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快速更新的化工新技术以及经济下行压力下化工行业改进生产技术和提高生产效率的迫切需求,使得对高校化工专业毕业生的就业预期不断提高。培养信念坚定、热爱专业、知识扎实、技能熟练的化工专业人才是衡量高校化工专业建设水平的重要指标。本文总结了当前化工专业人才培养的现状,并以河北农业大学理工系化工专业为例,探讨了化工专业人才培养体系的几点思考。希望借此不断提高化工专业人才培养质量,为同类高校化工专业人才培养提供参考。 相似文献
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本文通过对高职生就业素质现状的评析,得出高职毕业生自身就业素质就业市场不吻合,出现毕业生＂就业难＂与用人单位＂招人难＂的矛盾。结合用人单位对人才标准的要求,提出了在专业教育、社会综合素质培养以及职业道德教育等方面的培养策略。 相似文献
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近年来,随着我国旅游事业的迅猛发展,专业人才的需求明显攀升。由于旅游管理专业操作性强、基层人才需求大等特点使得旅游管理专业本科毕业生就业问题日益突出。本文从高校培养、行业发展两方面分析了影响高校旅游管理专业本科生就业能力的问题及原因,拟提出解决目前我国旅游管理专业本科生＂难就业＂和＂非本行业就业＂的局面。 相似文献
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创新既是新世纪大学教育的目标,也是广告专业人才培养的首要问题。广告行业是一项充满竞争性的行业、广告教育更应注重创新型人才的培养。本论文在对广告企业和毕业生充分调研的基础上,结合多年广告教学实践,从＂四阶段＂、＂三层次＂的实践教学体系、创新性实践教学形式、教学方法及实践教学管理与评价机制等方面对广告专业创新型人才实践教学模式进行探讨,以期增强高校广告专业毕业生的创新性、自主性、创造性。 相似文献
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基于就业市场的高职院校工程造价专业人才培养方案之构建 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对毕业生就业情况调查,对相关指标进行量化分析,以职业市场为导向制订出具有地域和专业特色的工程造价专业人才培养方案;通过几年的实施,学生的综合素质和用人单位满意度显著提高;实践证明：依据职业市场需求动态调整制订高职高专工程造价人才培养方案是合理的、可行的。 相似文献
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调查研究中职护理专业人才培养质量对于护理专业调整人才培养方案,推进"三教"改革,提升人才培养质量,使人才培养更加适应医疗卫生行业的要求具有非常重要的意义.本文对四川省中职护理专业毕业生的60余家用人单位进行问卷调查,回收773份有效问卷.调查结果表明:用人单位对中职护理专业人才培养质量认可度较高.但同时也指出学生的身心... 相似文献
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高校每年为社会培养了大批的计算机专业毕业生,而用人单位却＂无人可招＂,出现这一怪象的主要原因是高校培养的学生与社会需求不对接。本文旨在基于TRIZ（发明问题解决理论）引出计算机专业课程教学模式改革的思路,进而为地方经济发展提供可靠的计算机专业人力支持。 相似文献
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从高职教育＂工学结合＂理念出发,针对施工、生产、管理一线对高职工科毕业生实用写作能力的要求,阐述了分析文体基本构思逻辑、通过例文掌握不同文体习惯写法、仿真驱动进行课堂限时拟稿、因生易法因文施教等具体课堂教学手法,以利提高高职工科专业《应用写作》课教学效率。 相似文献
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工学结合是我国职业教育改革的方向,也是培养毕业生＂零距离＂上岗的有效途径。探索和实践工学结合的人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容。文章针对高职院校暖通专业如何实施工学结合的人才培养模式进行了思考。 相似文献
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独立学院作为我国高等教育事业的重要组成部分,其毕业生就业状况备受社会各界关注,独立学院毕业生就业情况直接体现了独立学院的办学质量,本文以理工类专业学生为例,从学生职业生涯教育、实践教学改革、导师制的实施和校企合作等方面对独立学院毕业生就业模式改革进行了探讨。 相似文献
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“5·12”地震灾后重建以来,土建类毕业生的就业质量形势较乐观,毕业生工作收入较高,工作条件较好,毕业生受到用人单位的认可,毕业生就业满意度较高。同时也存在一些问题院毕业生工作稳定性不强、归属感与幸福感较缺乏、工作幸福感指数有待提高。这为高校教育工作带来启示。 相似文献
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我国高等教育尤其高职教育越来越多地走向＂技能型＂和＂实用型＂的培养模式,毕业生专业技能高而人文素质低的现象越来越明显;专科层次英语专业的培养模式通常实行＂语言＋技能＂的教学模式,使学生在一定程度上失去了自身特色和竞争优势;本文通过分析问题产生的原因,提出了针对这一问题的解决途径。 相似文献
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新经济背景下,作为我国制造业最具创新活力的高新技术产业亟需高等工程教育来提升其产业动态竞争力。基于动态能力理论,运用自回归滞后修正模型(ARDL-ECM),对2000—2017年我国高等工程教育与高新技术产业动态竞争力之间的稳定性关系进行研究,结果表明:高等工程教育工科硕士毕业生和高校科研课题均对高新技术产业动态竞争力有显著影响,高校知识产权对高新技术产业动态竞争力影响不显著。为此,提出扩大工科硕士研究生规模、深化产学协调机制、完善科技成果转化制度等相关建议。 相似文献
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新经济背景下，作为我国制造业最具创新活力的高新技术产业亟需高等工程教育来提升其产业动态竞争力。本文基于动态能力理论，运用ARDL-ECM模型，对2000-2017年我国高等工程教育与高新技术产业动态竞争力之间的稳定性关系进行研究，结果表明：高等工程教育工科硕士毕业生和高校科研课题均对高新技术产业动态竞争力有显著影响，高校知识产权对高新技术产业动态竞争力影响不显著。为此，提出扩大工科硕士研究生规模、深化产学协调机制、完善科技成果转化制度等相关建议。 相似文献