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作为社会公共文化重要组成部分,公共档案馆更应该顺应现代新媒体技术发展要求,做好两者融合,发挥其社会公共文化服务功能,展现信息服务优势。本文分析了新媒体环境下的公共档案馆信息服务的网站、微博、微信公众号、档案科普栏目等具体形式,针对新媒体环境下的公共档案馆信息服务中存在的信息资源利用不足、数据资源整合和共享不足、新媒体技术应用层次不高等问题,提出了要把馆藏资源和新媒体技术在信息服务中进行有效融合、建立和完善数字档案资源的整合和分享机制、不断提升公共档案信息文化传播影响力等相关措施和建议。 相似文献
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在总结图书馆、博物馆、档案馆各自信息资源数字化建设及服务现状的基础上,文章叙述了国内外图书馆、博物馆、档案馆信息资源服务融合研究成果情况.针对我国图档博三馆数字信息资源的特点,指出需要大力加强博物、档案数字信息资源的共建、共享以及三馆信息资源数字化融合服务理论和实践研究工作. 相似文献
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ChatGPT开启了通用人工智能时代,为档案馆及档案服务的发展提供了前所未有的机遇。首先梳理档案服务的演进历程,ChatGPT应用于档案服务具有历史必然性。其次总结ChatGPT赋能档案服务的技术特征,包括强大的自然语言处理与生成能力、海量知识储备和卓越的学习能力、先进的多模态处理能力、多语言支持与无缝切换能力、精准的个性化推荐能力等。再次从档案资源建设、档案内容生产、档案咨询服务和档案社会教育四个方面勾勒ChatGPT赋能档案服务的应用场景。最后从档案服务理念、服务顶层设计和服务安全保障三个方面提炼ChatGPT赋能档案服务的实现路径。在ChatGPT等先进人工智能技术的赋能下,档案馆有潜力转型为社会知识创造和传播的新中心,成为连接过去、现在与未来的智慧平台,从而开启档案服务的新纪元。 相似文献
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本文以价值共创为切入点,研究档案馆文旅融合,有利于提升档案馆社会影响力,实现其社会价值最大化;剖析了价值共创视角下档案馆文旅融合的理论内涵,提出以用户为中心的人本逻辑、以资源为核心的叙事逻辑和以服务为重心的价值逻辑是其内在逻辑,并指出档案馆文旅融合可建立资源主导型、文化创意型、场景体验型等发展模式。当然档案馆文旅融合的发展离不开有效的政府指引机制、科学的人才保障机制以及高效的多元协同机制,只有这样才能充分释放各价值主体的能量,实现价值共创,促进文旅融合高质量发展。 相似文献
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Chat GPT的发展将推动内容创作的范式转变,影响用户的信息获取方式,催生图书馆智慧服务的新使命和新方向,为图书馆创新服务场景快速嬗变提供技术支撑和可行依据。内容生产方式变革视角下图书馆服务演进历程为“PGC—UGC—AIGC”的发展阶段,基于Chat GPT特有的启发性内容生成能力、对话情景理解能力、序列任务执行能力以及程序语言解析能力,Chat GPT赋能图书馆智慧服务的“4T特征”为Translation（交互性语言翻译）、Transformation（个性化场景转移）、Transmission（立体式信息传播）、Treatment（即时型任务处理）,Chat GPT赋能图书馆智慧服务的应用场景为“RSRC”框架,即协同推进图书馆资源增值能力（Resources）、服务专业能力（Services）、咨询智慧能力（Reference）、文化均等能力（Culture）的发展。基于此,为推进Chat GPT赋能图书馆智慧服务的落地应用,图书馆可以从技术路径、资源路径、人才路径、管理路径四个方面提升图书馆服务效能,加速推进智慧图书馆建设。 相似文献
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基于信息融合的档案知识服务,是借助信息融合的理念和技术,对档案信息资源、用户需求信息等进行综合处理与协同利用,推动档案信息资源在数据层面的关联和知识层面的重构,实现面向用户需求的档案知识发现和知识服务的过程.论文构建了由一个目标、两种资源、三个模块、四个环节构成的基于信息融合的档案知识服务框架,并从多源信息获取、信息综合处理、信息融合和档案知识服务方面,探讨了基于信息融合的档案知识服务实现流程. 相似文献
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从汲取历史经验和服务现实决策的角度来看，智慧档案馆可以为突发事件处置提供经验教训、案例参考、信息保障与决策支持。为了发挥智慧档案馆服务突发事件处置的作用，需要在业务架构、应用架构、数据架构和技术架构中嵌入面向突发事件处置的功能模块，并从推进智慧档案馆的应急管理档案资源建设与整合、加强智慧档案馆的突发事件处置预案库建设、完善智慧档案馆的应急处置信息服务平台、增强智慧档案馆的突发事件研判分析能力、提升智慧档案馆的突发事件处置决策支持能力五个方面，规划面向突发事件处置的智慧档案馆的功能提升路径。 相似文献
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计算机互联网络的迅猛发展和广泛应用,深刻地影响到企业的办事方式和工作模式.信息技术与档案馆各项业务环节的日益融合,改变着档案工作者的观念、工作方式和服务模式.档案馆工作人员必须先期学习、研究、掌握与数字化信息资源的开发、利用相关的理论、技术,并且做到适时更新.能够熟练操作现代化设备,方能推进档案馆数字化信息资源建设. 相似文献
