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高校档案馆既是档案工作管理和档案收藏机构,更应是宣传教育和文化传播机构。高校档案馆应利用档案的特色文化功能,去展现爱国主义教育基地建设的新亮点。 相似文献
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正高校档案是指高等学校从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成的对学生、学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录。保存和提供利用这些档案的专门机构就是档案馆或综合档案室。高校档案馆或综合档案室的建立,是开展高校档案工作的组织保证。 相似文献
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高校档案馆既是档案工作管理和档案收藏机构,更应是宣传教育和文化传播机构.高校档案馆应利用档案的特色文化功能,去展现爱国主义教育基地建设的新亮点. 相似文献
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根据<全国档案事业发展"十五"计划>的要求,档案馆要进一步拓展其文化教育功能,强化档案馆在文化建设中的作用.为此,笔者针对高校档案馆的教育功能及如何实现教育功能谈一点粗浅的认识. 相似文献
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一、高校档案编研工作现状
＂档案编研是档案服务于社会的直接手段,是档案信息资源的精华＂,换言之,档案编研是档案提供利用的重要方法之一。然而,很长一段时间以来,高校档案馆的提供利用工作主要是对馆藏档案＂原生态＂的直接利用,且利用形式单一。 相似文献
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为提高档案信息数字化建设进程，本文对新时代高校档案馆档案信息数字化建设现状与策略的研究，从提升高校档案馆工作效率、提高档案馆资源信息共享能力，阐述档案信息数据化建设的意义，提出现阶段高校档案馆档案信息数字化建设存在档案信息化资源较为分散、信息化管理标准与辅助技术尚未完善、档案信息数字化管理安全隐患较多等问题。为实现高校档案馆档案信息数字化建设，应遵循“抢救优先，利用优先，逐步扩展”的工作原则，完善高校档案馆档案信息数字化归档工作，建立档案新信息数据库与规范档案数字化管理目录，利用校内OA系统，建立起与档案馆的通信连接，实现数据库逐步与学校档案馆数字化建设工作的对接，健全档案信息数字化保障机制，科学配置数字化终端网络硬件，增设防火墙等防病毒软件，加强对网络病毒的安全防护。 相似文献
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高校档案拥有丰富的思想政治教育素材.档案馆应加强功能建设,加大档案的开发力度,挖掘档案中所蕴含的文化教育资源,找到档案工作与思想政治教育的结合点,加强档案人才队伍建设,促进育人作用的实现. 相似文献
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高校的档案文化具有思想政治教育、传授文化知识、培养学生能力等教育价值,充分拓展其教育功能,突出其＂管理育人＂、＂服务育人＂的内核,将对新形势下大学生的思想政治教育工作起到积极的推动作用。高校应适应时代发展的需要,更新思想观念、创新工作方式,使高校档案发挥其文化育人功能,更好地服务于大学生思想政治教育工作。 相似文献
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档案信息资源作为国家的基础资源,是信息资源的重要组成部分。高校档案馆要积极争取将档案信息资源开发利用工作纳入信息化建设相关规划当中,使电子公文归档管理、档案文献数据库建设、信息网络查询利用等工作与各级档案系统电子政务建设紧密结合起来,编制各种必要的检索工具、参考资料和统计资料,主动做好提供利用和服务工作。一、高校档案馆的工作特点高校在教学、科研管理工作和活动中直接形成了大量有保存 相似文献
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《中华人民共和国档案法》第二章第八条对档案馆的性质和功能表述为：“中央和县级以上地方各级各类档案馆，是集中管理档案的文化事业机构，负责接收、收集、整理、保管和提供利用各分管范围内的档案。”2000年在河南郑州召开的全国档案馆工作会议，明确提出要把档案馆建成保管党和国家重要档案的基地和爱国主义教育基地，建成为改革开放和现代化建设事业提供档案信息服务的中心，简称“两个基地一个中心”。 相似文献
