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相似文献
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1.
摘要:为推动我国大众艺术体操更加科学、健康地发展,通过文献资料法、专家访谈法、德尔菲法等研究方法, 探讨儿童少年不同年龄阶段艺术体操身体动作练习内容,构建出我国儿童少年艺术体操适切性身体动作内容体系。结论:我国儿童少年艺术体操适切性身体动作内容体系构建应遵循趣味性原则、循序渐进原则、针对性原则和全面发展原则;我国艺术体操初训年龄5岁较为适宜;采用德尔菲法筛选出我国儿童少年适切性身体动作指标:包含2个一级指标,4个二级指标,24个三级指标;儿童少年适切性身体动作内容在不同年龄阶段表现为:非难度动作(基本动作)中全身波浪和大舞姿动作适合在7岁以后开始练习,其它各类型身体动作均可作为不同年龄阶段的主要练习内容。随着年龄增长,难度动作级别逐步递增,但在数量和内容方面呈现出阶段性和连续性的特征。  相似文献   

2.
一、《艺术体操教材教法参考书》艺术体操是适合女子生理、心理特点,徒手或持轻器械在音乐伴奏下进行身体活动的一项体育运动,也是当代女子所特有的一个竞赛项目。艺术体操练习,可以发展柔韧、协调、灵巧等身体素质,培养良好的身体姿态、节奏感、优美感,提高音乐素养和表现力。它是一项具有浓厚美学因素,把健与美结合起来,适于在大、中、小学女青少年中广泛开展的体育  相似文献   

3.
艺术体操是女子特有的运动项目,深受广大女青少年的喜爱。在学校中,通过艺术体操的练习,可以使广大女学生树立正确的审美观,使之具有朝气蓬勃的精神面貌;可以帮助女学生形成正确的身体姿态,练就健美的体型;可以发展身体各部分的素质,提高腰背的控制能力;特别是可以提高中枢神经的协调功能,发展协调性、韵律感及丰富的想象力和表现力。  相似文献   

4.
摘要:目的:以我国幼儿园普遍开展的韵律性身体活动为切入点,尝试将幼儿阶段应掌握的基本动作技能融入到活动中,比较动作发展视角的韵律性身体活动与一般性的韵律性身体活动效果的差异,为促进幼儿动作发展进行实证探索。方法:采用教学实验法,将289名受试对象以班级为单位,随机分为实验组与对照组。实验组共142人,对照组共147人。实验组进行动作发展视角的韵律性身体活动,每天累计活动时间为20-30 min,运动干预周期为1年。对照组除了进行一般性的韵律性身体活动外,其他所有实验条件与实验组均相同。结果:1)经过动作发展视角的韵律性身体活动干预后,实验组幼儿粗大动作发展水平总得分、移动动作得分、操作动作得分均显著高于运动干预前得分(P<0.01),且各年龄组各具体动作得分基本上都有明显提高,发展水平较为均衡。2)实验组与对照组幼儿粗大动作发展总体水平在运动干预前无显著差异(P>0.05)。运动干预后,实验组幼儿粗大动作发展总体水平明显高于对照组(P<0.01)。结论:动作发展视角的韵律性身体活动能够有效地提高幼儿粗大动作发展水平,且此方面的效果优于一般性的韵律性身体活动。在韵律性身体活动中必须强调基本动作技能的学习,采用重复、变异等练习方式,促使幼儿掌握这些基本动作模式。  相似文献   

5.
把杆练习在艺术体操中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为芭蕾舞训练方法之一的把杆练习,可有效发展艺术体操运动员的下肢及躯干力量,提高柔韧性、灵活性及协调性,增强对身体重心的控制能力,提高平衡能力等。在艺术体操初期姿态训练,运动员动作纠错,打好徒手练习基础,帮助体会难度动作及柔韧素质训练等教学训练的各方面有着极其重要的作用。  相似文献   

6.
1前言笔者对江苏省各业余体校少年艺体运动员的训练作了调查研究,发现教练员们根据艺术体操的特点,在少年艺术体操运动员的训练过程中,重视并狠抓柔韧性训练,无疑这是正确的措施。有些教练员对运动员的腿部力量也很重视,但大部分教练员对身体中间部位的力量练习有所忽视,使得腿部力量得不到明显的发挥,有时还出现四部与身体动作不能很好结合的情况。笔者认为,这正是我国艺体运动员与国际上最高水平运动员之间身体能力方面的差距,故而利用自己教练实践的机会,有意识地加强所教少年艺体运动员身体中间部位的力量练习,并采取了一些…  相似文献   

