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随着输血医学的不断发展,输血医学也在不断进步,输血科的日常工作也发生了极大的变化,将来对于输血医学专业的医学生也会有不停的需求。对此,对于输血医学生的培养模式也会随之相应的改变。本文通过阐述目前输血科的发展现状及需求,然后结合不同培养层次临床实习生在输血科的临床实习工作情况,从目前临床输血工作的重点、实习生对输血工作的已经掌握情况以及现有实习生目前对于输血工作最薄弱的环节、最缺乏的知识技能方面着手,培养真正需要的输血科工作人员。并以之前的带教经验,谈谈从带教教师和学生两方面相结合以提升实习带教质量的相应体会,以期望为输血科培养更加优秀的专业人才。 相似文献
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目的:分析临床用血管理模式对急救用血抢救病人输血所需用时的影响。方法:对急救用血抢救病人的临床用血,分为A组(输血科医生、病区护士,运送人员及护工管理模式)和B组(输血科医生、输血科护士、病区护士管理模式)两组,按两种管理模式对临床用血进行管理并比较输血所需总用时及抢救成功率。结果:A组急救用血抢救病人输血所需总用时为43±3.1分钟,抢救成功率为88.6%,187例B组输血所需总用时为28±2.6分钟,抢救成功率为93.6%,两组输血所需总用时及抢救成功率均差异有极显著性(P<0.01)。结论:输血科医生、输血科护士、病区护士管理模式能够极大缩短急救用血所需总用时,显著提高急救用血抢救病人抢救成功率,值得临床上广泛推广。 相似文献
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本文结合五年制临床实习生在输血科的带教学习工作,在阐述带教工作现状及存在的问题基础上,针对性提出了坚持因材施教、组织合作学习、结合实践思考、注意带教管理和注重整体提升的带教体会. 相似文献
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胡绍燕 《河北北方学院学报(医学版)》1999,(3)
临床上应用地塞米松致呃逆尚未见报道,笔者遇到1例,报道如下: 患者,男性,58岁,经骨髓穿刺诊断为急性粒单核细胞性白血病,在我科住院治疗。因接受大剂量化疗,骨髓抑制非常严重,遂给予输血支持治疗,在输血前给予地塞米松5mg以预防输血反应,患者出现严重的呃逆,虽给予“胃复安、冬眠灵”等药物,仍不能控制呃逆,给予0.1％普普卡因口服、效果不明显,2d后,呃逆自行 相似文献
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目的探讨微柱凝胶法（MGT）在临床输血相容性检测中的应用价值。方法选取500例病人标本同时做ABO血型、Rh（D）血型鉴定以及不规则抗体检测,并与手工方法进行比对。结果500例患者ABO血型相符率98％,Rh（D）血型鉴定以及不规则抗体检测相符率100％。结论微柱凝胶法（MGT）操作简单、灵敏度高、结果稳定;微柱凝胶法（MGT）可以有效替代之前的IgM、IgG手工检测方法,是输血科开展~Affng-性检测试验的首选方法。 相似文献
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刘淑芬 《河北北方学院学报(医学版)》2001,18(4):83-84
输血是中一项重要的抢救治疗措施。近年来,随着医学技术的飞速发展,一血多用,节约用血的成份输血正逐步代替输全血。自体血回输也因其具有不传播疾病、无血型不合、无异体抗体引起的免疫反应等优点,而广泛用于临床。高科技的DNA重组技术产品的应用、血浆置换、血细胞单采、造血干细胞移植等现代输血技术,也在临床上得到应用和推广。为了充分发挥输血治疗的独特作用,最大限度的预防不良反应和并发症的发生,临床输血时,要注意以下监护要点。 相似文献
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探索解决输血与输血技术课程中知识点复杂、实践性强、教学效果不理想等问题的教学新模式,以期提升学生将医学理论知识和临床技能结合用于分析解决临床实际问题的能力. 相似文献
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严莎 《重庆第二师范学院学报》2012,25(3):152-155
建立血液预警系统可监控临床输血,减少输血不良反应和输血传播疾病,保证输血质量和安全。通过对血液预警系统定义、建立我国血液预警系统必要性的分析,认为需完善我国相关立法,规范报告方式和报告内容,制定．血液预警系统文件化程序．建立有效的反馈系统并整合统一的信息网络。 相似文献
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才建华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,24(1):115-116
