共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
周腾蛟 《中国科教创新导刊》2009,(28):230-231
加强高校管理干部培训,是落实中央颁布的《干部教育培训工作条例（试行）》的要求,是高校提高本科教学质量管理的重要抓手,也是高校管理干部的迫切愿望。高校管理干部培训要有与时代发展和高等教育发展相适应的先进理念,努力形成培训品牌,多层次多渠道地全面展开。 相似文献
2.
高校管理干部考核体系浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国高等教育》2007,(20)
随着高校管理体制改革的不断深化,各类人员的考核工作得到了切实加强。但相对而言,高校党政管理干部的考核还不尽如人意,考核体系建设工作有待加强。如何做好高校管理干部的考核工作,制定出一套以工作实绩为主要内容,全面考虑德、能、勤、绩的综合评价方法,以科学评价他们的工作实绩和 相似文献
3.
高强 《宁波大学学报(教育科学版)》2005,27(6):140-141
随着高校党风廉政建设的不断深入，纪检部门的干部廉政材料也越来越多。如何管好这些材料，建立和完善干部廉政档案是当前高校党风廉政建设的一个新课题。文章简要地从高校干部廉政档案现状的建档对象、内容、收集和管理途径入手，对如何做好高校廉政档案管理工作提出了自己的一些想法。 相似文献
4.
朱为民 《陕西师范大学继续教育学报》2001,18(1):31-32
新的教育形势对高校管理干部提出新的要求，高校管理干部要想适应高校发展动态，胜任本职工作，必须不断学习，更新知识和观念，提高自身素质和素养，因此，本文对高校管理干部继续教育的内容和形式进行了探讨，并提出了几点实施意见和措施。 相似文献
5.
高校管理干部职业倦怠的产生原因是多方面的,包括社会和家庭的期望过大、职务晋升的不确定性和职称晋升的困难,以及地位不高、重使用、轻培训,工作积极性不能得到充分发挥等。这一问题应受到重视,并适当提高管理干部的待遇,改革管理干部的评价机制,给予进训培训的机会,关心管理干部的心理健康。 相似文献
6.
7.
8.
高等学校干部的教育和培训工作是新时期加强党的建设的重要内容和重要工作。本文阐述了加强新形势下高校干部继续教育和培训工作的重要意义,分析了高校干部继续教育和培训的现状及其问题,提出了加强高校干部继续教育和培训工作的建议。 相似文献
9.
张亦弛 《廊坊师范学院学报》2010,26(6):119-120
提高高校干部教育培训科学化水平的重要措施有：科学制定干部教育培训计划;精心实施高校干部教育培训工作;积极推进高校干部教育培训改革;切实加强高校干部教育培训管理;严格进行高校干部教育培训考评。 相似文献
10.
高校中层管理干部作为高校管理工作的主体,其考核方法科学与否是促进与提高学校管理工作的关键。本文从中层管理干部工作特点出发,展开分析了当前考核方法与干部工作特点不适应的问题,指出,对所有考核指标均进行量化评价在实际操作中不能保证考核的客观效果,进而对部分指标的量化方法进行分析,提出适用于当前高校中层管理干部考核的方法。 相似文献
11.
高校干部培训工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
一、高校干部教育培训工作存在的问题1.对干部教育培训工作认识不到位。当前,对高校干部教育培训工作认识不到位的问题不同程度地存在,具体表现在:一是说起来重要,忙起来不要,不重视干部教育培训工作。二是认为工作、业务是实的,学习培训是虚的,认为干部教育培训工作搞不搞都行,没有什么实际作用,浪费时间和精力。三是借口工作忙、任务重,不愿意参加政治、业务方面的学习培训。2.教育培训形式单调,理论脱离实际,针对性和实效性不强。目前,由于受一些条件制约,高校干部教育培训形式一般采取集中辅导、分组讨论、个人撰写论文和心得体会的教育… 相似文献
12.
