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相似文献
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1.
促红细胞生成素(erythropoiesis,EPO)是一种调节红细胞生成的造血因子,因其能提高运动员的耐力而倍受体育界各方人士的关注。为此,国际奥委会已把EPO列为竞技比赛的违禁药物。本文通过文献综述法,从EPO的结构、功能、调节机制以及运动对EPO的影响和滥用EPO造成的毒副作用等方面,对EPO及其在体育运动实践中的应用进行了阐述,并对其最新发展状况及研究前景做了展望,以期为教练员和运动员正确认识和使用EPO提供帮助。  相似文献   

2.
高原训练对中长跑运动员血液携氧能力的影响   总被引:5,自引:1,他引:4  
血液携氧能力主要取决于红细胞的血红蛋白。促红细胞生成素(EPO)能够促进红细胞的分化成熟进而提高血液中血红蛋白(Hb)的含量来提高血液携氧能力,提高运动员的训练水平。在高原低氧情况下,合理训练可提高体内的EPO水平,达到较好的训练效果。通过对中长跑运动员高原训练前后EPO和血氧饱和度(SpO2)等指标的观察,为高原训练手段的合理应用提供一定的理论及实践依据。  相似文献   

3.
在广泛查阅相关文献的基础上,就重组人红细胞生成素的生物学作用、在体坛的滥用情况以及其对人体的毒副作用等方面加以综述。结果表明:虽然重组人红细胞生成素能够通过增加血液中红细胞和血红蛋白的数量以及改变运动中代谢底物的利用等途径而提高机体有氧工作能力,但长期或大剂量摄入不仅会产生头痛、幻觉、肌肉酸痛、大面积体毛脱落、泛发性湿疹等不良反应,而且会诱发虹膜炎反应、癫痫和血糖异常升高等病症,甚至有可能因为高血压及高血压脑病、血栓、肺栓塞、脾梗塞、气管痉挛乃至急性白血病的发生而威胁服用者的生命。提示教练员及运动员需深入了解重组人红细胞生成素的潜在危害并理性对待。  相似文献   

4.
通过动物实验对运动大鼠红细胞参数及影响因子EPO、T含量变化的研究,表明复方中药能够减缓运动训练造成的红细胞参数下降现象,血清中促红细胞生成素的含量运动服药组与其他各组存在显著性差异(P〈0.01)。可见,复方中药能在运动训练期间刺激血清中促红细胞生成素含量的增加,协调相对稳定的血睾酮量共同作用红细胞各参数的变化,进而改善机体血液载氧能力,为复方中药在消除疲劳、提高运动能力方面的应用提供科学依据。  相似文献   

5.
为了研究蒺藜皂甙对中长跑运动员睾酮、EPO以及红细胞相关参数的影响,将20名中长跑运动员随机分为服药组和对照组.服药组运动员服用美瑞克斯硬铁激励皂甙,每次1粒,每天3次.对照组运动员服用相同剂量的装有淀粉的胶囊.研究结果表明:服药组运动员的睾酮值与对照组相比出现显著提高,并且睾酮/皮质醇比值也出现上升.服药组运动员的EPO水平也较对照组运动员显著,并且与睾酮的升高存在相关性,r=0.70.服药组运动员的相关红细胞参数也较对照组出现显著提高.本研究表明补充含有蒺藜皂甙的营养品可以提高运动员的睾酮和EPO水平,进而促进运动员合成红细胞以及血红蛋白,提高机体的合成与运氧能力,提高中长跑运动员的运动能力.  相似文献   

6.
低氧运动对大鼠促红细胞生成素的影响   总被引:8,自引:0,他引:8  
目的:探讨低氧运动对大鼠血清促红细胞生成素(EPO)浓度及其在肾脏中EPO mRNA基因表达的影响,为高原训练方案的制定提供理论依据。方法:采用ELISA和RT-PCR技术分别测定大鼠血清EPO浓度和肾脏EPO mRNA表达水平。结果:低氧应激后,大鼠血清EPO均显著性升高(p<0.05),大鼠肾脏EPO mRNA表达虽呈上升趋势,但只有急性低氧安静组、急性低氧运动组和急性低氧训练组有显著性升高(p<0.05),而间歇低氧安静组和间歇低氧训练组变化不明显。结论:低氧应激,血清EPO和肾脏EPO mRNA表达升高是机体自我保护机制之一,低氧训练能使血清E-PO升高,可能是低氧环境和运动缺氧共同刺激的结果;而低氧训练后EPO mRNA表达水平变化不明显,可能是4000m海拔高度缺氧的刺激较强烈,对后续的表达造成反馈抑制作用的原因。  相似文献   

7.
论基因兴奋剂的类型和预防   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前的世界反兴奋剂工作取得了长足的进步,传统的兴奋剂,如刺激剂、合成代谢类激素内固醇等都逃不出被检测出来的命运,也正是因为这些传统的兴奋剂得到了有效的控制,一些运动员转而寻求其他方法来提高运动成绩,基因兴奋剂就是其中可能的选择之一。世界反兴奋剂组织(WADA)定义基因兴奋剂为非治疗目的使用提高运动能力的基因、遗传构件和(或)细胞。近年来,基因疗法取得长足的发展,如用来治疗贫血的促红细胞生成素基因(EPO),治疗重症肌无力的胰岛素样生长因子(IGF-1)基因等,这些技术同样可能被作为基因兴奋剂而滥用。因此,尽快制定法律法规、研究检测基因兴奋剂的方法、保护运动员的健康和比赛的公正性是十分必要和紧迫的。就兴奋剂的发展史、可能的几种基因兴奋剂、防止滥用等进行了阐述。  相似文献   

