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在篮球运动中，运动员进攻战术意识的强弱，全队进攻战术效果的好坏，与无球队员进攻技术水平有着紧密的联系。通过分析无球进攻队员在各个不同的位置的移动路线和方法，根据无球进攻队员移动的特点，提出了在无球队员运用进攻战术的时机，以及教学训练的步骤与方法。 相似文献
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在篮球运动中，运动员进攻战术意识、全队进攻战术效果与无球队员进攻技术水平有着紧密的联系。分析了无球的进攻队员在各个不同的位置的移动路线和方法，根据无球进攻队员移动的特点，提出了在进攻战术中摆脱接球的运用时机，以及教学训练的步骤与方法。 相似文献
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在现代足球比赛中,各优秀队普遍采用了对持球队员和准备得球队员进行紧逼盯人的打法。这种打法的广泛运用,使得进攻队员要想在原地拿球变得十分困难或根本不可能了。为了获得较好的进攻机会,进攻队员就必须通过反复积极的跑位到空 相似文献
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摘要：采用文献资料调研、专家咨询、录像观察和技术统计等研究方法，在深入分析中国国家女子沙滩排球队6名队员和国际排联世界排名榜前24位的12名世界优秀女子沙滩排球运动员在2013年世界女子沙滩排球巡回赛（福州公开赛和上海公开赛）21场比赛视频的基础上，对中外队员比赛进攻方式从进攻位置、进攻性击球动作、球的落点和进攻效果等方面进行了分解比较研究，提出了世界优秀女子沙滩排球运动员比赛进攻方式分解的基本数据模式，可作为评价世界优秀女子沙滩排球运动员比赛进攻能力的参考依据。研究结果表明：中外女子沙滩排球队员在不同进攻位置进攻次数的分布不均衡，中国队员的进攻更多集中在3号位，容易让对手形成针对性拦网。中国队员进攻过多采用“重扣球”，外国队员则多采用“轻拍落点”，双方进攻效果不同，反映了外国队员更注重进攻性击球的技巧。 相似文献
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姚唯众 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(6):120-122
运用文献资料、数理统计、数学计算等方法,对优秀排球运动员的防守诸问题进行了理论研究。研究表明:防守(男排)对方27m/s、女排)18m/s的进攻来球,距扣球点6.8m和4.5m远,分别为优秀男女排球队员的有效防守距离;进攻队员扣球出手后,再移动防对方的高速度进攻来球,无论是在理论还是实践方面都不具有可能性。 相似文献
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从中锋队员无球时活动的区域和特点及有球活动的方式和特点两个方面的分析,探讨了中锋队员在半场进攻中活动的规律性。 相似文献
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刘小辉 《河北体育学院学报》2000,(2)
通过对进攻队员在不同区域投篮或跳起投篮至篮球碰篮板、球篮所需要时间的统计与分析 ,对防守篮板球挡人时间进行了初步的研究 ,提出为了有效地抑制进攻队员冲抢篮板球 ,防守队员应该注意先挡人 ,再转身抢篮板球的观点 ,并提供了进攻队员在不同区域投篮或跳投时 ,防守队员挡人时间的参考表。 相似文献
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运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法,对第28届奥运会篮球比赛,中外男篮外线队员在阵地进攻中控制球、支配球能力的各项指标数据进行比较分析。研究发现中国男篮外线队员在阵地进攻中的突破、助攻、运球和传接等方面与国外队外线队员存在不足与差距,并提出了相应的建议。 相似文献
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闫艺 《吉林体育学院学报》2016,(5):90-95
运用文献资料、数理统计、录像观察等研究方法,对第26届亚洲女篮锦标赛中日女篮攻防能力进行比较,分析中日两队在进攻和防守方面存在的差距,旨在为中国女篮今后的发展提供合理化的建议.结果表明:中国队在两分球投篮出手次数、两分球命中次数、两分球投篮命中率、三分球出手次数、罚球次数、前场篮板球指标上比日本队占有一定的优势,日本队在失误、抢断球指标上比中国队占有较大优势;在阵地进攻中,中国队过于依靠外线队员得分,外线队员进攻得分方式过于单一,内外线队员之间没有形成"内外结合、以内为主、多点进攻"的战术打法,中国队与日本队在快攻进攻和防守快攻方面存在较大的差距.中国队在场均抢断球指标上与日本队存在显著性差异,在场均个人犯规指标上与日本队存在极显著性差异;中国队以半场扩大人盯人为主,以区域联防和全场紧逼为辅,队员防守的脚步移动、轮转换位、补防、协防的意识还有待进一步提高;日本队以半场缩小人盯人为主,以区域联防和区域紧逼为辅,队员防守主动、积极、凶悍,紧逼防守、协防、补防的意识强.中国女篮在快攻进攻和阵地进攻中技战术运用不够合理,并且在攻守转换、快攻防守、阵地防守等方面均存在问题;中国女篮的心理素质和临场应变能力较差,不适应对手的压迫式防守,失误率高. 相似文献
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根据国内外有关足球商业化活动的大量资料，就符合我国特点的足球经纪人活动进行了分析，并提出了设想，目的是使我国足球更快更健康地全面走向市场，走向世界。 相似文献