7.
舞蹈基本功与高校艺术体操的关系及其在教学中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了大力推进校园文化建设,培养跨世纪人才,营造具有时代特征和健康向上、高雅文明的校园文化氛围,高等院校正在大力加强和完善艺术教育。目前,艺术体操作为女性特有的体育项目,正以其所独有的观赏性、艺术性在全国各体育院校、系科中及各普通高校中迅速普及,深受广大女大学生的欢迎。本文根据笔者近年来的教学训练实践,就艺术体操与舞蹈基本功的关系及有关问题进行探讨。1艺术体操的特点及其与舞蹈基本功的关系 艺术体操是以艺术和优美为其特征的一个运动项目,其练习内容符合女子生理、心理特点,能充分展现协调、韵律、柔美、优…  相似文献   

8.
艺术体操练习对女大学生形体姿态变化的实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
对温州大学部分艺术体操选项课的女大学生进行为期一学年的艺术体操练习,探索艺术体操对女大学生体形和行走姿态的影响.在训练前后一周内对学生身体的三围和步态一些指标进行测试.实验结果显示:实验前大部分学生的三围比例不够合理,与理想的三围比,胸围、臀围较小,腹部脂肪堆积较多;行走时,步宽较大,身体重心左右偏移的幅度相对较大.通过练习,学生的三围较实验前更接近标准,身材更加健美;行走时步速加快,双支撑时间缩短,步宽和重心左右移动的距离都明显减小.说明艺术体操练习能够在塑造女性的优美身材、充分显示女性的曲线美的同时,提高学生的平衡能力.  相似文献   

9.
运用文献资料、数理统计、分析归纳、录像分析等研究方法,以新奥运周期(2013 2016)国际艺术体操评分规则精神为切入点,对2013年全国艺术体操锦标赛成年个人全能前8名运动员四项器械,共计32个成套动作进行深入剖析。依据新规则导向下艺术体操个人项目评分体系变化特点,重点研究了身体难度的现状与发展走向。结果表明:身体难度是艺术体操技术发展的主旋律,优化选择身体难度的价值,提高成套动作的技术含量;创意选编身体难度的类型,丰富成套动作的艺术内涵。因此,个人项目身体难度的发展应向"高难"、"优美"、"多样"、"高质"全新方向迈进。  相似文献   

10.
对中、外优秀艺术体操运动员成套动作中的转体类身体难度动作的完成进行比较分析,以期找出我国艺术体操运动员在转体类身体难度动作运用上现有的优点和不足。力求依照艺术体操国际评分规则的评定标准和我国艺术体操运动员的自身特点,把握艺术体转体类身体难度的发展趋势,为我国艺术体操运动员竞技能力的提高提供相应的对策。  相似文献   

11.
选定难度动作为突破口,以提高我国艺术体操个人项目难度技术水平位目标。为我国艺术体操个人运动员难度动作的选择、编排、创新和训练提供理论依据。采用文献综述法、录像分析法、专家访谈法和数理统计法,对历届艺术体操项目的评分规则在难度动作方面的变化特点和中外艺术体操个人项目成套中难度动作的使用数量、类型、价值进行了深入研究和分析,找出差距,并提出应对策略。研究结论:1)2013—2016版规则中身体难度的变化,渗透着"以人为本、健康第一"的理念,使得艺术体操项目朝着可持续、健康的方向发展。2)身体难度取消柔韧类难度,身体难度动作数量再次减少,身体难度中新增舞步系列。3)结合旋转和抛的动力性动作计分方式与次数的变化;新增器械熟练性难度;鼓励更多使用各项器械的基本组动作。4)优先发展身体难度中旋转类难度;提升难度动作完成的艺术性;重视新增器械熟练性难度。  相似文献   

12.
艺术体操技术的发展是与其项目特点和规则要求紧密联系在一起的.在第十一届世界艺术体操锦标赛上,保加利亚、苏联等国优秀运动员的出色表演,给我们留下了深刻的印象和有益的启示,使我们进一步看清了当前艺术体操技术发展的趋势,并且从中找出了提高我国艺术体操技术水平的正确途径.现代艺术体操技术的发展趋势,可以概括地归纳为以下三个方面.一、全面地、不断地创新创新是艺术体操技术发展的精髓,在艺术体操中,运动员的身体与器械都可以  相似文献   

