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近五年高校健美操教学科研现状分析与研究 总被引：4，自引：0，他引：4
运用文献资料、数理统计和逻辑分析相结合的研究方法,对2000~2004年国内公开发表的291篇我国高校健美操教学科研论文的数量、内容、方法,作者职称及学历结构进行分析,结果表明科研论文数量较多,呈平稳上升趋势;内容主要集中在教学方法、教学改革与素质教育方面,心理、音乐、表现力、多媒体、竞赛方面论文较少;研究方法以文献资料法为主;健美操理论研究相对薄弱。 相似文献
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以健美操科研论文为研究对象,通过查阅中国体育核心期刊网2002-2012年间589篇与之相关的学术论文,从健美操科研论文的年刊载数量、内容涵盖、作者情况和论文情况等方面入手,运用文献法、数理统计法和逻辑法对其进行系统的整理与分析。结果发现,我国30年间健美操理论研究取得了一定进展,但在研究健美操成果质量方面还有待提升。在为我国健美操科研工作者提供理论参考的同时,也希望借助专家和学者的共同努力使健美操科研水平有更新更高的突破。 相似文献
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我国健身健美操科学研究的现状与走向 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法,对1 986～2002年间我国健身健美操研究论文的总体分布及其研究的主要内容和方法进行了统计分析,了解目前我国健身健美操科学研究的现状及存在问题.研究结果表明:十几年来主要研究的内容是健身健美操健身和提高身体素质的效果,而对音乐、动作创编、教学、心理、现状及趋势的研究较少;在研究方法上定性研究较多;定量研究较少.今后的发展趋势为:对不同强度与时间组合的健身健美操形式的健身效果研究;对具有不同特征的对象的健身效果的对比研究. 相似文献
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中学健美操是体育与健康课程改革中的一项新增内容,其内容和形式与别的体育教学项目有着很大的差异。本文结合健美操教学的特性,对多媒体技术在健美操教学中的应用进行探讨,以期对中学健美操教学有所借鉴。 相似文献
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健美操课程教学在中学体育教学工作中所占比重越来越大,此项课程也越来越受女学生的欢迎,本文运用文献综述法结合相关杂志和资料,针对在中学生健美操教学中开展美育渗透展开探讨,研究发现：美育在健美操教学中有助于陶冶情操,追求动作美、心灵美的最高境界;美育渗透有利于青春期女生形成健康向上的审美意识和观念;美育渗透能有效塑造美的形体。因此,建议在中学健美操教学中开展美育渗透,首先培养学生建立正确的审美观,提高美学鉴赏能力,并将这一内容融入课程设计当中,使健美操课堂内容更加丰富,加速中学体育教学改革进程。 相似文献
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通过查阅文献、数理统计、逻辑分析,对体育类核心期刊376篇健美操科研论文进行系统分析。结果表明：论文数量呈逐年上升趋势,研究内容多集中于教学、训练、发展趋势等方面,交叉人文类学科的研究相对较少,选题重复。 相似文献
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我国健美操领域科研论文的现状分析 总被引：7，自引：0，他引：7
郑月平 《武汉体育学院学报》2005,39(2):19-21
通过资料检索、数理统计和逻辑分析等方法,对国内200多种体育专业期刊中有关健美操领域的科研论文进行全面系统的分析。结果表明:随着健美操技术的发展,论文数量较短时间内总体呈大幅度上升趋势。但核心期刊论文与一般期刊的比例为1∶2,论文质量有待于进一步提高。内容主要集中在教学、训练、健身等方面,技术、规则、裁判、音乐等方面的研究有待进一步加强。在研究方法上,主要采用文献资料法、调查法、数理统计法。 相似文献
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利用文献资料、问卷调查等研究方法,对南阳市中学健美操课程教学现状进行调查,分析了制约南阳市中学健美操教学的因素,并提出了解决南阳市中学健美操教学的可行性建议。 相似文献
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采用文献资料等方法对2009-2013年在国内期刊上公开发表的有关排球教学方面的论文进行分析,发现：论文数量呈逐年稳步上升趋势,但与“三大球”中篮球、足球教学论文相比,总数量不及篮球一半,且平均每年数量涨幅速度较慢;体育期刊载文总量较少,但有逐年增加发展态势;论文质量需进一步提高;研究内容涉及面广,教学方法手段、教学现状、教学内容是近5年我国排球教学科研热点。 相似文献
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健美操是一项具有鲜明的时代感、韵律感、节奏感和较高锻炼价值的体育项目,深受中学生的普遍喜爱,将健美操教学运用到中学体育课中,不仅可以改变以往常规体育课的单一化程序化,更丰富了课的形式和内容。本文通过问卷调查法、文献法、访问法对中山市部分中学健美操课开展情况进行了调查。分析了中山市中学健美操课开展现状及存在的问题,以及影响中学健美操活动开展的一系列因素,并针对调查研究结果提出相对应的策略,为普及健美操运动项目在中学的发展提供理论参考。 相似文献