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竞技足球比赛技术制胜因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王向东 《北京体育大学学报》2009,32(3)
通过对足球运动是社会活动这一认识出发.并从哲学的角度认识足球比赛技术的概念;利用系统的整体观和复杂性思维的方法,探索足球比赛技术基础;分析竞技足球比赛技术基础结构的要素;在宏观上反映了足球比赛技术基础结构的相关规律,从而提高对足球比赛技术中制胜因素的认识,并充实足球技术基础理论内容,为竞技足球技术科学训练提供理论支持. 相似文献
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伍少利 《吉林体育学院学报》2008,24(1):45-46
足球裁判员是足球比赛的有机组成部分,没有高水平的裁判员就不能很好的进行高水平的足球赛。而足球裁判员在比赛中对有利条款的运用往往会影响比赛的最终结果。探索足球竞赛规则中有利条款的精神实质,并以公平竞赛为核心正确理解有利条款的意义,以及运用有利条款应注意的事项对裁判员顺利完成本职工作有着重要作用。 相似文献
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摘要：青少年足球人才培养对我国足球运动发展起着至关重要的作用,可以说没有优秀青少年足球人才的不断涌现,就不可能有中国足球的未来。研究的目的就是要发现、分析我国青少年足球人才培养过程中的问题,并寻求解决的方法和出路。研究通过文献资料法、实地调查法,以我国青少年足球人才培养为主要研究对象展开研究。研究结果得知,教育视角下的我国青少年足球人才培养问题主要体现在：教育培养目标单一,人文教育关怀缺失,文化教育匮乏,社会化教育缺位等方面。将青少年足球人才培养的主要场所放在学校可以有效弥补出现的问题,随着校园足球整体竞赛、组织水平的提高,它在未来一定会成为我国青少年足球人才培养的重要渠道。研究结论认为青少年足球人才培养的实质是一种教育活动,只有按照教育发展的规律去从事足球教学训练活动,中国足球才会有长足的进步。 相似文献
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黄军林 《军事体育进修学院学报》2011,30(1):29-32
针对目前中国足球出现的假球、赌球、黑哨等现象,对体育领域内假球、睹球行为的成因、危害性,我国现行法律法规对其规制进行了分析,对假球、赌球行为的刑法适用,司法介入的途径等问题进行了探讨,提出了相关立法和司法建议. 相似文献
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吴亚香 《南京体育学院学报(社会科学版)》2016,(5):82-87
通过对运动教育模式的概念、基本特征的研究,发现该模式与我国正在推广的校园足球总体规划,在目标及要求上有许多的契合之处.结合当前校园足球发展的现状,将运动教育模式引入校园足球教学中,能激发学生的足球运动兴趣、提高足球技战术,能培养学生的足球比赛意识和实战能力,更好理解足球文化,为校园足球的改革发展开辟一条新的路径. 相似文献
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第15、16届足球世界杯赛决赛阶段远射技术运用情况的比较研究 总被引：5，自引：0，他引：5
对第15届、16届足球世界杯赛决赛阶段远射运用情况进行统计与比较分析，探讨了远射技术发展变化的基本规律及特点。比较研究表明：随着足球运动的不断发展，远射中，足直射、任意球直接射，将会有较大发展的可能性；带球射、停球射，将会出现迅速减少的趋向。旨为进一步认识足球进攻战术，为我国足球教学训练提供参考依据。 相似文献
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中国职业足球运动员间歇耐力测试情况分析与研究 总被引：5，自引：0，他引：5
运用测试、访谈、现场观察等方法，对2003、2004年中国职业足球运动员间歇耐力测试情况进行分析与研究，从而了解和掌握了我国职业足球运动员准备期体能训练与测试的状况，旨在为各俱乐部队在准备期的体能训练与测试以及中国足球协会相关部门决策提供参考依据。 相似文献
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我国职业足球运动员意志品质的调查研究 总被引：3，自引：0，他引：3
沈国征 《北京体育大学学报》2009,32(3)
通过<优秀运动员意志品质评价量表>对我国724名职业足球运动员的意志品质进行了测量,并用方差分析、多重比较和独立样本T检验对数据进行了统计学分析.结果表明:不同年龄、不同训练年限、不同位置、不同运动等级、入选不同级别队伍和参加不同级别比赛的职业足球运动员意志品质呈现出不同的特征,为教练员有针对性的提高运动员的意志品质提供了理论依据和实践指导. 相似文献
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青少年球员的训练效果决定着其成年后的竞技能力。中国足球在世界大赛上的表现使国人意识到,今天中国足球的落后源于几十年来青少年训练的落后。运用文献资料、专家访谈等方法,根据现代足球运动的特征及规律,从社会学、教育学等方面进行分析,从教育性训练理念、实战性训练理念、科学的操作性训练理念、青少年足球全面性训练理念等角度构建我国青少年足球训练理念的主要框架及相应的内容。 相似文献