共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
袁晓军 《湖北函授大学学报》2015,(7):151-152
随着社会的不断发展和进步,新课程改革的步伐不断加快,大学英语课程教学中出现的问题逐渐显现,譬如学生学习热情偏低,教学效率较低等不同方面的相关问题。具体来分析根源都是因为没有充分的满足学生的需求,使得学生的学习热情受阻。本文主要对当前大学生英语学习需求的实际情况以及满足情况进行调查研究,根据这些具体存在的问题,提出相关的大学英语教学改革措施和手段。 相似文献
2.
《吉林省教育学院学报》2017,(9):59-62
本文以实证的方式分析了网络环境下中国传媒大学南广学院韩语专业学生在自主学习过程中对教师所起作用的不同认知与需求。研究结果发现,学生对教师的心理情感支持与解答疑问、资料源、帮促学习者三个作用的需求最高,对学习效果进行评价、对学习过程进行监督的作用需求最低;从性别来看,除资料源、对学习效果进行评价这两个作用外,女生对教师其他五个作用的需求均略高于男生;从年级来看,大一至大三3个年级的学生对教师各作用的需求大致呈递减趋势。针对这些发现,作者提出了相应建议。 相似文献
3.
研究全日制成人研究生学习动机对于有针对性地组织成人教育活动,提高研究生教育质量有着重要意义。通过问卷调查、访谈分析等途径研究表明,全日制成人研究生学习动机具有功利主义学习需求、一心向学的学习品质、内在本真的学习精神等特点。针对这些特点,应当采取构建机制力、消解离心力、强化聚集力等教育措施,提高研究生教育质量。 相似文献
4.
周红霞 《湖北函授大学学报》2005,18(4):57-60
在中国,英语并非人们的日常交际用语,但它对人们日常生活的影响有时甚至会超过作为本族语的汉语。随着英语学习不断异化,越来越多的人感受到了它不可承受的沉重,许多专家学者也开始呼吁中国的英语教学回归理性。毫无疑问,中国需要英语,但是,这并不意味着所有中国人都必须学英语,毕竟,本族语和外语有着巨大的功能上的差异。即便是学同一门外语,不同的学习者所要达到的要求也是千差万别的,因为每个人对外语的需求是不同的。此外,人们在进行语言交际时会根据需要选择不同的交际方式,现代通讯技术的发展也赋予了人们越来越多的选择。如果我们能从这些看似平常的角度审视一下中国英语教学,我们就不难发现中国英语教学的真正出路在于英语学习的多样性和可选择性。 相似文献
5.
贾正林 《玉溪师范学院学报》1996,(6)
本文对微机控制系统中接口电路的一些主要的干扰来源进行了概要分析和讨论,针对不同类型的干扰给出了一些可行的抑制措施,这些措施对其它系统也有一定的借鉴和参考作用。 相似文献
6.
《吉林省教育学院学报》2013,(6):14-15
由于习惯了高中应试教育下被动的生活学习模式,许多新生会不适应大学开放教育下主动的生活学习模式,从而对学习、情感、人际交往等问题产生困惑。这些困惑如果得不到及时有效的解决,将严重影响到大学生未来的生活学习,也会阻碍大学人才培养的进程。本文在对大学新生困惑问题的成因分析基础上提出针对性的解决措施。 相似文献
7.
李明旭 《广西广播电视大学学报》2020,(2):59-65
文章从老年群体自身发展和学习需求出发,指出老年教育体系具有适切性和迫切性。基于文献研究,从实证的角度在四川省展开老龄社会实际状况与需求的问卷调研。研究发现:老年群体具有老有所学和老有所为的意愿;现有教育体系对老年群体的教育和学习需求回应不足,表现为老年群体学习支出偏少,学习方式较为单一,在教育场所参与的活动少,信息渠道少,存在学习障碍,对学习形式和学习人员的满意度不高,参加的老有所乐课程较多,而老有所为的课程内容和活动需要完善;多数受访者认为有必要完善老龄社会下的教育体系。 相似文献
8.
网络媒体自身的特性以及其对受众主体的影响开创了碎片化传播时代的到来。在关注网络碎片化环境满足大学生短快平的信息需求和情感表达的个性需求的同时,也要正视这种环境对大学生的社会认知能力、自我教育能力、可持续学习能力和创新能力带来的极大的冲击和影响,并提出若干在网络碎片化环境下大学生可持续发展的应对措施。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2017,(11):176-177
随着国家的发展,英语教育受到广泛重视,国家各个企业对商务英语人才的需求也越来越高,然而,当前商务英语教育还存在较多不足之处,难以提高商务英语人才的培养质量,不能达到良好的教育效果。基于此,本文针对语言经济学视角下商务英语教育进行分析,提出几点商务英语教育措施,以供相关教育人员参考。 相似文献
10.
随着我国中小学教育改革的深入,探究性学习成为新课程的主要学习形式并受到前所未有的重视.然而探究性学习在实施过程中也出现许多问题.本文通过对温州市区、县城和乡镇部分中学的高中化学(苏教版)课堂探究性学习的实施情况的问卷和访谈的统计分析,总结出了影响高中化学新课程课堂实施探究性学习的各种因素和解决这些问题的对策与措施. 相似文献
11.
