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大学是城市的文化标志,城市是区域的经济龙头,区域是中国的地理坐标。不同的区域建筑了不同的城市,不同的城市造就了不同的大学,不同的大学成长了不同的学子。本期,让我们分东、西、南、北、中五个地域坐标,一起感受一下不同区域、不同城市的大学魅力。 相似文献
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课堂问题行为的归因与管理策略 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>课堂是学生和教师的主要活动空间。在这个空间里,不同知识水平、不同智力、不同情感、不同兴趣爱好、不同态度的学生,与不同学科、不同经验、不同风格的教 相似文献
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幼儿教育阶段是启蒙教育阶段,是基础的教育阶段,它面对的是具有不同特点的幼儿,包括成长需要的不同、接受能力的不同、学习兴趣的不同等。幼儿来自不同的环境,有着不同的先天气质、性格特征,受到不同的家庭影响,行为习惯、价值观念、已知经验都不同。因此,在教育过程中教师一定要注重个体差异,"因材施教"。 相似文献
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高小兰 《教学月刊(小学版)》2011,(9):12-13
课堂类型不同,教学环节不同,练习设计的形式也就不一样。优化课堂练习设计就是要针对不同的课型、不同的教学环节采用不同的练习设计方法。从一节课的教学环节来看,我们可分为课堂准备、课堂呈现与操练、课堂巩固与发展三个阶段,不同的课型在不同的阶段有着不同的目的和要求,也就有着不同的练习设计。我们将课堂练习分为Preparation课堂准备性练习、Presentation and Practice课堂呈现与 相似文献
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＂同课异构＂是选用同一教学内容,不同的教师根据不同学生的学情、不同的教学条件、不同的教学风格以及教师对教材的不同解读、选择不同的教学方式,对教学环节进行的不同设计,呈现出不同教学态势的一种教研方式。这种教研方式实效性很强,但也存有局限性。 相似文献
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阅读下面的文字,按要求作文。
人们常说,眼睛是心灵的窗户。目光便是从这个窗口射出的心灵的光芒。不同的胸怀、心地、情感、学识、修养……会放射出不同的目光,反之,不同的目光也会折射出不同的胸怀、心地、情感、学识、修养……同时会给人不同的感受,对自己和他人产生不同的影响。 相似文献
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中国哲学的"和而不同"的思想对于化解不同国家、不同民族、不同社会、不同文明之间的矛盾,对于保存不同国家、不同民族、不同社会、不同文明的特色具有建设性意义。从人类社会意识、人类文化发展的规律来看,儒家大同世界的思想虽然已过去两千多年了,但其先进的思想光辉至今仍然明亮闪烁。 相似文献
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王彤伟 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(2):71-74
古汉语同义词研究包括专书同义词研究和一般同义词研究两大类,互有联系但也有明显的区别。这些区别主要包括,研究目的不同、入组原则不同、对象时域不同、研究对象不同、构组方法不同、辨析原则和方法不同、例证选取范围不同以及与其他方面研究的联系不同等八个方面。 相似文献
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李云华 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(1)
个性化作文是指写作主体具有鲜明个性特征的学生习作。如思想感情不同、文章立意不同、篇章结构不同、语言风格不同、表达习惯不同……总之,个性化作文重在强调求异,尽量避免趋同。一般来说,个性化作文 相似文献
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课堂上师生双方扮演着不同的角色,活动各有不同,但存在着相互联系、相互促进、相互制约的关系,共同构成一幅幅生动、鲜活、具体的教学活动图景。其构成教与学之间不同的联系方式,就形成不同的教学过程结构;不同的教学过程结构具有不同的教学功能,产生不同的教学效果。 相似文献
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英汉语属于不同的语系,存在于不同的文化、不同的风俗习惯、不同的思维方式,不同的行为规范、不同的社会制度之下。这许多的不同使得两种语言存在着许多的差异,这些差异又直接影响了人际间的交往。因此,非常有必要对这两种语言进行比较,找出其不同之处,以消除交际的障碍。 相似文献
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刘茵 《黄河科技大学学报》2007,9(5):93-95
汉英两种语言文字,在其演变发展的漫长过程中,逐步形成了不同的语音、词汇、句法和修辞等。汉英语言语音的不同、字形的不同、词汇的不同、句法的不同和修辞的不同,给英汉文学翻译带来了叛逆现象。 相似文献
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医生必须针对高校学生的不同年龄、不同性格、不同病情以及患病时的不同心态等情况,根据学生的不同疾病、不同心理状况采取不同的沟通技巧、方法和艺术,建立良好的医患关系,使医疗服务项目能顺利实施,从而达到医患双方满意的效果。 相似文献
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刘晓光 《开封教育学院学报》2010,30(4):81-83
教师期望效应是一种巨大的教育力量,其对学生的影响是非凡的。不同性别、不同年级、不同成绩、不同空间分布、不同职务、不同家庭经济状况的学生知觉到的教师期望差异是客观存在的。这就要求教师遵循民主性、适度性、差异性原则,尽量采取措施,促进每一个学生的健康成长。 相似文献
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徐志贤 《黑龙江教育学院学报》2002,21(4):71-72
15～16世纪,中国郑和的七次下西洋与欧洲的达·迦马、哥伦布、麦哲伦等人的远航同 时成为当时之盛举。但东西方的航海又明显存在着不同,即双方的历史背景不同、双方 的动机不同、双方的领头人不同、双方的地理观不同、双方在航海过程中的活动不同和 双方的影响不同。 相似文献
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邓洪波 《南京晓庄学院学报》2005,21(4):109-115
中国书院在一千余年的发展中,在教育对象、教学内容、教学程度三个方面具有着丰富的层次性,能够满足不同时期、不同地区、不同人群的不同的文化教育需要自成一体,成长为一个涉及不同的教育领域、不同教育层次的可以独立运作的教育体系。 相似文献
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一、增强培训功效首先,应当针对本企业的实际状况构架具有自己特色的培训体系。行业不同、目标市场不同、竞争的优劣势不同、岗位要求不同,培训的主题和手段就不同。好的培训体系,是结合公司发展战略、近期目标和竞争需要,以及在充分掌握员工的文化素质、技能水平基本状况的前提下,针对不同员工群体,满足不同岗位需求,逐步摸索形成的。而且只有特色鲜明的培训体系,才是最好的培训体系。 相似文献
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企业员工培训是一个系统工程,从一般情形上说,它是有规律可循的,如制度建设、体系完善、组织管理、奖惩机制等,都有其自身的发展要求。然而,在具体的实施过程中,特别是针对不同企业、不同员工的职业特点和岗位技能而言,员工培训又无规律可循。因此,它必须根据不同的培训对象、不同的培训需求,选择不同的培训内容、不同的培训场景、不同的培训方式, 相似文献