血液质量是当前输血管理工作中一项重要课题.为了保证血液质量,确保临床输血安全有效,遏制经血传播疾病的发生,卫生部制定了各种质量标准、操作规程和技术规范.笔者就血液筛选检验中常用的ELISA技术谈谈自己的体会,使其达到操作过程的标准化、结果易判断、敏感性高、特异性强等规范化要求,从而保证临床输血的安全. 相似文献
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严莎 《重庆第二师范学院学报》2012,25(4):46-48
与发达国家血液预警系统相比,我国血液预警系统还没有真正形成,程序亟待规范。应尽快完善输血不良反应报告制度的法律体系,规范献血行为和输血报告行为,加强医院临床和血液中心之间的联系,进行及时的信息沟通并健全信息库。 相似文献
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高正平 《岳阳职业技术学院学报》2011,26(4)
现代护士不仅要具备专业知识和技能,更要具备全面的医学人文素质。以加强护生职业道德修养、开展人文关怀的教育培训、提升优质服务等形式对高职护生在临床教学中进行人文素质培养和实践,能有效提高高职护生的人文素质内涵,提高对病人实施人文关怀的自觉性,使其更能适应未来护理工作的需要。 相似文献
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Linda Darling-Hammond 《Peabody Journal of Education》2014,89(4):547-561
Efforts to improve teacher education have recently focused in on the importance of well-supervised clinical practice as a critical element of effective preparation. This article outlines the challenges to creating productive clinical experiences for prospective teachers, and identifies strategies that have been found successful in confronting these challenges. These include the development of professional development school relationships that strengthen practice in partner schools and the use of teacher performance assessments that focus attention on pulling together practical skills and providing feedback to candidates and programs. 相似文献
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林新霞 《宁德师专学报(自然科学版)》2006,18(4):432-434
输液是临床护士必须掌握的常规护理技术操作,输液外渗是临床工作中经常遇到的护理问题,一旦发生,如果不积极采取正确的措施,将会发生严重的后果,甚至发生医疗护理纠纷.静脉输液操作认真的观察与探索,分析发生输液外渗的原因,总结出相应的预防处理技巧. 相似文献
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海洋生态补偿制度的建构既是海洋经济发展的需要,也是可持续发展的要求。我国海洋生态补偿制度的立法理念落后,致使构建中出现立法匮乏、执法不力、司法保护不周全等问题,我国海洋生态补偿制度的路径选择应从以下几方面努力:健全生态补偿法律制度;完善管理体制;重视环境经济手段,拓宽资金渠道;海洋生态补偿变"输血型"为"造血型";加强宣传教育,提高公众的参与度;加强司法保护力度。 相似文献
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潘宏碧 《河北职业技术学院学报》2007,7(6):55-56
如何改进高职英语写作教学,提高学生的英语写作能力,是长期以来困扰着众多的高职英语教师和学生的一个难题。本文将已在阅读教学中得到了广泛运用的图式理论运用于英语写作教学中,将阅读和写作结合起来,激活、巩固已有的有关英语写作的图式,同时创建了有助于提高学生的英语写作水平的新图式。 相似文献
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本研究以广西大学为例,采用问卷调查法对地方高校青年教师的课堂教学技能进行调查,研究发现,尽管教师教学态度认真,但由于缺乏必要的教师教育训练,对常用的课堂教学技能非常陌生,严重制约了课堂教学质量的提高.为了提高青年教师的课堂教学技能,高校应把提升青年教师课堂教学技能纳入学校师资队伍建设规划;加强校本培训,实行青年教师教学技能在岗培训计划;科学设计培训课程体系,加强教学技能培训的针对性. 相似文献