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对计算机英语教学的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
虎博 《金陵科技学院学报(社会科学版)》1999,(4)
通过对计算机英语课程设置的目的及合理性的质疑,该文针对学生需要提出新的课程设置方案,并强调了在教学中使用计算机多媒体及网络技术的优越性．作者认为在新的形势下,教师应当积极地学习和使用计算机技术来为计算机英语教学服务。 相似文献
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在传统的化学教学中,人们往往只注重智力的培养,从心理学的角度考虑,人类任何一种智慧活动都包括智力因素和非智力因素两个方面,非智力因素对智慧活动起着推动,调控、维持、强化、导向等作用.智力因素在很大程度上由遗传决定,而非智力因素则主要由后天养成.因此,在教学中注重学生非智力因素的培养十分必要.本文主要从化学教学角度出发,讨论在化学教育中,如何培养学生的非智力因素. 相似文献
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浅谈以学生为主体的高等职业英语教学 总被引：3，自引：0，他引：3
寇世忠 《北京工业职业技术学院学报》2005,4(1):19-20,28
论述了高等职业英语教学改革的几点肤浅做法.采用了以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线,突出能力培养的教学方法,适应了高等职业教育的办学路子. 相似文献
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王颖 《邯郸职业技术学院学报》2001,14(1):24-27
本文主要论述了大学英语词汇教学的4种方法，即多举例句法，词汇程序记忆法，同义词、反义词归纳法，以及易混淆词的辨析法。在教学中通过对这4种方法的运用，使学生很快地扩充了词汇量，加强了记忆，达到了预期的教学效果。 相似文献
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物理学是自然科学中最具审美价值的学科,物理学科教学的审美构成,应包括物理教学内容美、物理教学结构美和物理教学媒体美等要素,融合了科学美、礼会美、自然美和教学艺术美的审美属性,这些审美凶素都遵循着简洁、对称、奇异、和谐统一的审美法则。 相似文献
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王雪梅 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(10):86-87
FLASH方便快捷的使用方法，生动形象的动画效果，功能强大的Action Script，不但是网络上流行的时髦动画制作工具。而且在各学校中，它更是制作课件的首选软件。在FLASH营造的良好学习氛围下，以反对知识难点形象直观的描述，使学生的学习不再枯燥、乏味，学习起来更加愉悦。 相似文献
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本文论述了游戏在体育教学中的重要性，它对提高教学效果、培养学生兴趣、个性、能力以及培养学生向终身体育发展等方面都具有重要的意义。 相似文献
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改革实验教学培养创新能力 总被引：2，自引：1，他引：2
针对工科院校实验教学的不足,对无机非金属材料专业实验教学进行改革。将专业实验分为材料大类基础实验、无机非金属材料专业实验和大型实验,介绍了不同实验环节的特点和功能。通过调整实验教学内容,改革实验教学方法,培养了学生的创新能力。 相似文献
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传统的体育教学过分强调运动技术的系统性,强调接受学习、机械训练,在这种教学背景下产生的教学方法,弊端之一是只注重教师传授知识技能的方法;二是师道尊严,缺乏教学民主.新的课程标准则要求改变现行体育课程的实施过于强调接受学习,机械训练的现状.关注学生的个体差异与需求,倡导学生主动参与、乐于探索、勇于实践,培养学生获取新知识、分析问题和解决问题以及交流与合作的能力等. 相似文献
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邢娜 《岳阳职业技术学院学报》2005,20(2):102-104
社会文化能力在交际中起着重要作用,大学生不仅需要良好的外语语言能力,还需要了解不同文化的差异,并在交际中得体地运用语言。文化和语言密不可分,如何在语言教学过程中培养学生的文化能力,就是本文探讨的主要问题。 相似文献
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曾秀 《江西教育学院学报》2005,26(5):56-58
根据Jeremy Harmer提出的外语课堂教学“三要素”的理论,结合中国高校学生的外语学习现状,本文提出了一种以语言实践活动为主体、学习与活动互动的口语教学模式,旨在提高学生的英语语用能力. 相似文献
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墙晓容 《重庆职业技术学院学报》2009,18(2):161-163
目前高职生生源结构复杂,学生文化基础普遍薄弱,元认知策略欠缺,性格虽较外向但有自卑感,这给高职英语教学提出了极大的挑战。针对高职生的这些特点,在高职英语教学中要以教师的人格魅力感染学生,要注重培养学生的元认知策略,并通过课前演讲、课堂引导——创设语言输入输出的环境和条件、课堂活动以及多媒体教学激发学生的动机和兴趣,有效提高他们的英语应用能力。 相似文献
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针对电路分析课程课时数少、教学内容多,学生感觉难学的教学实际,对电路分析课程教学效果较差的原因进行了分析,结合有效教学的基本理念,对如何进行电路分析课程的有效教学进行了探讨,提出了实现电路分析课程有效教学的方法与途径,对电路分析课程教学具有一定的参考意义. 相似文献
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伍岭 《中国教育技术装备》2002,(3):17-19
在上一期杂志专栏中我们用一个实例向各位读者介绍了Flash动画的基本制作技巧,丰富了大家对Flash这个矢量动画软件的认识。今天就让我在这里对Flash软件的组成结构做一个系统的说明。 相似文献