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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《新闻界》2017,(2):44-47
中国社会转型以及传媒转型期等背景下,新闻专业大学生对于新闻职业的态度也出现变化,这将影响他们毕业后的职业选择以及工作满意度。准确认知新闻专业大学生的职业态度及其影响因素,是新闻学院专业教育的基础。本文借助扎根理论的研究方法,探索新闻专业大学生的职业态度及其影响因素,以提升新闻专业教育的针对性和教育效果。  相似文献   

2.
国内高校传媒专业大学生新闻业务素养普遍存在欠缺,高校、学生和媒体应该共同努力,纵向拉长实践教学时间链条,增加学生动手机会;横向拓宽实践教学范围,增加传媒专业学生进入该产业的砝码,提高学生的新闻业务素养,把高校传媒专业打造成为传媒人才的孵化基地。一、传媒专业大学生新闻业务素养的现状新闻职业素养主要表现在新闻工作者的理论和政治素养、法律和道德素养、业务素养等方面。如果一个记  相似文献   

3.
郭競  张莹 《兰台内外》2007,(1):33-33
档案职业价值,主要是指其社会价值和主体价值。社会价值体现在它必须满足社会对档案信息利用的需求;主体价值体现在它也需要受社会对档案从业人员的价值满足,即社会人对档案人付出的职业劳动得到社会普遍认可的物质、文化和精神的度量。它表现为职业的魅力或吸引力。如何提升档案职业价值,提高社会主要群体的价值取向对档案职业的“人文关注”,寻求保证档案职业良性循环和发展状态,寻求解决问题的办法和途径,是我们更应关注的问题。  相似文献   

4.
正2014年9月,《人民日报》连发数篇署名评论,批评"悬疑新闻"和其背后的"标题党"。"标题党"现象伴随着传媒作为利益单元的存在,由来已久。这是一种主要发生在业内、影响到业外的"专业"逐利现象,"悬疑新闻"只是其表现之一。说它"专业",是因为这些人谙练新闻价值的运用,但新闻传播专业的各种职业理念是相互关照的,这些人没有真实、客观的职业理念(也是一种职业道  相似文献   

5.
现如今,人们对各类新闻及资讯的关注度越来越高,社会对各专业记者的需求量也与日俱增,改进专业记者培养策略成为了新闻媒体时代发展的必然趋势。文章阐述了专业记者培养的目标和要求,就我国传媒行业的专业记者培养模式存在的问题提出了相应的改进策略,以期能对新闻媒体行业专业记者的培养提供一定的参考。  相似文献   

6.
本文以大学生的新闻传播专业认同、认知与职业发展意向的关联为研究问题,通过问卷调查法对西南政法大学新闻传播学院本科新生和毕业生进行研究.结果发现:两个年级对新闻传播专业均呈现低认同高认知,在重新选择专业的职业发展意向上倾向于选择非新闻传播类.该现象与法学单科类大学属性有关,但在其它单科类大学中也普遍存在.  相似文献   

7.
素质教育德育为先,越来越多的高校已经意识到德育教育在大学教育中的重要性,纷纷针对当前大学生的德育状况,寻找各种对策,改革创新,以应对随着时代而变化的德育对象。德育教育对传媒相关专业的大学生则显得尤为重要,这无疑跟他们将来所从事的行业特点密切相关。传媒人道德素质、职业素质的优劣,直接影响大众传播的质量,因此,我们有必要对传媒相关专业的大学生着重加强德育教育,为将来的传媒人接种道德预防针。  相似文献   

8.
从职业倦怠与职业价值取向的基本含义入手,分析馆员职业价值取向对职业倦怠的影响,提出消除馆员职业倦怠的对策。  相似文献   

9.
调查表明,工科大学生价值取向顺序为:职业价值、技能价值、科学价值、审美价值、哲学价值、社会价值。这一结果基本上反映了市场经济体制下工科大学生对价值取向的内容看法与他们的心态,说明工科院校学生很注重自己所学专业与社会的结合。  相似文献   

10.
聂相玲 《大观周刊》2011,(31):77-77
专业文化建设是高职院校专业建设的重要内容,专业文化的核心价值理念与行为准则都应来自相应的职业文化。优秀的企业文化是建设专业文化重要的借鉴内容,专业文化建设必须吸收行业文化的精髓,构建专业文化不能脱离企业文化。本文从国际商务专业文化建设入手,着重探析了专业文化建设的主体和创建实训室职业情境。  相似文献   

11.
在全媒体时代背景下,对新闻记者职业素养及其提升路径做出探索,具有不容忽视的理论价值与现实意义.本文在对全媒体时代为新闻媒体发展带来的影响做出分析与论述的基础上,对新闻记者职业素养提升方向做出了研究与探讨.  相似文献   

