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出版社作为全民阅读的重要一环，一方面，应坚持“精品化”出版策略，出版精品好书；另一方面，出版社可发挥自身图书、专家、空间等资源优势，挖掘图书的内容价值，参与阅读推广。在阅读推广中，可采取“分众化”策略，通过开展形式多样的阅读活动、研发阅读书单、打造实体阅读空间等形式，助力书香社会建设。商务印书馆在全民阅读推广方面进行了有益的实践探索。 相似文献
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公共图书馆与出版社合作,共同开展少儿阅读推广活动,是促进全民阅读的一个重要方式.由河南省文化厅主办,河南省少年儿童图书馆、各出版社承办的"中原童书榜",是图书馆和出版社合作开展少儿阅读推广活动的一个有益探索,不仅为中原地区的少儿读者提供了更加优质的图书和阅读服务,也使图书馆和出版社在共建共享中找到了合作的抓手,开创了馆社合作的新天地. 相似文献
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第十五次全国国民阅读调查研究表明,数字化阅读方式的接触率增长明显,数字阅读在推动阅读人群增加、增强阅读深度、吸引年轻读者等方面发挥了重要作用,数字阅读已成为推动全民阅读的重要因素.新媒体阅读平台依托网络优势,以便捷的阅读方式、海量的阅读资源、较低的阅读门槛和快速分享等特点,吸引读者阅读,推动全民阅读快速发展.进入新时代,人们的阅读需求具有新特点,新媒体还应从提升阅读体验、加强内容管理等方面发力,扩大阅读人群,满足阅读"精、深"需要,加快推进全民阅读. 相似文献
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社会化阅读是以数字内容为阅读对象，以具有社交属性的在线阅读平台为依托的新型阅读形态，其特质是注重读者的共享性、参与性和互动性。在当前社会化阅读实践中，它不仅被作为一种群体的协作式知识建构活动，也被寄希望于助力全民阅读的推广和阅读共同体的构建。本文研究认为，社会化阅读对全民阅读并不存在一种直接的、必然的促进作用，但它可以借助新媒介的传播特性和机制，改善全民阅读状况；同时，我们有必要警惕社会化阅读中那些基于算法主导、过度连接、“赢家通吃”的效应对用户阅读行为产生的不良效果。这种基于实证的观察，将有助于我们审慎地看待社会化阅读，并对“未来的阅读”与“阅读的未来”进行必要的意义重估。 相似文献
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2010年我国全民阅读推广活动现状的分析与研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本文基于当代阅读宣言的阅读精神,从读者权益角度来谈推进我国全民阅读活动的意义。依据第六次全民阅读调查的部分数据并与前几次的全民阅读调查进行对比分析我国的阅读现状,发现我国在阅读推广过程中所出现的问题,并提供了解决这些问题的建议。 相似文献
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文章从国家重视政府倡导、图书馆学会行动和科研人员关注三个层面对全民阅读与阅读推广热问题加以研究,分析了全民阅读与阅读推广活动开展和研究必然聚焦成为热点并持续升温,有其政府大力倡导与多举措推动的大背景,和来自中国图书馆学会与阅读推广委员会的直接推动,以及升温全民阅读与阅读推广不可或缺的学术理论研究.以此透视这一方面研究的新动向,为全民阅读与阅读推广活动的广泛开展与相关研究者的深入研究提供些许参考.参考文献21. 相似文献
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促进城市阅读 构建和谐广州 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对广州市各个层次、各种类型读者阅读倾向、阅读需求的深入问卷调查,对广州市的阅读环境、阅读现状和阅读趋势及其成因进行分析、研究,并就新形势下图书馆工作如何贴近社会、贴近读者,为公众提供多样化、个性化的服务,延伸服务广度与深度,真正成为倡导全民阅读与构建和谐社会的重要基地进行阐述,提出图书馆促进广州城市阅读的对策. 相似文献
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全民阅读这一背景，对图书馆阅读推广活动提出了新的要求，要求图书馆要善于利用一切有益资源，积极对图书馆内部流程进行优化和完善，进一步提升图书馆阅读推广活动质量。在具体实施过程中，有必要对图书档案资源进行深度挖掘，并有针对性地进行引流和宣传，进一步提升图书馆阅读推广活动的号召力和影响力，将图书馆阅读推广活动做大做强，更好地满足用户对于阅读的多元化诉求，助力全民阅读活动。 相似文献
