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从高速馆藏献资源体系、献布局和提供全方位的信息服务等角度，讨论了高校图书馆为本校人才素质培养建功立业的问题。 相似文献
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高校图书馆学科分馆的建设、管理和服务 总被引：5，自引：0，他引：5
在高校规模迅速扩张和学科建设更加注重质量的双重需求压力下，厦门大学图书馆建立学科图书馆，成功地实现了对本校献信息资源的重组。 相似文献
3.
从实践出发，认为在知识经济时代，献信息服务的重心应放在对重点群体、重点用户、重点需求的区别性服务上，才能体现献信息服务的价值，提高献信息利用率，创造出献信息服务的高效益。 相似文献
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针对高校重点学科建设读利用献信息的学科完整性一提出了建立学科或专题献综合服务室的读服务工作新思路,井结合筹建工程技术献综合服务室的实践,论述了学科献综告服务室的优点,提出了结合办馆特色、读需求、馆舍建筑、现代化建设等筹建学科献综合服务室的工作方法。 相似文献
5.
信息时代的高校图书馆读者服务工作 总被引：1，自引：0，他引：1
在知识经济大潮中，面临日趋庞大的献信息需求量，怎样提高读开发利用图书馆献信息资源的积极性，使高校图书馆读服务工作跟上时代前进的步伐，对相关问题作了进一步的探讨。 相似文献
6.
网络环境下高校图书馆信息资源建设与优化配置 总被引：3，自引：0，他引：3
在简述网络环境时高校图书馆信息资源建设的影响的基础上，讨论高等学校师生献信息需求的特点，着重阐述网络环境下高校图书馆信息资源建设与优化配置的若干问题。 相似文献
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论高校图书馆的考研信息服务 总被引：7，自引：0，他引：7
随着我国考研人数的逐渐增加，考研信息的需求也不断扩大。自此，高校图书馆开展考研信息服务成为一种迫切需要。高校图书馆应不断丰富考研献信息资源，开展考研信息咨询服务，同时，也要提高考研信息咨询人员的综合素质，特别是收集、整理、分析网络信息的能力，逐步提高服务水平。 相似文献
8.
特色馆藏写特色服务的实践写思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本从为重点科研课题提供献信息服务、树立培养高素质人才的特色服务理念、积极开展个性化服务，以及建立高校库、拓展特色服务领域等方面，阐述了建设特色馆藏与开展特色服务的问题。 相似文献
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通过从事情报机构献工作的体会，对在新形势下高校情报机构的献工作如何为教学和科研上质量上水平，如何为教师、科研人员和学生及时提供信息以及对献收集、开展定题服务及检索咨询服务等工作进行了阐述，以利于提高认识，开创献工作的新局面。 相似文献
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张平 《大学图书情报学刊》2003,21(2):55-56
分析高校图书馆献信息资源的开发利用面临当今社会信息技术迅猛发展带来的严峻挑战，提出高校图书馆在献信息资源开发和利用工作中，必须与时惧进。转变观念，充分发挥自身优势．积极采取应对措施，立足校园，面向社会．在确保教学与科研需要的同时。努力为地方经济和社会发展服务。 相似文献
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高校图书馆为读者服务要体现"三个代表"的重要思想 总被引：2，自引：0，他引：2
随着信息社会的发展，读者对高校图书馆的文献信息需求日益复杂；面对读者的多种需求，高校图书馆要以“三个代表”的思想为指导，积极主动地为高等学校的教学科研服务，为创造社会生产力的科技工作者服务。 相似文献
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高校图书馆开展公共文献信息服务探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
本文针对近年来我国高枝图书馆依托地区图书馆协作网开展公共文献信息服务的新趋势,总结了高校图书馆开展公共文献信息服务的几种主要形式;阐述了高校图书馆开展公共文献信息服务对于推动高校图书馆社会服务职能的有效发挥、增进社会文献信息保障体系的功能和作用、适应社会读者信息需求变化发展的新特点、推动高校图书馆自身发展都具有重要的意义;探讨了高校图书馆开展公共丈献信息服务应处理好的几个问题. 相似文献
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高校图书馆文献资源建设的优化配置刍议 总被引：6，自引：2，他引：6
从“构筑科学、合理的献资源体系”的高度。提出高校图书馆献资源建设优化配置应遵循四项原则：与高校学科建设相统一原则，读需求原则，与信息技术和网络环境同步原则和资源共建、共知、共享原则。 相似文献
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面向现代远程教育的高校图书馆服务问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
分析了高校图书馆服务于现代远程教育存在的献保障障碍。学习交流障碍，技术障碍等问题，探讨了面对现代远程教育的图书馆服务策略。 相似文献
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21世纪初。高校图书馆正从传统图书馆转化成数字图书馆的过渡阶段，与数字图书馆并存于物质性的传统图书馆中。传统图书馆积累的上百年献组织与献服务的经验与理论，为数字图书馆的建立奠定了基础，数字图书馆利用现代化技术，对各种信息提供了深层次的增值信息服务，对献资料与现代技术信息资料的科学管理，是当前各图书馆的重要工作。 相似文献
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图书馆的服务效果以满足读献信息需求为主要表现形式。提高献信息获取能力，是现代化进程中图书馆改进服务的关键；宜通过完善信息基础设施，改进管理方式，健全基础工作，重视对读进行信息素质教育等措施，来提高图书馆的献信息获取能力。 相似文献
19.
金格 《内蒙古图书馆工作》2002,(4):107-110
知识经济的时代正匆匆向我们走来，在各行各业都发生着翻天覆地的新变化的今天，作为学校的献信息中心，教学科研工作的重要组成部分的图书馆，面临着怎样的机遇和挑战？本阐述了知识经济冲击下，高校图书馆应如何建设的问题。 相似文献
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