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《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》的出台,为数字时代档案馆公共文化服务模式转型升级提供了新的可能。在国家文化数字化战略背景下,档案馆公共文化服务呈现出向需求导向型的沉浸式数字化服务转型趋向。但档案馆在数字文化服务方面尚存在对数字档案文化资源挖掘能力不足、缺乏创意型数字文化服务、跨界协作程度有限等问题。面向未来,档案馆需坚持市场导向实现可持续发展,把握用户需求提供高质量服务,依托前沿信息技术提升服务深度,倡导协同创新促进融合升级,进而全方位推进档案馆公共文化服务数字化转型升级。 相似文献
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分析当前国内外图书馆、档案馆和博物馆（LAM）在数字资源整合、数字化融合服务等方面的研究及实践成果,总结当前LAM数字化融合服务中用户与服务/资源之间缺乏可信交互监督机制的现状。通过引入动态信任评估机制,结合图书馆、档案馆、博物馆数字化协作的D-LAM框架,构建基于模糊专家系统的动态信任评估模型LAM-DTE。深入探讨基于LAM-DTE的资源自主保护机制,构建相应的逻辑结构和功能模块,最后对LAM-DTE工作方式的相关形式化定义进行阐述。 相似文献
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知识工程为知识时代的档案资源开发利用提供了新思路与新技术,而既有档案服务平台为档案知识服务的开展提供了物质基础。本研究以二者间关系及融合机制为基础,探索知识工程视角下档案知识服务的模式与机理。首先,本文采用对比研究方法,在概述档案知识工程研究体系的基础上,选取“理论支持”“政策依据”“技术基础”等十二个项目对档案知识工程、数字档案馆、智慧档案馆及档案知识库的属性特征进行了对比分析。其次,借助理论建模方法梳理了融合视角下档案知识服务的模式及机制,从档案数据治理与共享、软硬件优势互补、资源与服务整合三个方面阐述了档案知识工程与档案服务平台间的融合机制。 相似文献
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本文从多个角度对我国档案馆与图书馆信息化建设进行了比较分析，梳理了档案馆与图书馆信息化建设在政策法律方面的异同，对比了档案馆与图书馆信息化建设的技术支撑平台、资源开发利用方式和服务对象需求特点，探讨了两者在实践实施层面上的优势和不足，以及存在的问题和挑战，总结了档案馆与图书馆数字化建设的内容和范围、标准和规范、质量和效率，以及智能化和智慧化建设的理念和模式、技术和应用，比较了两者在数字化和智能化/智慧化方面的差异和水平，以及对信息化建设的贡献和价值，指出了两者在信息化建设中存在的优势和不足，最后，提出了加强政策法律协调完善、促进交流合作、提升服务创新质量、深化数字化智能化探索实践等推进策略。 相似文献
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档案馆的转型、信息资源结构的变化、档案仓储的虚拟化、用户角色的转变,促使一种全新的服务模式——智慧服务的产生,它在拓宽服务范围、深化服务内容、创新服务手段方面为档案馆带来了更多的可能性。档案馆应加快固有服务体系的升级,从资源、技术、服务、用户、人员等方面推动档案馆服务创新。 相似文献
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文旅融合时代,研学旅行成为综合实践育人的新内容和新方式,被纳入中小学生日常教育范畴,受到各界广泛关注。通过对国内研学旅行发展进行梳理,分析档案馆研学旅行服务现状及可提升空间。在文旅融合背景下寻求档案馆公共服务与社会教育、文化传播的契合点,阐释档案馆开展研学服务的功能定位、职能履行、社会宣传等价值,从服务内容、服务产品、基地建设、服务保障等层面提出档案馆开展研学旅行服务的策略,为档案馆深化研学旅行服务注入活力,为档案馆公共服务创新提供新方向。 相似文献
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沉浸体验和档案馆场景化服务的深度融合，是推动档案馆服务高质量发展的重要方式。文章通过阐释基于沉浸体验的档案馆场景化服务特征，结合沉浸体验的前因因素，从识别场景需求、划分场景类型、适配场景内容以及开展场景服务四个层面分析档案馆场景化服务的运行机理，并提出营造档案馆场景沉浸体验、实现档案馆叙事沉浸体验、优化档案馆视听沉浸体验、增强档案馆交互沉浸体验等实现路径。 相似文献
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档案馆、图书馆是政府信息公开的法定机构。文章结合二者政府信息公开服务的实践,从响应速度、资源建设、设施设备、服务形式、制度建设、队伍建设、法律地位、社会公众习惯等方面比较分析,提出完善服务工作、加强横向联合以及争取政府支持等开展政府信息公开服务的促进措施。 相似文献
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随着政府职能的转变，以及社会公众对档案信息需求的激增，传统档案馆的功能定位亟待提升。开放、亲民、文化、服务已经成为未来档案馆的发展方向。公共档案馆的建设呼之欲出。与传统档案馆比较而肓，公共档案馆的构建，“从档案馆的环境建设到资源储备，从现代技术应用到信息开发水平，从提升档案馆的开放度、资源的共享度和接待的满意度上，都要符合以人为本的公共性的现代服务理念”天津开发区作为一个以外商投资企业为主的外向型经济功能区， 相似文献
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档案馆是课程思政建设的重要力量。通过分析档案馆参与课程思政的基本模式与建设策略有利于充分发挥档案馆职能,提升档案工作的影响力,推动课程思政建设。调研梳理档案馆参与课程思政的实际情况,明确档案馆参与课程思政的双向意义,总结档案馆参与课程思政的内涵,归纳资源供给型、服务嵌入型、场域支持型三种基本模式,针对现有建设存在的认知壁垒、渠道不畅、针对性弱等问题,提出通过档案宣传、资源建设、合作渠道、流程规范、场馆建设等策略,推动档案馆参与课程思政建设。 相似文献