13.
中外艺术体操创新动作发展现状及对策   总被引:6,自引:1,他引:5  
汪敏 《北京体育大学学报》2004,27(12):1705-1707
采用文献资料、专家访谈、图像解析、数据统计等方法,根据国际艺术体操竞赛规则的演变、创新动作的发展前瞻态势,重点研究了国内外艺术体操创新动作的发展现状和趋向,从中拓展艺术体操创新动作的思路,对提高身体动作难度和全套的编排价值有着重要指导意义,并为我国艺术体操创新动作的发展提供参考,以缩小我国与世界的差距.  相似文献   

14.
艺术体操对女大学生体型的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对180名艺术体操选项课的女大学生进行为期一年的艺术体操训练,探索艺术体操对女大学生身体成分和姿态的影响.实验结果显示:多数学生的三围比例不合理,较之理想的三围比,胸围、臀围较小;腹部脂肪堆积较多.通过艺术体操练习可使皮下脂肪的含量减少,去脂体重占的比例增大,三围更接近标准,肢体的柔韧性得到增强.说明艺术体操练习能够有限的塑造女性的身材,使女性显得健美更具有女性的魅力.  相似文献   

15.
论艺术体操运动员的选材   总被引:3,自引:0,他引:3  
查阅了国内外研究艺术体操方面的大量文献,对艺术体操选材的具体条件(标准)——年龄范围、外貌及身体形态体征、身体素质水平、心理品质等方面作了较详细的论述,检测手段或方法简单易行,为那些学校条件差且热爱艺术体操训练的同行们提供了一些选材方法。  相似文献   

16.
通过文献资料、现场统计和录像分析等方法,对影响我国艺术体操集体项目完成分不高的主要因素进行探讨.结果表明:运动员成套动作难度技术规格尚未达到规则的要求,器械运用能力和熟练性较差,身体和器械技术的不全面是影响我国艺术体操集体项目完成分的主要因素.提出我国艺术体操运动员应加强身体能力和各项器械的基本技术训练,提高身体和器械难度技术动作的规格,以及器械在身体难度中运用自如的能力,以减少成套动作身体和器械技术的完成扣分,使我国艺术体操集体项目尽快进入世界先进水平的行列.  相似文献   

17.
近几年来,艺术体操在我国发展很快,运动水平有了很大提高。为了更好的普及这项运动,逐步提高练习者的身体机能、专项素质和技术水平,国家体委于1986年制订了艺术体操等级运动员规定动作试行草案。目前在业余体校、体育院系和很多大中学校中,按照三级、二  相似文献   

18.
艺术体操运动员身体形态评分系统的研制与开发   总被引:1,自引:1,他引:0  
我国艺术体操赶超世界先进水平的关键问题之一是科学选材,它是一项多年多级的系统工程,目前我国在各级艺术体操比赛中都加入了身体形态的评分。本研究以中文Windows操作系统下的VisualFoxpro6 0作为开发工具,研制开发艺术体操身体形态计算机评分系统,为科学选材和各级比赛提供方便、快捷的服务。  相似文献   

19.
依据本周期艺术体操评分结构的变化特点,对世界艺术体操个人项目成套动作编排特征进行详实剖析,提出适应于我国艺术体操个人项目成套动作编排的发展思路.采用文献资料、数理统计、录像分析、对比分析等研究方法,以第34届世锦赛中获得个人全能前3名及我国的3名参赛选手为研究对象,针对6名优秀选手4项器械共计24套成套动作编排细节进行研究.结果表明:技术“个性化”、艺术“情感化”是当今艺术体操个人成套编排发展的主旋律;身体难度的个性化选编、器械动作的巧妙多样选择、独特的个人风格魅力、稳定的发挥是世界艺术体操个人成套编排的主流趋势;身体难度选编展现运动员技术特点,丰富器械技术运用形式提高成套动作观赏价值,明确成套动作主题风格,展现个人色彩,狠抓完成质量,保证最终成绩的获得是我国艺术体操个人项目成套动作编排的发展路径.  相似文献   

20.
通过文献资料法、数理分析法对新疆高校课外活动开展跆拳道状况进行调查,结果表明新疆高校课外活动开展跆拳道,主要以社团及业余训练队形式进行,练习的目的是由于自己兴趣很高、爱好这项运动、自发性练习以提高跆拳道技能,练习内容主要是基本技术和基本战术,教练多以学生为主。  相似文献   

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