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1.
牛雅莉 《长春教育学院学报》2014,(2)
本文从人文素养的内涵出发,阐述了工科学生人文素养的现状、人文素养缺失的原因以及加强人文素养教育的必要性,在此基础上分别从人文知识的普及、人文精神的感染和熏陶及人文行为的彰显等三个方面,提出了工科学生人文素养提升的实践途径。 相似文献
2.
张健 《滁州职业技术学院学报》2013,(4):5-7,27
文章指出了当前职业教育偏离人文教育的实用主义倾向、就业至上倾向、矮化职业教育的培训倾向、技能主义倾向;从职业教育的培养目标所系,全人教育的需要,学生精神建构的需要,学生可持续发展的需要四方面对人文教育的意义予以了理性观照;并从人文理念的指导先行,人文课程的优化保证,人文教学的改革创新,人文素质的拓展提升四个维度,提出了人文教育实施的路径. 相似文献
3.
针对高职院校英语人文素养培育缺失的现象,本文通过对高职院校调研进行了分析.研究表明,在高职英语人文素养培育过程中,面临教师人文素养不高、英美文化鉴赏课缺失、英语教材人文素养内容挖掘不够等问题,针对存在问题,笔者提出了培育高职英语教师的人文素养、加强英美文化作品的学习鉴赏、充分利用和挖掘教材中的人文素养内容等对策. 相似文献
4.
推进新型城镇化建设是党的十八大确定的重大战略之一.2014年《国家新型城镇化规划》首次提出"注重人文城市建设",体现了中国城市建设应该更加注重人文内涵的重大转型.近年来漳州市人文城市建设取得了一定成就,但仍面临个性不足、文脉缺失、竞争力不强等问题.应在重塑人文理念、培育人文元素、完善公共设施、发展文化产业、塑造人文形象等方面下功夫,进一步提升人文城市建设水平. 相似文献
5.
科学发展观视野下理工科大学生人文素质教育的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
随着社会发展和科技进步,高校加强了对于大学生科学知识的教育,但是却忽略了对大学生人文素质的教育。大学生人文素质教育充分体现了现代高等教育的人文关怀和人文理念,它是科学发展观的具体落实。对于理工科大学生而言,加强人文素质教育是科学发展观以人为本的必然要求,是大学生全面、协调发展的必然结果。 相似文献
6.
人文素质,主要是指一个人的文化素质和精神品格,它包含了人文知识、人文思想、人文方法、人文精神等方面的内容,它体现在人们的气质和价值取向之中。人文素质教育,就是教会学生积极思考人生的目的、意义、价值,不断地去发展人性、完善人格,追求崇 相似文献
7.
牟超兰 《湖北函授大学学报》2006,19(1):43-45
倡导人文教育,培养高层次、全面发展的复合型人才意义重大。所谓师资人才的全面发展,就是指既要有扎实的专业知识、专业技能,而且要具备良好的人文素质、人文精神。然而从近些年的人才资源现状看,我们不能否认,人文教育的欠缺,影响了少数民族地区合格师资人才的培养。本文分析了少数民族地区教师人文素质教育的现状以及人文素质缺失的原因,并提出了提高少数民族地区教师人文素质的途径。 相似文献
8.
马吉宏 《湖北函授大学学报》2014,(21):15-16
人文素质是人们在长期的耳濡目染和身体力行中养成的,提高高职学生的人文素质有赖于众多隐性教育资源的熏陶,让学生在不知不觉中体验、感悟、成长,达到"润物细无声"的持久而稳定的功效。本文阐述了人文素质的概念,分析了高职学生人文素质的现状,提出了开发隐性课程,提高人文素质的途径。 相似文献
9.
弘扬人文教育思想在体育教育中的基础地位 总被引：4，自引：0，他引：4
体育源于人类文明,是人文的产物,具有人文的价值、意义。文章通过对人文教育思想的理解,引发了对人文教育思想与体育教育本质的哲学思考;以确立人文教育思想在体育中的基础地位。 相似文献
10.