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信息技术、智能技术与学校教育的深度融合,不仅包含了教育理念的革新、教育目标的重构、教育内容的创新,同时也需要基于融合的理念进行学校教学组织形式和学习方式的重构。因此,本文将线上线下融合教学模式引入中学健美操教学,研究了其在健美操教学中的应用对学生健美操学习兴趣的影响。结果表明：线上线下融合教学模式在健美操教学中的应用,让生本教育理念和因材施教理念真正在中学健美操教学中得到了践行,同时还优化了中学健美操教学中教学内容的传递和呈现方式,实现了线上线下两种教学方式的“优势融合”。因而,相较于常规线下健美操教学,采用线上线下融合教学模式开展的健美操教学激发和培养学生健美操学习兴趣的效果更显著、更有效。 相似文献
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通过对13种体育核心期刊有关竞技健美操论文的统计、分析,运用文献资料法、数理统计法、比较分析法、系统逻辑分析法、专家访问法,对1995-2007年间我国竞技健美操研究论文的主要内容及其分布的辩证关系进行了分析,来了解目前我国竞技健美操科学研究的现状及存在的问题。 相似文献
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调查上海市17个区34所中学健美操课程情况。结果显示,广泛使用了教材,但内容陈旧,教学内容较丰富,教学手段以传统方法为主,教学条件完备。据此认为,中学健美操应建立创新教育和健康第一的指导思想,优化课程内容并建立课程评价体系。 相似文献
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运用问卷调查法等方法,对武汉市中学健美操教学的现状进行了调查和分析,了解到健美操深受广大师生的欢迎,适合在中学开展,但由于绝大部分学校缺乏师资力量,致使武汉市中学健美操教学情况还比较差. 相似文献
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本文针对当前开展健美操教学的现状,通过对苏州市吴中区碧波中学和长桥中学以及昆山国际学校等几所中学学生健美操课中的生理、心理及喜爱程度等方面的调查研究,全面了解和分析了中学开展健美操的情况,并提出了相关的建议,以推动中学健美操运动的开展。 相似文献
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本文以即墨区部分中学体育课健美操教学现状为主要研究内容,运用专家访谈法、实地调研法,集心理学、教育学等边缘学科为一体,从教学内容、教学模式、教师资源等方面,就目前普遍存在的影响因素进行综合分析并提出相关建议,旨在提高中学健美操教学水平,培养中学生学习兴趣,减少健美操项目发展瓶颈,并为相关决策部门提供理论借鉴。 相似文献
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我国竞技健美操科研现状的分析 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对13种体育核心期刊有关竞技健美操论文的统计、分析运用文献资料法、数理统计法、比较分析法、系统逻辑分析法、专家访问法,对1995～2007年间我国竞技健美操研究论文的主要内容及其分布的辩证关系、文章所采用的方法和作者的信息等进行了分析,来了解目前我国竞技健美操科学研究的现状及存在的问题。 相似文献
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中学阶段是体育锻炼培养的黄金时期,在这一阶段对学生体育兴趣、体育习惯的形成与培养是十分重要的。通过问卷调查、文献资料与数理统计法,对在中学开设健美操课的必要性、健美操对中学生身体与心理素质的影响进行研究,对中学健美操课的内容与教学重点进行分析。指出健美操作为一项正在我国蓬勃开展的体育运动项目,以其丰富的内涵及娱乐性与表演性的有机结合,加上明快的节奏、多变的动作,不仅使中学生的身体素质得到加强,更满足了当今中学生求新求异的心理特点及精神需求,在培养中学生的体育兴趣、体育习惯中起着重要作用。 相似文献
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本文通过对13种体育核心期刊有关竞技健美操论文的统计、分析运用文献资料法,数理统计法、比较分析法、系统逻辑分析法、专家访问法,对1995～2007年间我国竞技健美操研究论文的主要内容及其分布的辩证关系、文章所采用的方法和作者的信息等进行了分析,来了解目前我国竞技健美操科学研究的现状及存在的问题. 相似文献
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对武汉市中学健美操教学现状的分析 总被引：7，自引：0，他引：7
运用问卷调查法等方法，对武汉市中学健美操教学的现状进行了调查和分析，了解到健美操深受广大师生的欢迎，适合在中学开展，但由于绝大部分学校缺乏师资力量，致使武汉市中学健美操教学情况还比较差。 相似文献