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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
王昕 《贵州档案》2001,(2):28-30
当今时代 ,知识经济已见端倪。知识经济的核心是科技 ,关键是人才 ,基础是教育。知识经济的到来给人类生活、工作、学习和思维方式带来一场革命。学习与知识更新变得越来越重要 ,学习决定着个体、企业和整个国家的经济命运。学习、吸收和利用新知识、新技术的能力已构成竞争力的关键因素。1 信息技术要求档案人员必须具备现代信息技术及应用的知识和技能。现代信息技术已经对档案工作的发展产生了巨大影响 ,它使档案工作的方式发生了变革 ,新的现代化的档案工作模式正在逐渐产生、发展 ,档案工作者要能胜任现代化的档案工作 ,必须具备现代…  相似文献   

2.
谈学习.是个很宽泛的题目。在当今知识飞速更新的时代。不管从事哪一行工作,学习都应该如影随形贯穿始终。所以,党的十六大把建设学习型社会作为我国全面建设小康社会的一个标准提出来,诸如建设学习型城市、学习型机关、学习型企业、学习型社区等。笔者在这里重点谈一谈如何做一个学习型记者。  相似文献   

3.
关于学习型社会中学习型图书馆的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
十六大提出了“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的任务。作为文化传播主要载体的图书馆,特别是基层公共图书馆,围绕实现这一任务来开展工作就显得更加重要。学习型的社会,需要学习型的图书馆。而建立学习型图书馆,更重要的是应结合各馆的实际和具体工作来开展。只有建立起广大人民群众都喜爱的学习型图书馆,才能跟上时代的步伐,图书馆事业才会更上一层楼。  相似文献   

4.
1学习型企业知识管理绩效评估的内涵 知识管理(KnQWledge Management,简称KM)是在经济全球化和知识经济时代管理领域产生的一次新的革命。知识管理逐渐成为“人类信息管理活动迄今为止最高级的形式和最新发展阶段”。^[1]学习型企业要培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力,同时,学习型企业倡导团队学习,用创新提升企业核心竞争力,  相似文献   

5.
马兰  马美华 《晋图学刊》2007,(5):23-26,41
本文着眼于学习型组织的含义及特征,分析新形势下创建学习型图书馆的时代意义,探讨构建学习型高校图书馆的举措,并提出了确立图书馆的共同愿景与发展目标、建立一套有效的激励机制、形成以知识为导向的图书馆组织文化、重新设计以知识为基础的组织机构、开展有计划学习交流及多种形式的继续教育、提倡终身学习等创建学习型高校图书馆的具体方法.  相似文献   

6.
知识经济时代,学习是获取知识掌握技术的手段,竞争已从高科技的竞争提升到人才的竞争,甚至是人才学习力的竞争,医院作为知识、科技密集型组织必须适应社会发展的需要,创建学习型医院是我们在新时期与时俱进,促进发展的必然选择。  相似文献   

7.
知识管理系统-建构学习型组织的工具   总被引:20,自引:1,他引:19  
阐述知识经济时代现代企业建成学习型组织的必要性,通过大卫·加尔文提出的组织学习5项方法的分析,指出知识管理系统是实现组织学习的基本工具和建立学习型组织的前提。  相似文献   

8.
终身学习,是新经济时代科技文化的高速发展给每个人提出的必然要求,建设学习型社会是全面建设小康社会的目标和任务之一,也是实践“三个代表”重要思想的内在要求。档案部门承担着档案保管利用和档案事业行政管理两种职能。为各级领导决策服务,为有关部门、有关方面和广大人民群众服务,是档案部门在全面建设小康社会中开创档案工作新局面的重中之重。要做好这些工作,必须把档案部门建成学习型组织。学习型组织强调“学习+激励”,目的是不但使人勤奋工作,而且更加注重使人“更聪明地工作”,以提高群体智商和创造力。事实证明,一个团体的实力…  相似文献   

9.
黄种贤 《今传媒》2012,(9):110-111
记者(这里泛指为新闻媒体的编辑记者),是党的喉舌,是社会主义实践活动的舆论引导者,面对学习、创新、创造为特征的21世纪,"学习型"记者将是时代的要求和竞争的需要。所以记者要率先垂范,带头做一名有一定知识储备,能应付各种变化的"学习型"人才。笔者就收看的湖南卫视和浙江卫视等电视节目谈谈当好学习型记者的几点看法:一是了解社会发展主流趋势;二是系统掌握新闻基础理论、专业知识和科学文化知识、广博的知识面;三是要具备与时俱进的职业道德修养等三要素。  相似文献   

10.
创建学习型社会具有重大战略意义,创建学习型社会必须建设学习型企业。文章初步论述了如何抓好学习型企业创建工作的若干问题,提出必须加强学习,充分认识创建学习型企业的现实意义;结合实际,创建学习型电信企业;有关创建工作中的几个误区。  相似文献   