YANG Ming 《大同职业技术学院学报》2007,(3)
语文新课标强调人文教育,在语文新课标实施的过程中,人文教育取得了一定的成绩,但也存在着不容忽视的问题。问题是由多方面的原因造成的,但人文素养目标的课程内容缺失是一个很重要的原因。本文探讨了人文素养目标的课程内容,初步提出了人文素质的几个最基本要素:诚信、责任感、情感、理想、善待生命。 相似文献
11.
本文作者通过对独立学院大学语文教学现状的问卷调查,分析了独立学院大学语文教学改革的必要性,并提出了改革目标和具体措施。 相似文献
12.
吉日 《包头职业技术学院学报》2005,6(3)
档案工作是办好学校的重要基础工作之一,必须把档案工作纳入学校整体发展规划,加强对档案工作的领导和管理.档案是学校评估的基础和依据,而评估有力地促进档案建设.档案工作是学校工作的重要组在部分. 相似文献
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14.
《湖北函授大学学报》2015,(16):137-138
大学文化的传承与创新不仅仅是大学英语教学中重要使命,更是培养创新性人才和知识型人才的有效途径,对于我国大学英语教学的实践具有极其重要的理论研究意义。本文笔者就从大学英语文化传承和创新方面所面临的问题进行分析,逐步分析了如何加强大学英语教学文化的传承创新方面的举措,希望能够给当前的大学英语文化的传承和创新提供一定的帮助。 相似文献
15.
随着教育改革的深入,新的教育格局对高校教师提出了更高的要求.要求高校教师能够适应和发展崭新的教育思维模式.具备思想政治素质,道德素质,文化素质,业务素质和身体素质是对高校教师的基本要求,也是实施素质教育的决定因素. 相似文献
16.
《吉林省教育学院学报》2018,(11):48-50
培养大学生的批判性思维能力是高等教育的重要任务,它有利于培养学生的创新能力。本文旨在通过大学英语教学实践如何培养批判性思维的能力进行探讨。 相似文献
17.
运用文献资料、专家访谈和实地考察等研究方法,对湖南、湖北两省部分开展舞龙运动的高校进行调查,认为在高校开展舞龙运动,培养高水平学生运动员具有独特的优势。雄厚的师资力量、优秀的运动人才、完善的管理制度、健全的人才培养体制等都将在舞龙运动的发展中发挥巨大的作用,舞龙运动也必将在高校这一全新的平台上获得新的发展。 相似文献
18.
《湖北函授大学学报》2019,(2):90-91
高校辅导员是高校教育的中坚力量,在大学生思想道德教育中发挥着至关重要的作用,既是社会主义核心价值观的传播者,同时也是大学生的引路人,因此,研究高校辅导员在宣传社会主义核心价值观,组织活动等方面所发挥的作用具有深远的意义,对于营造浓厚的高校道德氛围,引导大学生积极参与社会主义核心价值观教育活动具有积极的意义。 相似文献
19.
谢克 《天水师范学院学报》2008,28(4):122-124
在经济全球化、国际政治多极化、世界网络化、价值多元化的当今社会.探讨当前大学生自我教育的新模式.已经成为高校思想政治教育工作者的重要任务.目前,大学生自我教育面临着来自观念、心理、环境和方法等四个方面的挑战.这就要求教育者更加重视研究自我教育,进一步引导大学生提高自我教育的能力. 相似文献
20.
《湖北函授大学学报》2017,(15)
随着我国社会政治经济文化的高速发展,慈善事业的发展逐渐成为我国当前民生发展的重要组成部分,并且在促进社会健康稳定发展的过程中发挥重要作用。而慈善事业的发展又离不开慈善文化的教育。接受高等教育的大学生作为未来社会的主人公,亦是未来推动慈善事业发展的主体力量,培养提升当代大学生的慈善意识可以说就是对我国未来一定时期慈善事业进行提前建设,因此开展高校慈善文化教育是目前社会所迫切需要解决的问题。 相似文献