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多年来,出版社与图书馆的关系密切,二者彼此辅助,资源互补.大数据时代的到来,以及全民阅读政策的推广,使得出版社与图书馆闻的关系由原来单纯的内容提供与知识储存转变为内容共享与公共服务.而在各种阅读活动的推广过程中,出版社与图书馆的合作出现了各种问题,如上层规划难落地,整体统筹不到位,针对目标不明确;活动成本难估算,沟通互动不便捷,出版社参与积极性不高;活动形式难有创新,出版社与图书馆产生倦怠,阅读推广活动流于表面;出版社与图书馆对于阅读推广活动的寄望和关注不同,容易造成阅读推广活动合作不顺,相互掣肘等,进而引起业内外人士的普遍关注.为解决这些潜在的,或者已经显现的问题,笔者建议尝试以下办法,政策先行,调研前置;以联盟联合方式,深化出版社与图书馆间的全方位合作;以PDA读者采购模式为基础,实现出版社与图书馆双赢等. 相似文献
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政府主导的全民阅读为图书出版营造了良好的阅读氛围和需求空间,作为全民阅读内容的提供者和传播者,各家出版社要紧贴不同读者群体的多层次阅读需要,精准定位出版重点和经营策略,积极策划弘扬社会主义主旋律、传播优秀文化的阅读精品.冀版图书与全民阅读应紧密互动,通过主题出版凸显地方特色,借力出版项目支撑打造双效阅读精品,探索产业"数字化、全媒体"转型路径,实现内容创新、经营创新和业态创新,并形成冀版图书的品牌特色. 相似文献
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文章以阅读与审美为研究视角,从帮助读者发现图书的美,让读者感受读书与审美的境界以及图书馆审美教育与实践等三方面论述了图书馆美育功能的发挥,旨在使读者的精神享受价值与图书馆的精神生产价值实现高度统一,以此推动全民阅读活动的蓬勃开展。 相似文献
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助力全民阅读的第一要旨,便是尽一切力量为孩子提供良好的阅读环境,推动少儿阅读.打造青少年喜爱读书的书香社会,需要各方努力,发挥合力作用.政府应发挥主导作用,在政策方面给予强有力的支持,提高公共服务水平,将少儿阅读提升到国家战略的高度来考量.在推进少儿阅读上,学校发挥的作用也非常关键.教育工作者要认识到阅读对孩子成长的重要意义,注重培养孩子的阅读兴趣、阅读能力与阅读素养,把教育和阅读灵活地结合起来.同时,社会上的阅读推广个人与团体、书店、图书馆等组织,也应将少儿阅读推广的思想与行动坚持下去,共同为全民阅读的发展做出贡献. 相似文献
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阅读行为具有的社会性是运用社会学理论研究的前提,现代阅读的社会化普及是全民阅读的基础条件,阅读的网络化、数字化、智能化等技术进步重置全民阅读的结构,使“读者”和“阅读”成为中心,阅读的组织及其活动传导全民阅读动力,阅读的社会保障满足全民阅读最基本的精神文化、知识信息需求,阅读的社会控制规范全民阅读的内外秩序,阅读与社会的互动可以实现全民阅读的目的,而阅读的调查监测评估能使我们及时掌握全民阅读的成效,并使之不断完善、优化。这是一个符合逻辑的认识管理全民阅读活动,促进其良性循环并不断升级的理论框架,既有社会学的理论依据,又有中外全民阅读的实践基础;既有学理,也有方法;它照顾历史,立足现实,面向未来。 相似文献
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图书馆与出版社作为肩负文化传承重任的主体,在深化群众性精神文明创建活动和倡导全民阅读中,双方合作开展阅读推广势在必行.本文引入合作营销及利益相关者理论,分析了图书馆与出版社合作开展阅读推广的必要性,构建了馆社合作营销开展阅读推广框架,制定了合作开展阅读推广策略,以促进全民阅读,对推动社会主义公共文化体系建设有着重要的意义. 相似文献
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阅读的力量就是国家的力量.当前,我国全民阅读活动蓬勃开展,成就巨大,但与发达国家相比,差距不小.总体来看,全民阅读工作法制不全、规划不一、保障不力和经费不足.虽然阅读越来越个人化,但与阅读相关的问题却越来越社会化.因此,有必要以法律手段促进全民阅读活动深入开展,弘扬社会主义核心价值观,保障宪法赋予公民的文化权利,为实现中国梦提供强大的思想保证、精神动力及智力支持. 相似文献
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文章以“十四五”时期出版业公共文化服务建设为切入点,基于出版社在全民阅读推广过程中的重要意义,结合相关案例就出版社助力全民阅读推广展开分析,提出创新出版公共服务供给模式,提升出版公共服务效率和质量,增强人民群众文化获得感和幸福感,在全社会大力营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围等建议,进一步推进书香社会建设。 相似文献
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作为知识信息集散地的公共图书馆承担着文化传播及社会教育的重要职能,是开展全民阅读活动的有力平台.首先针对当前我国国民阅读中存在的问题及公共图书馆在全民阅读中的重要作用进行剖析,指出全民阅读活动促使公共图书馆不断探索新途径、发展新模式、开创新功能,以期为读者提供更好的阅读服务,最后重点阐述了公共图书馆如何面向基层民众推广阅读的策略. 相似文献