12.
论文对中国社会转型时期传媒的格调与公信力关系问题进行了深入探讨。论文认为,目前的社会转型给我国传媒带来了巨大影响。这主要表现在:传媒的性质发生了变化,传媒的经营理念发生了变化,传媒的视野发生了变化,传媒的生存环境发生了变化。传媒的这些变化,导致传媒各自的价值取向不同,影响着传媒的格调。而传媒的格调是影响传媒公信力的重要因素。论文同时认为,目前我们有些传媒的格调不高,如过度娱乐化、媚俗化、反智化等等。中国传媒要提高公信力,必须提高新闻格调,必须讲求报道艺术,提高专业素养,处理好对受众的满足与引导的关系,处理好新闻"有用"与"有趣"的关系。  相似文献   

13.
我国图书馆员专业化程度探析   总被引:7,自引:0,他引:7  
文章通过对职业和专业职业的概念辨析,对照职业“专业化”的普适标准和特征,推导出图书馆职业的半专业性,并对中国图书馆员专业化的现状和存在问题进行了分析。  相似文献   

14.
MJC是新闻与传播专业硕士(MasterofJournalismandCommunication)的简称,其是在党的十八届三中全会提出,为整合新闻媒体资源,推动传统媒体和新兴媒体的融合发展,为适应新闻与传播事业的发展对于高层次传媒人才日益增长的需求,以培养熟练掌握新闻与传播方法与技能的应用型新闻从业专门人才为目的设置的。由于该专业对传媒实践能力的要求,因此,MJC人才专业实践能力培养模式,成为传媒教育亟待解决的问题。本文通过对媒介融合与学科交叉的时代语境、以及MJC实践能力构成要素的梳理,尝试分析了新闻与传播专业硕士实践能力的培养模式。  相似文献   

15.
颜莉 《新闻世界》2011,(1):184-185
新闻良知是新闻工作者的灵魂,是新闻传播业的命脉。近年来,一些传媒的过度商业化取向和泛娱乐化倾向,使违背新闻良知的现象屡见不鲜,严重污染了新闻行业风气,降低了新闻从业者的道德底线。实际上,传媒自身的道德水准、职业操守或是价值取向都会对社会和公众产生潜移默化的影响。因此,新闻工作者的新闻良知已经引起多方关注。  相似文献   

16.
思想政治教育对培养大学生树立正确的人生观、世界观有着非常重要的作用。新闻传媒在影响人们生活、工作的同时,也潜移默化地影响着高校思想政治教育,影响大学生的思政观念及价值取向。在大学生思想政治教育中,新闻传媒有着非常大的推动力,因势利导、有针对性地开展高校思政教育,必会迈向新的台阶。现如今,新闻传媒对社会各行各业均起到极其重要的作用。随着新闻传媒的快速发展与被广泛运用,我国高校教育也得以快速成长,尤其是思想政治教育。众所周知,高校思想政治教育在一定程度上推动大学生  相似文献   

17.
传统的新闻媒体专业只是体现在新闻伦理、新闻价值、新闻机构以及新闻人四个方面,有着新闻体系的专业性,也有着新闻体系的单一性。在新媒体语言环境下,对于传统新闻媒体产生了不小的冲击,同时新技术的应用及变革也给新闻媒体带来了内涵与外延性的拓展。所以在新媒体语言环境下的新闻专业应有着自己独特的观点与操守。传统新闻业集体转型、职业新闻人身份确认以及新闻伦理的观念重建。  相似文献   

18.
《新闻界》2015,(18):68-72
新闻专业素质被认为评价传媒体公信力的三大标准之一。信息传播渠道多元化和传播技术的日臻完美使"业余人士"成为新闻传播的参与者,新闻专业素质的价值正遭遇挑战。然而在媒体融合时代,媒体竞争加剧,要获得公众信任,提升传媒公信力,首要任务在于做好媒体产品,为公众提供值得信任的新闻信息,这正是新闻专业素质的价值所在。因此坚守新闻专业主义价值取向、重申传媒教育、培养复合型人才、吸纳纳公民新闻为我所用,以张扬和提升新闻专业素质仍是媒体公信力建设的要义。  相似文献   

19.
调查引发的思考——图书馆学教育七问   总被引:1,自引:0,他引:1  
作者在对我国图书馆学教育与职业需求进行调查的基础上,针对我国图书馆学教育的现状、图书馆学专业学生的就业取向、职业竞争力、知识结构、图书馆学专业核心课程、理论课程教学以及实践能力的培养等问题,提出了自己的看法。  相似文献   

20.
新闻伦理即新闻职业道德,主要是指新闻媒体及新闻工作者在长期的职业实践中出于自律的需求而形成的行为规范或准则。新闻伦理涵盖的范围包括新闻工作者的职业道德、价值取向以及伦理规范。  相似文献   

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