共查询到20条相似文献，搜索用时 109 毫秒
1.
2.
近几年高考物理实验题已由过去单纯考查实验知识转到考查学生独立完成实验的能力和迁移能力．考查运用所学实验原理和实验方法来解决新情景下的实验问题，强调培养学生设汁和完成实验的能力．真正体现了“出活题、考能力”的思想．因此，在实验复习过程中，我们必须以考试大纲规定的实验内容为中心，以基本实验为依托，从实验方法与实验思想方面去归纳、总结、思考、拓展实验问题，努力扩大思维空间，激活实验创新能力． 相似文献
3.
能力是掌握知识与技能的前提，在实验教学中可从演示实验、学生实验、课外实验三方面培养学生的思维能力、观察能力、创造能力． 相似文献
4.
从心理学角度看，能力就是使活动的任务能顺利完成的心理特征，能力与活动是密切联系的。中学生的创新能力是指在实践过程中，通过已掌握的一定知识和技能去解决新问题、探索新知识的能力。化学是以实验为基础的科学，化学实验是化学教学中一种特殊形式的实践活动，它对培养学生观察能力、思维能力和创造能力至关重要。所以在化学教学中必须要有意识地以实验为依托，拓宽实验范围，挖掘实验潜能，以此培养学生的创新能力。以下是我县初中化学创新教育教改活动中，通过实验培养学生创新能力的几点做法。 相似文献
5.
6.
葛玉胜 《中国教育研究与创新》2006,3(1):69-70
高考化学实验内容取材于课本又高于课本，综合程度高，选拔功能强；题目形式灵活多样，立意突出以“能力”为主。学生在高三复习中要深入挖掘课本实验，归纳总结，对比研究，并且在实践培养创新意识。提高考生的实验观察能力、设计能力、动手能力、实验分析能力。 相似文献
7.
8.
实验能力是高考物理要考查的五大能力之一，它要求学生能在理解的基础上独立完成“知识内容表”所列的实验，明确实验目的，理解实验原理，控制实验条件；会运用这些实验中学过的实验方法；会正确使用在这些实验中用过的仪器；会观察分析实验现象，处理实验数据．并得出结论。 相似文献
9.
对学生实验能力及物化实验现状进行了调查，分析了物化学实验的特点，提出了改革物化实验教学全面提高学生实验能力的具体办法。 相似文献
10.
九年制义务教育初中物理教材中，增加了许多物理小实验，这些小实验是让学生自己设计、自己找实验用品、自己动手、自己总结的简单易行的实验，它作为一种新的实验形式，为学生提供了大量的动手、动脑的机会，对培养学生的观察与实验能力，自己获取知识的能力、分析问题解决问题的能力及创造性思维能力大有益处。 相似文献
11.
新课程标准提倡探究性学习,设计实验是探究性学习的重要环节,设计实验的能力是探究能力的重要组成部分。在探究性学习中,学生要规范地设计实验,即形成较强的设计实验的能力,必须掌握一定的设计实验的方法。实践证明,学生通常很难自己总结出系统的设计实验的方法,而方法的获取一般源于教师的讲授;且只有在以科学方法训练为基础的探究性学习中,学生设计实验的能力才能较快地形成和发展。 相似文献
12.
有机化学实验教学中全面提高学生能力的探讨 总被引：6，自引：2，他引：6
在有机化学实验教学中,将教学方法改革为“学生准备实验,学生讲解实验,师生共同讨论实验,学生做实验,学生论述实验,师生同评实验”6环节新方法。新方法在培养学生有机化学实验基本技能的基础上,着重培养了学生的协调合作能力、发现分析及解决问题能力、语言文字表达能力、组织管理能力、研究探索能力。 相似文献
13.
在化学实验中,要注重培养学生使用仪器和药品的技能、实验基础操作的技能、绘制装置图的技能、实验设计的技能、实验记录和总结的技能. 相似文献
14.
15.
朱圣平 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(3):39-40,46
《无机化学实验》的教学，应该从基本操作、制备实验和技能技巧训练等方面提高学生动手能力，同时也应该从启发式教学、因材施教、实验把关、问题思考和方案设计训练等方面培养学生动脑能力。 相似文献
16.
开放性实验是应用型本科院校提高学生实践能力和应用能力的有效途径,是实验教学改革的必然要求。开放性实验教学能否取得良好的效果,关键在于实验过程的监控。将PDCA模式应用于开放实验中,结果显示,有助于培养学生发现问题、解决问题、应用实践的能力。 相似文献
17.
肖国群 《宁波教育学院学报》2004,6(1):40-43
物理实验的技能发展是教育创新的一个重要方面,科学研究应该从具体的问题和实验入手,积极进行实验探究,在实践中发展物理实验技能,创造性地学习,学有所用。 相似文献
18.
生物学实验教学，只有注重对学生创新能力、实验操作能力以及动手能力等的培养，加大实验室建设，实验人员的培训，才能使学生毕业后更好地适应社会需求． 相似文献
19.
优化应用化学专业实验培养学生创新能力 总被引：3，自引：1，他引：2
根据应用化学专业实验课的特点,通过精选实验内容、引入科研成果、改善教学方法等手段对应用化学专业实验进行优化,以充分调动学生的学习积极性,进一步提高学生的综合实验技能,增强他们的创新意识和创新能力。 相似文献
20.
大学实验能力的培养是大学教育的重要组成部分。文章对如何培养大学生的实验能力及搞好实验课教学等问题进行探讨。 相似文献