郑建民 《中国科教创新导刊》2008,(4):3-4
高等院校的改革和发展关键在于是否有一支高素质．高水平的管理干部队伍来领导,决策,组织,协调和服务。本文通过阐述新时期高校管理干部应具备的素质和提高干部素质的必要性,对新时期干部培养进行了思考分析,进一步提出加强管理干部培训的措施来促进高校管理干部创新意识与素质的提高。 相似文献
13.
调动和发挥高管理干部的积极主动性,是做好高校管理工作、提高办事效率和办学效益的重要环节。而了解管理干部的当前需要,有的放矢地做好工作,则是有效调动和发挥高校管理干部积极性的前提。我们曾采用问卷和访谈结合的方法,对西安、重庆、大庆等地部分高校管理干部的需要情况进行了调查,现对做好高校管理干部工作,提出如下建议：１．把关心人放在工作的首位人们最需要的,往往是工作中最薄弱的,也是最应改进的方面。管理干部非常重视上级领导的信任、器重和关心,这也是一种精神需要。满足这种需要,必须改进工作思路,把理解人、关… 相似文献
14.
高校业务管理干部是高校管理队伍中重要的组成部分,他们与学生和教师接触最多,有重要的引领作用,进一步提高业务管理干部的素质,充分发挥他们在工作中的带头作用,对于促进学校的发展具有重要的作用。培训就是进一步提高业务管理干部素质的重要途径。本文对如何做好高校业务管理干部的培训这个问题进行了探讨,以期对建立完善的高校业务管理干部培训体系有所裨益。 相似文献
15.
陈光同志在全省教师进修院校干部学习座谈会上的讲话《以满腔的热情投入到教育革命的洪流中去》,阐述了教育革命和推行半工(农)半读教育制度的伟大意义,对教师应“为革命而教,教学生革命”及教师的进修提高问题作了指示。这对我们所有教育工作者都是十分重要的。各地教师进修院校应根据这个指示精神,进一步做好师资培训工作,培养出更多更好的革命教师。 相似文献
16.
在社会变革和转型时期,高校管理工作面临着新的挑战与机遇,自我领导理论和实践在高校管理领域的引入,可能会对解决目前高校管理中的问题提供有益的探索。通过对山东省11所高校管理干部的问卷调查和访谈,从目前高校管理干部对自我领导理论的认识现状、高校培养目标、工作特点等方面论述了自我领导理论与实践在高校管理中的重要性,并提出在干部培训、任用、考核以及学生管理工作中引入自我领导理论与策略的设想。 相似文献
17.
解放初期,高教管理干部的培训,如同教师队伍建设一样,受到国家的重视。为适应所有制改造的需要,1955年,经国务院批准,教育部作出了轮训学校领导的决定。50年代中至60年代初,一批教育管理干部得到初步轮训。遗憾的是,轮训工作在“文革”中天折。党的十一届三中全会后,教育管理干部培训工作恢复。1980年建立了中央教育行政学院。1982年起,全国6个大区建立了7个教育管理干部培训中心。几年来受培训的高校系、处级干部约1.5万人。应当看到,国家对教育管理干部的培训,做了大量工作,这是应当肯定的。但从世界高等教育的发展趋势,我国高等教育的改革、发展 相似文献
18.
干部培训的目的是培养管理国家、服务社会的人才;这就要求提供的培训内容能够产生更具有社会性、创造性的、非功利性的结果。所以,干部培训的框架应该是:理解国家发展战略,提高社会管理能力,强化道德规范。在培训理念上,要把培训和政策咨询、政府的具体工作、解决问题相结合。在干部培训实践中,应根据培训的目的和各种培训方法的特点,精心地选择和配置,以取得期望的培训效果。 相似文献
19.
20.
随着高校竞争机制的日趋完善,高校内部管理改革逐步深入,管理干部的整体素质对高校改革发展的重要性已逐步被认可。青年干部是高校管理干部的后备力量,加快青年管理干部的能力建设,是新形势下提高高校综合竞争力的必然要求。本文从新形势对高校青年管理干部的能力要求入手,剖析高校青年管理干部工作能力的现状,尝试探索建设高素质青年管理干部队伍的途径。 相似文献