代表的特色资源推广服务是高职院校图书馆服务领域一道崭新、亮丽的风景线,引领着特色资源推广服务的潮流风尚,以其鲜活的生命力,普适的大众化特点受到广泛关注。以大连职业技术学院图书馆为例,阐述了微信应用于高职院校图书馆特色资源推广服务中的意义、途径、需要注意的问题以及前景。 相似文献
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文章剖析了高校图书馆特色馆藏全媒体推广面临的困境,并给出突破困境的整合路径,即提升图书馆员特色馆藏全媒体推广素质;打造特色馆藏全媒体推广的文化生态;促进特色馆藏全媒体服务纵深拓展;打造特色馆藏全媒体推广的创新品牌;拓展特色馆藏全媒体推广服务内涵等。 相似文献
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国外数据库出版商移动服务方案分析及启示 总被引：2，自引：0，他引：2
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文章以浙江省高校"ZADL特色数据库"建设成果与宣传利用为例,就已建特色数据库建设和利用等存在的问题展开讨论,提出了具有可操作性的由学科馆员推进特色数据库有效宣传和推广利用的具体举措。 相似文献
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江苏高校图书馆特色资源数据库建设问题研究 总被引：4，自引：0，他引：4
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高校图书馆阅读推广服务机制构建 总被引：4，自引：0，他引：4
近年来,潍坊学院图书馆在阅读推广服务的实践方面取得了良好的成效。其实践内容包括:成立阅读推广委员会、图书馆阅读辅导室等专门的阅读推广服务组织,建立新书样本阅览厅、学生公寓阅览室等特色化的阅读推广服务场所,开展潍坊学院读书节、文化展览等受众面广泛的阅读推广服务活动。这些均为构建高校图书馆阅读推广服务机制提供了广泛的实践基础。 相似文献
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[目的/意义] 立体阅读推广是高校图书馆阅读推广服务模式之一。立体阅读推广具有全方位、立体化、多层次的服务特点,值得图书馆在阅读推广工作中广泛应用。[方法/过程] 基于对立体阅读推广的涵义和当前发展状况的分析,说明立体阅读不失为阅读推广的最佳模式。以沈阳师范大学图书馆开展的"奉天烽火·;盛京记忆"立体阅读推广活动为例,总结立体阅读推广实践的经验。[结果/结论] 立体阅读推广协作机制最强、活动手段最全面、开发资源最广泛、活动效果最佳的阅读推广的重要模式之一。 相似文献
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高校图书馆通过校企合作共建数据库,有助于扩大图书馆服务内容,帮助企业科技创新,最终实现互利共赢。以泉州运动鞋类信息数据库为例,提出数据库设计的框架和主要内容,确定数据库建设的技术方案。 相似文献
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从我国残疾人阅读推广的现状入手,对影响其发展的障碍进行分析,并引出拉斯韦尔5W传播模式理论,从推广主体、推广内容、推广渠道、推广对象、推广效果5个要素切入,试图构建我国残疾人阅读的推广模式。 相似文献
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新媒体技术环境下图书馆宣传推广策略 总被引：12，自引：2，他引：10
[目的/意义] 分析图书馆资源与服务在推广中存在的问题,进而提出可行的策略,试图为升级优化图书馆服务的宣传推广提供一些参考。[方法/过程] 选取13所具有代表性的图书馆进行考察,通过互联网访问各图书馆主页,分析统计各图书馆应用新媒体技术作服务推广的现状,提出其中存在的问题,并结合新媒体技术的发展提出适合图书馆应用的宣传推广策略。[结果/结论] 通过调研,发现所调研的图书馆存在以下3个问题:图书馆宣传推广不足、新媒体技术的应用浮于表面、利用新媒体技术进行图书馆宣传推广模式仍有待开发。基于上述问题,提出以下策略:开发基于新媒介应用平台的在线活动,提升图书馆品牌的认知度;充分利用现有新媒体技术应用于图书馆服务推广的能力;跟踪技术发展动态,扩展新媒体技术应用的模式。 相似文献
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[目的/意义] 针对均等化视角下中美社区图书馆阅读推广实践的差异进行比较分析,旨在中美社区图书馆相互借鉴的基础上,提高社区图书馆的服务水平和质量。[方法/过程] 以中国宁波市社区图书馆、美国密尔沃基市社区图书馆为例,利用个案分析和对比分析的方法比较中美社区图书馆开展的阅读推广均等化实践。[结果/结论] 通过对社区图书馆服务的供给均等、过程均等和消费均等的对比与分析,得出均衡资源配置、实现阅读推广供给均等化,创新文化活动形式与内容、实现阅读推广过程均等化,尊重读者自由选择权利、实现阅读推广消费均等化,依托文化特色、宣传社区图书馆均等化服务以及构建城市社区公共文化服务平台,共建、共享社会文明新成果的启示。 相似文献