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拓展高校档案馆功能的模式与措施 总被引：2，自引：0，他引：2
高校档案馆既要担负起档案收集、保管职能,又要履行档案资源开发与档案信息利用职能,还要承担高校产、学、研等管理信息的整合与传播职能.高校档案馆功能建设是一个全方位、多角度、宽领域的综合应用平台,同时也为新的历史环境下拓展高校档案馆功能创造了条件. 相似文献
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随着信息时代的到来,档案工作呈现出信息载体多样化、管理对象信息化、工作方式计算机化、服务方式网络化的发展态势,其地位显得日益重要。作为“人类知识信息宝库”的高校档案馆,面临着新的机遇和挑战,档案馆必须通过优化馆藏、强化管理、优质服务和对用户教育等策略,将高校档案特有的文化底蕴和人文精神挖掘出来,多方位、多角度地为利用者提供方便,更好地为学校的教学和科研服务。 相似文献
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浅谈档案馆教育功能的强化 总被引：1，自引：0，他引：1
丰富而优化的馆藏是发挥档案馆教育功能的物质基础。要想更好地发挥档案馆的社会教育功能,必须做好档案馆的基础工作,包括档案的接收、征集、整理、鉴定、编目、保护等一系列工作。为开展各种教育,各个档案馆还要形成各具特色的馆藏结构,正确处理好馆藏的“精”与“全”、“综合”与“专业”的关系。在大力加强馆藏建设的基础上,还要对档案信息进行多层次的开发。对那些不宜用作教育素材,不宜传播的东西,需要进行选择加工,对其分析、综合、研究,形成二次、三次档案文献。具备一支相当规模、知识结构合理的社教队伍是实现档案馆教育功能的必… 相似文献
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笔者认为从大档案的视角下管理和建设档案馆的文化功能,才能更充分地挖掘高校档案的历史价值和文化价值,并提出了在大档案的管理下实现高校档案馆文化功能的几点策略. 相似文献
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档案馆社会功能的发挥 总被引：1，自引：0，他引：1
档案馆是党和国家的科学文化事业机构，是我国档案事业的主体，是永久保管8党和国家档案资料的基地，是科学研究和各方面工作利用档案史料的中心，随着新世纪的来临及社会与经济的快速发展，档案馆传统的管理模式，越来越不适应新形势的需要，迫切要求对档案馆工作进行创新和变革，逐步建立馆藏信息丰富、服务形式多样、现代科技管理、具有公共形象、为全社会服务的现代档案馆，使档案馆具有文化功能、教育功能、信息功能、科技功能、休闲功能等五项新型的社会功能，同时也要根据变化了的形势，把档案馆建设成“两个基地，一个中心”，即要把档案馆建设成为名副其实的保管党和国家档案资料的基地、对全国人民进行爱国主义和社会主义精神文明建设的教育基地以及提供利用档案资料为党和国家的中心工作、为改革开放和现代化建设服务的信息中心。 相似文献
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刍议提高高校档案利用综合效益的途径 总被引：1，自引：0，他引：1
一、树立正确的档案利用效益观是提高高校档案利用综合效益的关键(一)正确处理高校档案利用社会效益和经济效益的关系高校档案工作的目的是为高校中心工作服务的,但是不能一提到服务就狭隘地与获得多少经济效益划等号。企业中保存的科技档案、技术资料可直接参与经济建设,直接创造经济效益;高校档案工作则更贴近科学、文化、教育、历史研究等领域,因而在处理高校档案利用的经济效益和社会效益的关系时,应将社会效益放在第一位。事实上,高校档案馆(室)在面向社会开展服务工作时,能收取一部分费用,取得较为固定的经济效益,但却难以提高档案利用的社会效益;要完成一项大众化的档案信息开发工作,方便广大利用者利用档案,取得较好的社会效益,就要花费大量的人力、物力、财力。 相似文献
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国内图书馆界早在60年代初就已开展了用户教育,现今图书用户教育已成为图书馆一项重要工作职能,而档案界包括高校档案馆在内,至今为止尚未认识到用户教育的重要性。因此,开展用户教育已成为高校档案馆拓宽档案信息资源利用途径,推动档案事业再发展的当务之急。 相似文献