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高校生物科研实验室作为培养生物学研究生的重要基地,是研究生学术水平提高的主战场.在实验室的建设和管理中,导师起到主导作用,研究生起到主体作用.文章就目前高校生物实验室,在培养生物研究生的过程现状和重要性进行分析,就如何发挥研究生的主体作用进行阐述,并就研究生在实验室的管理能力的提高提出建议,以期促进研究生的培养,达到新的高度. 相似文献
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实验室技术人员作为实验室人员结构中极其重要的部分,不仅使高校的科研水平得到保证,同时在研究生培养中发挥重要作用.然而由于一些领导对于技术人员重视不够,部分研究生对技术人员讲授实验技术的重要性认识不足等原因,实验室技术人员的作用和价值不能得到充分体现.因此,学院领导和研究生导师重视实验室技术人员队伍建设,提高他们的待遇,使他们充分发挥主观能动性和自身的经验优势,积极协助研究生培养,在科研工作中充分发挥作用. 相似文献
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基础医学研究生的培养质量关乎国家医药经济建设和社会发展的实力。省重点实验室通过营造科研创新氛围,创设学术交流平台,并加强导师对研究生科研创新能力的培养,提高研究生科研创新能力;通过培养研究生职业道德、思想意识和人文精神,提高身心素质,加强团结协作精神,使研究生的综合素质得到提升。 相似文献
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为了推进实验教学改革,实现本科生和研究生培养双赢局面,提出了建立本、研互动的教学研究型生物学实验室运行模式,分析了这种实验室、导师、本科生和研究生四位一体的运行模式的优势,同时总结了国家级实验教学示范中心建设取得的经验和成效. 相似文献
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从目前本科生培养中导师制模式着手,概述了重点实验室平台在高校的地位与突出作用,结合我国实际情况对如何利用高校重点实验室进行创新型本科生的培养进行了探讨,提出了从重点实验室中选拔优秀研究生作为本科生导师的新型导师制模式。 相似文献
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应窕 《中国科教创新导刊》2014,(2):240-240,242
研究型高校的主要任务是培养学生的创新素质和科研实践能力,其实验室分为教学型和研究型两类,其中大部分为研究型实验室.目前研究型实验室普遍按课题组导师负责制模式进行管理和运作.特别是高校人事制度改革后专职实验队伍的缩编、实验室缺乏有效管理的问题正日益突出,实验室的管理工作模式也正经历着深刻的变化.本文在借鉴国内高校多年来学生自主管理的经验总结以及国外高校实验室的管理实践的基础上,阐述了在研究生作为主要参与人员的研究型实验室里,进一步深化研究生自主管理的必要性和重要性. 相似文献
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《临沂师范学院学报》2008,(3):F0002-F0002
资源与环境分析化学实验室为山东省“十一五”省照高校重点实验室。学科带头人为冯尚彩教授。
该实验室现有研究人员22人。其中教授9人,博士12人,副教授11人:省.市中青年学术骨干8人。兼职硕士研究生导师7人,繁职博士研究生导师1人。实验室面积2300平方束,万元以上仪器设备130余台件. 相似文献
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实验室是理工科研究生学习、科研的主要场所,导师是培养研究生的重要力量。分析导师在理工科研究生党建和思想政治教育中的优势及面临的挑战,探讨导师在研究生党建和思想政治教育中的作用和实现途径,已成为高校教育工作者的现实课题。 相似文献
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论述了研究生实验室的建设应发挥实践能力和创新能力培养的双重作用,有效支撑研究生培养方案的实施。提出要将研究生实验室对实践能力的"面上培养"和科研条件的"点上提高"有机结合起来。根据实践能力的分类,可将研究生实验室体系规划为专业课程实验室、大型综合实验室、虚拟拓展实验室三种类型,并采取不同方式进行建设和管理。 相似文献
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加强研究生科研管理提高科研效益 总被引:1,自引:0,他引:1
加强实验室研究生科研管理,对于提高科研效益和研究生良好科研作风的培养非常重要.结合我国高校实验室研究生科研管理中存在的普遍问题,提出了如何加强高校实验室研究生科研管理的方法和建议.对于促进高校实验室加强研究生科研管理,提高科研效益,促进研究生培养体系建设及研究生管理改革具有重要的参考价值. 相似文献
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从实验室氛围谈研究生创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
研究生是建设新型国家最重要的后备人才来源之一,如何培养和提高研究生的创新意识和创新能力,是目前迫切需要解决的问题.调研发现,良好的实验室氛围对于培养研究生的创新能力具有至关重要的作用,本文提出了营造良好实验室氛围的20字方针及研究生创新能力的培养途径,对于提高研究生的素质,增强研究生的创新能力具有一定的指导意义. 相似文献
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浅谈加强研究生导师队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
杨燕 《中国科教创新导刊》2010,(5):229-230
研究生导师在研究生培养过程中始终处于主导地位,对于提高研究生培养质量,保证研究生教育健康发展起着至关重要的作用。本文阐述了研究生导师在研究生培养中的影响力和重要性,提出了研究生导师应具备的基本素质,并对如何加强研究生导师队伍建设提出了几点建议。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(4):293-296
庞大的研究生群体是使用实验室的主体,在自主管理模式下,使用实验室的安全至关重要。针对研究生使用实验室的安全管理现状,梳理了研究生使用实验室的常见事故并剖析原因,加强研究生使用实验室的安全管理不仅有利于推进素质教育、培养创新人才,更有助于养成良好的科研习惯、增强安全素养。借鉴国内外研究生使用实验室的安全管理现状,并结合我校的实践,阐述了高校加强研究生使用实验室的安全管理的基本途径,统筹做好安全管理制度体系建设、开展理论与实操演练相结合的安全教育和宣传以及按照标准建设实验室基础安防设施。 相似文献