共查询到18条相似文献，搜索用时 203 毫秒
1.
中外优秀网球女单选手竞技水平的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王亮 《军事体育进修学院学报》2009,28(1)
运用文献资料法、录像观察法和数理统计等方法,对我国与世界优秀网球女单选手技竞技水平进行比较分析。研究结果表明:世界优秀选手的体能特征是身材高大、最大力量和爆发力好、具有很好的耐力水平;在技术上非常重视发球和接发球技术、掌握多变线路的击球能力和准确的击球落点。我国优秀网球女子单打运动员与世界优秀选手还存在较大的差距。我国网球运动的发展必须重视选材、在训练中学习先进理念、以赛代练、抓住关键技术、提高训练质量。 相似文献
2.
浅析网球正手击球技术的限制性因素 总被引：3，自引：0，他引：3
王勇 《吉林体育学院学报》2010,26(2):65-66
网球正手击球技术是网球技术的基础,从保证正手击球技术动作协调性、连贯性出发,以确保击球的良好效果为目的,对网球正手击球技术中站位、握拍、后摆、前挥、随挥等动作的限制性因素进行了分析,并提出一些可参考的建议,以期为网球教学与训练提供理论参考。 相似文献
3.
4.
徐欣 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(6):139-139,61
1 当前世界网球优秀运动员的技战术类型分析
1．1发球上网型以澳大利亚运动员拉夫特（Rafter Patrick），英国运动员亨曼（Tim Heman）为代表的发球上网型打法。其速度快，主动上网截击技术好，打法凶狠、果断、简便和多变，同时善于应用发球的速度、落点、旋转的变化，抑制对手的接发球。 相似文献
5.
研究针对多球训练法中的不同训练方案在网球教学训练中的应用效果进行对比分析,经过30节的网球教学实验后,采用International tennis number测试方法进行测试,研究结果经过T检验分析表明：采用多球组合训练方案进行训练相比采用常规多球训练方案训练的学生在正、反手击球深度控制上具有显著性差异（P<0.05）,在正、反手击球精度控制和与教练对拉拍数上均具有非常显著性差异（P<0.01）。据此认为在日常的网球训练中应根据网球运动的真实场景设计不同的多球训练方法,以此满足现代网球运动的教学和训练要求。 相似文献
6.
世界网球女双发展趋势及我国网球女双发展对策 总被引：12，自引：1，他引：11
运用文献资料、现场和录像观察统计等研究方法,阐明现代网球女双发展趋势,对照世界优秀网球女双选手技战术及打法特点,研究探寻目前我国网球女子双打与世界先进水平存在的主要差距和急待解决的主要问题,并就我国网球女子双打训练策略和未来发展提出了建议. 相似文献
7.
通过实验、文献资料、数理统计及专家访谈法等研究方法,运用表面肌电测试,对优秀男子网球运动员发平击球进行现场测试并记录,同时进行研究比较,得出相关结论。研究结果表明:在网球发平击球的过程中,三角肌是最早参与发力,持续的时间相对较长,并且贡献的力量非常大,是发平击球过程中的主要放电肌肉。在日常的训练中应该加强爆发力和耐力的训练,并应根据运动员的个体差异进行有针对性的训练。 相似文献
8.
罗金佩 《吉林体育学院学报》2010,26(5):112-113
随着普通高校网球选项课的普及,大学生对此项运动的需求不仅是停留在感官的接触,更是渴望参与球场上的挥拍练习。球拍击球产生的球感成为教师们所重视的问题。由于球感涉及范围广,贯穿整个运动过程,故球感训练已成为提高普通高校网球运动水平的重要因素之一。从教学、训练、比赛等理论探索和实践出发,对影响网球球感因素进行分析和归纳,提出有效的网球球感练习方法作为参考。 相似文献
9.
试析网球运动的击球原理 总被引：1，自引：0，他引：1
《北京体育大学学报》1990,(2)
凡在比赛中有实用价值的网球技术,必须同时具备稳健性和威胁性,二者相互依存,在一定条件下也可互相转化.欲提高击球的稳健性,需研究击球的弧线;欲提高击球的威胁性,应分析击球的速度、力量、旋转、落点和弧线.本文分别对网球运动中的速度、力量、旋转、落点以及弧线的含义、作用等问题,在理论上进行了初步分析. 相似文献
10.
核心力量训练对提高网球球速的实证研究 总被引：3，自引：0，他引：3
运用文献资料法、专家调查法、教学实验法以及数理统计法等方法,对天津体育学院网球运动员的核心力量训练的手段与方法进行了研究。并利用球速实验进行测试,用以评价核心力量训练对专项素质的影响,结果表明,通过核心力量训练,对网球专项训练中的发球球速和正手击球球速都有着一定程度的提高。 相似文献
11.