在电子技术迅猛发展的今天,采用电脑控制的智能化产品日益增多,各种电子器件的更新换代日新月异,新的电子技术从实验室进入生产一线的周期愈来愈短,面大量广的电子产品与我们的生活、学习、工作紧密相连。这种现实和电子产品的发展前景对整个社会掌握电子技术的人才产生了很大的需求,既需要高级研究设计人员,也需要相当数量的应用设计人员,同时需要更多的电子技术工程师以及 相似文献
12.
教育部国家公派出国留学人员由于身份特殊,出国后面临生活、学习和科研三个方面的挑战,他们对英语口语的要求高于一般的出国学习人员.针对学员英语语言能力较好但交际能力差的现象,各个教育部出国留学人员培训部的英语口语教师应该更注重从语用能力方面提高学员的英语交际能力,以满足学员在英语国家生活、学习和科研三方面的需求. 相似文献
13.
顺序和链式存储是线性表不同的存储方式,它们各有优劣,存储方式不同,所对应的算法操作也不同,实现的效率也有差异。通过对两种存储方式及三种基本操作进行对比分析,加深学习者对线性表存储结构与对应算法关系的理解,学会对时空效率的权衡,使用户能选择合适的存储结构和算法,以满足自己的需求。 相似文献
14.
李永红 《北京体育大学学报》2014,(4)
专业质量问题是世界各国高等教育关注的重点。我国体育管理专业建设取得了一定的成绩,但是专业质量也不可避免出现问题。为了寻求解决我国体育管理专业质量问题的一些措施,主要应用文献资料法,对美国体育管理专业质量认证准则进行研究。重点对体育管理专业认证准则的成果认证准则、课程认证准则、师资认证准则、内部和外部关系认证准则进行分析。研究发现:这些准则对本专业学生的学习和技能成果、专业开设课程的宽度和深度以及设置课程人员的资格、教师的资格与教学效果、专业发展与产业的关系等做了明确的规定,从这些细节上确保了美国体育管理专业认证制度对体育管理专业质量的监控作用。为探索我国体育管理专业发展提供新的思路。 相似文献
15.
赖显明 《广州广播电视大学学报》2009,9(5):12-17,36
校外学习中心满意度是指其提供的软硬件、开展的支持服务对学生的根本利益和学习需求的满足程度。调查显示，学生对学习中心的各个方面都比较满意，总体满意度达到86．8％。但有些方面的满意度偏低，学习中心、试点高校网络学院要重视并积极采取应对措施，真正满足学生的根本利益和学习需求，确实提高他们的满意度。 相似文献
16.
郝晓燕 《北京宣武红旗业余大学学报》2011,(4):13-15
随着义务教育的普及,高等教育的快速发展,社会对文化程度的要求越来越高,不少学生在中专或高中毕业后直接升入成人高等院校接受高等教育,学员低龄化的现象越来越突出。这些学员没有社会经验,也没有生存压力,学习目的和动机不明确,生活方式、价值观念都与以前的学员不同。面对这种情况,作者结合自己的工作实际,对低龄学员的特点和需求进行了分析,并在此基础上提出了教学上应有的几点创新,以及对教师的几点新要求。 相似文献
17.
依惠琴 《南京体育学院学报(社会科学版)》2009,23(5):116-118
通过因子分析法对成教体育教育专业学生学习满意度及影响因素进行调查和分析。结果表明：不同年龄、不同年级、不同学历层次、不同学习地点的学员学习满意及影响因素不同。建议根据学员特点,进一步改革课程体系和教学模式,更新教学内容,满足学员不断变化的学习需求,提高成人体育高等教育的教学质量和教学效果。 相似文献
18.
刘自富 《长春教育学院学报》2011,(8):113-114
在高等教育大众化背景下,高校的入学门槛有所降低,学生的综合素质相对下降。不同潜质、不同特征、不同层次、不同需求的学生进入高校,学生群体的构成发生改变,学生个体的能力呈现多样化;同时,由于经济社会的快速发展,社会对人才的需求也呈现多样化。这两个多样化导致了大学生学习特点和需求的多样化,也导致了高校学生管理工作的复杂性和多样化。本文旨在通过研究高校学生管理工作中的人才分类培养,探索适应高校学生管理工作复杂性和挑战性的学生工作模式,以期帮助更多的学生在个性发展、学业规划、职业设计等方面拥有更多的自主权与选择权。 相似文献
19.
托布新 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(3):67-68
学生学习构图时 ,要注意“画有法 ,画无定法” ,既要注意学习有关构图的规律、法则 ,又不要被这些“规律”、“法则”所束缚 ;既要勇于创新、突破 ,又应以构图常识作为基础。摄距不同 ,画面的景别变化也不同 ,拍摄方向不同、拍摄点高度不同所引起的摄影效果也大不一样。 相似文献
20.
从广东省体育旅游社会认知状况的调查可以看出:大多数老百姓还不了解体育旅游;参加过体育旅游的人员是男性多于女性、青少年多于中老年、文化程度高的多于文化程度低的、城镇多于农村、非体力工作人员多于体力工作人员、收入高的多于收入低的;大多数人参加体育旅游的目的是休闲和娱乐;对于消费的承受能力依然存在非体力工作人员高于体力工作人员、收入高人员高于收入低人员、城镇居民高于农村居民、文化程度高的高于文化低的趋势。提高体育旅游社会认知程度的主要措施有,加大对体育旅游的宣传力度、开发多种体育旅游产品以满足各个不同人群的不同需求。 相似文献