8.
高原适应对于人类有着显的生物学意义,象促红细胞生成素的(EPO)的产生和血红素浓度的变化。EPO增加引起红细胞量和Hb浓度的增加;血红素浓度增加可以提高血液运输氧的能力和组织氧化能力。居住在适宜高度(大于2,000~2,500m),通过持续增加EPO的量,诱导红细胞和血红素浓度的增加,改善氧运输能力、提高VO2max可以有效地提高运动成绩。  相似文献   

9.
目的探讨间歇低氧暴露防治运动性贫血的效果,并从肾脏和血清EPO的变化探索低氧防治运动性贫血的机制.方法:选用SD雄性健康大鼠在6周递增负荷运动训练后3周和6周递增负荷运动建立运动性贫血模型后3周在常压低氧环境下(14.5%O<,2>)分别采用每天1hr、2hr和(1+1)hr三种暴露方式进行刺激,实验结束后测试各组大鼠Hb、RBC和Hct等红细胞参数及肾脏、血清EPO含量,并分别与对照组比较.结果:1)6周递增负荷运动后3周进行间歇低氧暴露的预防各组的与运动对照组比较,Hb均显著上升(P<0.05),而RBC和HCt除运动低氧暴露1hr预防组外,其它两组均显著增加(P<0.05);各组肾脏EPO显著性升高(p<0.05),而各组血清EPO虽有上升,但均未见显著性差异(P>0.05);2)1hr、2hr和(1+1)hr三种低氧暴露方式均使运动性贫血大鼠的Hb、RBC和Hct均显著高于常氧恢复组(P<0.05,P<0.01);低氧暴露各组运动性贫血大鼠肾脏、血清EPO水平均显著性高于常氧恢复组(P<0.05).结论:间歇低氧暴露能加速机体红细胞的生成,有助于防治运动性贫血,其作用机理可能与间歇低氧暴露提高肾脏和血清EPO有关.  相似文献   

10.
红细胞生成在间歇性低氧训练中的动态观察   总被引:3,自引:0,他引:3  
动态观察间歇性低氧训练(IHT)对人体红细胞生成的影响,男大学生15名随机分成对照组和IHT组,IHT每天吸低氧(浓度14%~10%)50~60min,连续4周。在低氧训练开始前、低氧训练的第1、3、10、15、17、22、24天,低氧训练结束后的第5、8、14天取血测试,结果发现,间歇性低氧训练可以引起促红细胞生成素的分泌增多,可溶性转铁蛋白受体增多,红细胞计数和压积明显升高,血红蛋白浓度变化不明显,结论:间歇性低氧训练可以引起造血系统的活跃,并至少可持续到低氧结束后8天。建议:运动员可在间歇低氧训练结束后8天内参赛,获得良好效能。  相似文献   

11.
机体在高原训练环境下会发生一系列生理生化的变化。红细胞、血红蛋白、红细胞压积均有不同程度升高,其中血红蛋白变化有一个或两个峰值。高原训练后一段时间运动能力高峰期存在;高原训练后EPO水平大幅度升高;红细胞2,3-DPG有明显升高趋势,缺氧时,2,3-DPG使氧离曲线右移是否有利,还值得怀疑,有待进一步探索。高原训练可以有效地提高红细胞变形能力,但这种变形能力会随着下高原时间的延续而逐渐消失。  相似文献   

12.
红廉文化即红色廉政文化,是具有红色文化属性与廉政内核和本质的先进文化,革命圣地西柏坡孕育与培养了红色廉政文化血脉,形成了特有的西柏坡红廉文化。西柏坡红廉文化具有独特的内涵和特质。弘扬西柏坡红廉文化对于构建社会主义核心价值体系,推进“四个全面”战略布局,保持党的先进性和纯洁性,实现中华民族的伟大复兴具有重大而深远的意义。  相似文献   

13.
目的:探讨高氧恢复对低氧训练红细胞参数的影响及其机制.方法:雄性SD大鼠53只,随机分为常氧安静组、常氧训练组、低氧安静组、低氧训练组、常氧训练高氧恢复组、低氧训练高氧恢复组6组.接受不同的处理,4周后测定各组大鼠的Hb、RBC和HCT.结果:常氧运动高氧恢复组血红蛋白的值为各组中最低;低氧运动高氧恢复组血红蛋白值,只与低氧安静组有显著性差异(P<0.05),与其它各组没有明显差异(P>0.05).各组大鼠的红细胞总数的变化与血红蛋白的变化基本呈现同一规律.而各组大鼠的红细胞压积以低氧安静组最高、常氧安静组最低,但各组间没有显著性差异(P>0.05).结论:低氧 训练后进行高氧恢复在一定程度上降低了SD大鼠的红细胞参数,其机制可能跟高血氧分压抑制机体EPO的分泌等有关.  相似文献   

14.
中长跑项目特点运动量大,持续时间长,能量消耗大,在训练及比赛中极易产生疲劳,所以营养及时合理补充就对体能的恢复变得极为重要,就疲劳的产生及营养的补充进行探讨,旨在提高高校长跑运动训练质量及运动水平。  相似文献   

15.
谈田径运动员比赛的心理训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
田径运动是以个人为主的运动项目,竞争性很强,比赛紧张激烈,稍有失误,就会对比赛产生很大影响。竞争中,有些运动员心理失常,技术动作变型,失误犯规等,主要是心理训练欠缺造成的。本文旨在比赛时,使运动员整个身心处于最佳状态,学会应付各种各样的心理干扰,必须进行心理训练和心理调节,使之成为运动员训练的重要组成部分。  相似文献   

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