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春风化细雨朽木亦可雕刘香芬如果把班主任比作一位琴师，那么一个教学班就是一篇乐章，学生就是乐章中的一个个音符。琴师对于乐章上的每一个音符必须一视同仁，不因高音而偏爱，也不因低音而嫌弃。后进生就如同乐章中的低音符，如何使他们也同样发出和谐优美的音调，多年... 相似文献
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如果把班主任比作一位琴师,那么一个班级就是一篇乐章,学生就是乐章中的一个个音符。琴师对于乐章上的每一个音符必须一视同仁,不因高音而偏爱,也不因低音而嫌弃。后进生就如同乐音中的低音符,如何使他们也同样发出和谐优美的音调,几年来的班主任工作实践,使我深深地感到, 相似文献
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当过班主任的老师都知道,要想带好一个班,仅有专业知识是不够的,班主任更应具有超凡的人格魅力。有高尚人格魅力的班主任。一句话、一个眼神、一种表情、一个动作,都会像高明的琴师一样．在学生的心弦上弹拨出动人的乐章．要做一名魅力班主任,我从实践中体会到以下几点： 相似文献
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教育家乌申斯基说：“在教育中，一切都应该建立在教师人格基础上。因为。只有从教师人格活的源泉中才能涌现出教育的力量。”有高尚人格魅力的班主任，一句话、一个眼神、一种表情、一个动作，都会像高明的琴师一样，在学生的心弦上弹拨出动人的乐章。可以说，人格魅力是班主任工作的制胜法宝。只有班主任的人格高尚，才能换来信赖和友谊，才能在学生心目中树立起真正的威信。 相似文献
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“教育是心的唤醒”,西方教育前辈的要理之言,道出了教育的内质,而班主任工作特点,使之具有更鲜明的情感色彩,奏响学生心灵的华美乐章便成为班主任工作的灵魂。一个班,关起门来就是一个家庭,班主任无疑就是家长,其中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,无时不在奏着一首永不停息的交响曲,而贯穿始终的主旋律,则是师生之间那股真诚的爱。 相似文献
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新课程改革中突出强调了学生在课堂中的重要地位和作用,但是,要想全面贯彻新课改的思想,教师在课堂教学中的作用也不可忽视。每堂课如同一段乐章,每一个教学环节如同一个个跳动的音符组成了课堂教学的音乐,组成课堂教学的旋律。要想使每一课堂成为一段美妙的旋律、新的乐章,形成新的造型——有张有弛,兴趣盎然,关键是靠教师的调控作用。 相似文献
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语文课堂教学的调控艺术王太兰一堂课如同一段乐章，每一个教学环节如同一个个跳动的音符，组成了课堂教学的基本旋律。要想使一堂课成为一段美妙的乐章，形成有张有弛、兴趣盎然的教学格局，教师的调控艺术起着至关重要的作用。一、态势语言的调控艺术一个人姿势、表情、... 相似文献
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细节是华美乐章的一个音符,细节是鸿篇巨制的一个单词,细节是万顷波涛中的一朵浪花。“一滴水可映出太阳的光辉”,欣赏细节、把玩细节,才能使课堂魅力无穷。 相似文献
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郭如意 《河南广播电视大学学报》1997,(Z1)
一首优美乐章中的不协调音符———小议《西厢记》的两次“死亡”描写郭如意在喜剧的基调中如何处理死亡？这是一个十分敏感的问题。众所周知，王实甫《西厢记》是一部非常出色的喜剧作品。它犹如一首优美的乐章给人以悦愉欢快的感受，可谓美不胜收。但白璧也有微瑕。我以... 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2007,(Z1)
所谓友谊,就是一把雨伞下的两个身影,就是一张课桌上的两对明眸,就是理想土壤中的两朵小花,就是宏伟乐章中的两个音符……友谊,就是彼此之间那种默契的感觉。拥有友谊,就拥有了开启心扉的一把钥匙。拥有友谊,就拥有了沟通思想的一座桥梁。拥有友谊,也就拥有了引领人生的一条航船。 相似文献