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在高校图书馆评估中运用层次分析法确定指标的权重 总被引：8，自引：2，他引：8
确立包括科学的指标权重在内的评估指标体系，是高校图书馆评估顺利完成和提高评估结果信度和效度的关键。层次分析法（AHP）为准确确定高校图书馆评估指标间权重提供了可行的途径。要准确评估高校图书馆，必须准确确定各指标的权重，确定评估指标权重时，应重点考虑指标彼此问重要性的量化。 相似文献
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高校图书馆应对教学水平评估存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高校本科教学水平评估是政府加强高等教育管理,提高高等教育质量的重要措施和手段.高校图书馆建设与高校教学管理水平和教学工作水平评估有着不可分割的密切关系.文章阐述了高校教学水平评估对图书馆的指标要求,指出了图书馆应对教学工作水平评估存在的主要问题,提出了高校图书馆迎接本科教学工作水平评估应采取的举措. 相似文献
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介绍了高校本科教学评估工作中与图书馆有关的评估指标与体系,并主要阐述了石油学院图书馆在迎评中的具体工作情况,肯定了评估对图书馆发展的积极作用。 相似文献
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文章结合本校教学评估实践经验,通过对评估指标的内涵进行剖析,探讨了高校图书馆评估材料准备工作。 相似文献
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本文运用平衡计分卡(BSC)的相关理论,结合我国高校图书馆的发展现状、用户需求及发展趋势,在已有的图书馆BSC评估体系研究基础上,对具体的评价维度和指标进行改良,构建了高校图书馆绩效评估体系。 相似文献
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高校评估与图书馆藏书量探析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文详细分析了普通高校本科教学工作水平评估给高校图书馆带来的发展契机及图书馆藏书量的现状。并提出应该科学地制定图书馆藏书量的指标及图书馆藏书建设的几点建议。 相似文献
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网络环境下重构高校图书馆评估指标体系的思考 总被引：16，自引：0，他引：16
本文指出网络环境下现行高校图书馆评估指标体系已明显落后于时代发展的要求，提出重构高校图书馆评估指标体系的必要性及全新的评估指标体系应具有的导向性和应重点把握的原则。并结合《综合大学本科教学工作合格评价指标体系》中有关图书馆的评估指标，对高校图书馆评价指标体系相关项目提出质疑，并探讨了改进的方法。 相似文献
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定性与定量结合的方法在高校图书馆评估中的应用 总被引：6，自引：0，他引：6
本文将定性分析与定量研究相结合的方法，运用于高校图书馆的评估中。采用层次分析法将高校图书馆评估中的定性指标进行量化，同时引入评价函数把多目标问题转化为单目标问题，从而对高校图书馆进行综合评价，使得对高等学校图书馆的评估更加科学。 相似文献
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高校本科教学工作水平评估与图书馆评估档案建设 总被引：1，自引：0，他引：1
曲丽媛 《内蒙古科技与经济》2009,(16):160-161
文章通过分析本科教学工作水平评估的背景和目的以及图书馆评估档案材料作用,阐述了在高校开展本科教学工作水平评估的必要性、高校图书馆在评估中的作用及档案材料建立要求,提出了高校图书馆评估档案材料立档理论及范畴。 相似文献
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提出了运用模糊集合法与价值分析理论中的强制打分法——“04打分法”相结合的综合评估方法对高校国书馆进行评估。该方法较好地解决了高校图书馆各评估指标权重的分配，为客观地反映高校图书馆的水平提供了一条连径。该方法适于用计算机进行处理。 相似文献
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高校本科合格评估与专升本院校图书馆的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
高校本科教学工作水平合格评估，是国家教育行政部门针对本科高等学校进行教学质量检查的重要手段。本文介绍了高校本科教学工作水平合格评估的目的和意义以及专升本院校图书馆迎来的第二次发展机遇，提出了对照评估指标搞好专升本院校图书馆建设的思路和对策。 相似文献
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本文从高校图书馆网站用户的角度出发,首先分析了高校图书馆网站的特点,阐述了高校图书馆网站可用性的内涵,然后,介绍国外高校图书馆网站可用性的评估方法,提出了适合我国高校图书馆网站可用性的评估方法。 相似文献
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本文主要介绍了美国研究图书馆协会(ARL)提供的图书馆评价工具StatsQUAL系列中的LibQUAL+、MINES for library方法与应用进展,针对海南省高校图书馆综合评估和电子资源评估现状,探讨了StatsQUAL评价工具对海南省高校图书馆评估的意义和借鉴价值,并提出个人建议。 相似文献
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在分析现代高校图书馆参考咨询服务工作特点的基础上,提出了发展参考咨询工作的策略,探讨了适应教学评估和图书馆发展的参考咨询服务评估的指标。 相似文献
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田新华 《内蒙古科技与经济》2007,(21):75-76
本文对本科教学工作水平评估的背景和目的进行了分析,阐述了在高校开展本科教学工作水平评估的必要性.论述了高校图书馆在评估中的作用,提出高校图书馆应抓住评估契机,促进图书馆的建设. 相似文献
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分析高校图书馆评估的指标特点。以重庆交通大学图书馆为研究实例,重点对评估整改后为提高绩效而采取的长效措施,由表及里地进行剖析。将专家进校集中评估和日常经常性对图书馆质量监控结合起来,以后者为主,从而建立起科学的长效机制。 相似文献
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本文分析了高校图书馆自建特色数据库的现状，从五个方面对特色数据库的评估指标作了一些探讨。 相似文献
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分别对专家咨询法和层次分析法进行分析研究,确定高校图书馆评估体系指标权重,以提高对图书馆评价的有效性、科学性、合理性和可操作性。 相似文献