我国青少年网球人才培养研究 总被引：2，自引：0，他引：2
青少年网球运动员的培养,是整个国家网球发展的基石。目前,我国青少年网球后备人才培养主要有体工队培养模式、网球学校和俱乐部培养模式、家庭式个人培养模式三种形式。网球项目的初级阶段选材主要是选拔身体形态和身体素质,中级阶段选材的重点就是技术水平和对技战术的学习能力,而高级阶段的选材则侧重于运动员的战术意识、心理素质等内容。根据青少年的身体心理特点合理地安排训练,对青少年以后的发展非常关键。多参加比赛,在实战中应用所学技术,并及时发现问题,是影响青少年网球运动员运动水平提高的重要方面。 相似文献
12.
李玉磊 《军事体育进修学院学报》2013,(1):113-115
教学中使用口诀法可使动作技巧形象化、专业术语口语化、动作操练简单化,它不仅琅琅上口而且简明易懂,是贯彻精讲多练原则的有效方法之一。口诀法在传统体育项目中运用较多,如武术、体操,但是在网球项目中鲜有使用,这与网球在我国的发展还处于起步兴起阶段有关。通过在网球教学中发现口诀运用的重要价值,在进一步理论研究的基础上,创编了网球正手技术教学口诀,旨在为网球正手的教学提供帮助。 相似文献
13.
徐黎光 《吉林体育学院学报》2011,27(1):61-62
通过查阅国内外相关文献,初步探究网球运动疲劳与比赛疲劳特征,从生理生化的角度分析了导致网球运动疲劳与比赛疲劳数据指标差异的原因。研究认为：只有科学的训练及合理的训练计划才能保证在比赛中正常发挥技术水平,避免比赛疲劳的过早出现。 相似文献
14.
杨秀丽 《北京体育大学学报》2001,24(3):427-428
如何抓好少儿乒乓球队员的基本功 ,是需要深入研究的问题 ,通过文献资料法和实验法 ,对少儿乒乓球基本技术形成过程进行讨论 ,对少儿乒乓球基本技术形成的基本规律进行分析 ,并得出以下主要结论 :1)系统的学习打乒乓球技术 ,并想成为这方面的专门人才 ,对于初学者来说 ,有很大的灵活性考虑和选择余地 ,而且对少儿的要求比较全面。 2 )乒乓球基本功的评定结果 ,不能决定他本人是否能成为这方面的专门人才为唯一标准的依据。 3)少儿系统的学打乒乓球 ,有步骤分阶段的学习培训过程是因人而宜的。 4)少儿乒乓球基本功的测试 ,能够观察其本身基本技术方面所具备的优点和存在的缺点 相似文献
15.
世界乒坛呈现出以亚欧对抗为主导不均衡发展的格局;从2009年我国实施＂国际援助与发展计划＂,中国进入由乒乓大国向乒乓强国发展阶段;受该＂计划＂影响,欧洲参训女子运动员的世界排名普遍提高;逐步缩小各大洲之间的差距,促进乒乓球运动在全世界发展是＂国际援助与发展计划＂的关键。 相似文献
16.
张伟 《首都体育学院学报》2006,18(5):112-113,116
运用了问卷调查法、文献资料法、统计分析法和教学实验法，通过教学实验验证了网球教学中运用运动表象训练较技术动作的一般领会来讲，其更能有助于迅速地掌握网球技术动作，也反映了把运动表象训练与身体实际操作练习相结合的练习方法比只进行单一的身体练习收效更大，此外运动表象训练在网球选项课教学过程中强调了学生的能力作用，变单一教学信息为多向教学交流，调动了学生大脑的潜能。 相似文献
17.
刘占捷 《广州体育学院学报》2019,(2):88-90
近年来，网球运动在我国发展较快，群众关注与参与程度显著提升。但是，伴随着李娜等优秀女子网球运动员的退役，我国网球运动员出现断层现象，新一代网球运动员水平较女子金花差距明显。关注青少年网球运动员的培养，探索有利于青少年网球运动员长远发展的培养模式尤为关键。对我国青少年网球运动员的培养模式进行探讨分析，以求探索出适合我国国情的青少年网球后备人才的培养模式。 相似文献
18.
乒乓球基本技术的基础与基本功,是对少儿入门时期主要教学工作的概括,两者虽有先后之别,却无轻重之分.规范化与合理化是对青少年技术动作外形与实质的要求.规范化是基础,合理化是延伸,规范化有助于合理化的发展,它们对运动员今后的发展影响极大.目前在实际操作中,不少教练员概念不清,急于求成,致使运动员的培养周期延长,投资成本增加,造成很大人才浪费.因此,本课题研究具有重要的现实和理论意义. 相似文献