11.
江泽民同志在“十六大”报告中提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的战略主张。当前全国上下学习“十六大”精神,实践“三个代表”重要思想,一个创建学习型城市、学习型企业、学习型单位、学习型社区、学习型家庭的热潮将会雨后春笋般地在祖国大地兴起。 创建学习型新闻出版单位是由其性质、任务决定的。新闻出版既是中国特色社会主义文化的重要组成部分,也是党的宣传思想工作的重要阵地。新闻出版既要反映我国社会主义经济和政治的基本特征,又要对经  相似文献   

12.
(记者 肖武)“作为企业文化的一个重要理念,需要把出版社建成学习型组织。因为出版社是以知识产权为主要经营对象的单位,知识产权的最大特点就是知识创新含量高,因此,加强学习是出版社建设的题中之义。”人民文学出版社长聂震宁如是说。据介绍,围绕上述思想,人民文学出版社近年来致力于推行“全面培训,动态管理”的人才培养和开发战略。2001年新分配和调人社内的人员,都必须接受“全面培训”  相似文献   

13.
黄种贤 《报刊之友》2012,(9):110-111
记者(这里泛指为新闻媒体的编辑记者),是党的喉舌,是社会主义实践活动的舆论引导者,面对学习、创新、创造为特征的21世纪,“学习型”记者将是时代的要求和竞争的需要。所以记者要率先垂范,带头做一名有一定知识储备,能应付各种变化的“学习型”人才。笔者就收看的湖南卫视和浙江卫视等电视节日谈谈当好学习型记者的几点看法:一是了解社会发展主流趋势;二是系统掌握新闻基础理论、专业知识和科学文化知识、广博的知识面;三是要具备与时俱进的职业道德修养等三要素。  相似文献   

14.
探析学习型组织理论与图书馆的管理创新   总被引:4,自引:0,他引:4  
学习型组织理论为知识经济时代组织的发展提供了一种全新的科学管理理念。文章阐述该理论的特点及其与图书馆发展的密切关系 ,从管理创新的角度就学习、组织、知识及人力资源等方面探究了图书馆构建学习型组织的必要性及其实施的途径。  相似文献   

15.
王兰燕 《东南传播》2016,(1):115-117
当下中国社会已经进入了全媒体时代,知识生产、传播与接受方式已经发生了深刻变化,作为知识生产、传播与接受的重要基地,高校面临着极大挑战,随着当代高校知识接受主体生存方式、思维方式和学习方式的全面转变,高校教师必须认真思考如何转换教学理念,迎接手机对社会、学生以及课堂的冲击。  相似文献   

16.
20世纪90年代,美国麻省理工学院彼得·圣吉博士依据知识经济时代的特点和规律,在他的《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》中提出了建立"学习型组织"的理论。这不仅引发了一场深刻的思想革命,也为整个世界带来了巨大的财富。他的学习型组织理论将终身教育作为知识经济时代个人和企业生存和发展的有效途径,将提高学习力作为企业提升核心竞争力的重要手段。目前正处于出版体制改革转折期的中国出版业,面对文化产业大发展的有利时机,同样必须尽快创建学习型出版,快速提升出版业群体的学习力,造就大批各类出版人才,以增强出版业的核心竞争力,实现中国出版业的跨越式发展。  相似文献   

17.
目前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段。它要求我们必须不断地学习和吸收新知识,通过学习来充实和提高自己。江泽民同志在2001年就向全党发出了“创建学习型社会”的号召,十六大进一步把“形成全民学习,终身学习的学习型社会”确立为全面建设小康社会的重要目标。  相似文献   

18.
当今时代,知识一天天地升值,学习一天比一天重要。  相似文献   

19.
1引言 21世纪将人类带进了一个全新的时代——知识经济时代。处在这样的时代,人们比任何时候都强烈地感受到知识经济所带来的巨大震撼。于是,人们渴求知识,接受再教育的欲望更加强烈。那古老的“活到老,学到老”的思想发展到今天,已成为一种重要的教育思想——终身教育。那么,图书馆作为一种重要的社会文化教育机构,更是在“终身教育”的发展趋势中扮演着前所未有的重要角色。  相似文献   

20.
有一种观点认为,互联网时代海量的信息超出了一般人的接受能力,因此特别需要作为把关人的编辑对这些信息进行分类、整理和加工,把编辑后的信息送到人们面前。因此,不同于以往的原创第一,互联网时代是编辑当道的时代。虽然这种观点未免有夸张和偏颇之处,但互联网时代的编辑显然将在网络中扮演重要的角色。充分发挥信息集纳、筛选和编译者的重要作用。同时,与传统媒体的编辑工作相比,网络媒体的编辑在工作内容、工作方式和工作风格等方面都有着很大的不同。网络媒体的出现无疑对编辑在知识储备、工作能力和学习能力等各方面都提出了更…  相似文献   

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