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陈秋影 《启蒙(3-7岁)》2002,(3)
这些日子,森林里的小动物们都在传说着一个消息:“你知道吗?熊哥哥现在成了了不得的剑侠了,他用手指到哪儿,哪儿就会出现一道彩虹!”“我听说那是因为熊哥哥的手里有一把袖珍玻璃剑!” 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(11)
正天气晴好,大象妈妈带着小象在池塘边的草地上嬉戏。草地上聚集了好多小动物,猴妈妈和小猴、兔妈妈带着小兔、鸡妈妈带着几只小鸡,都在这里玩耍。小象爱热闹,它热情地邀请小动物们一起玩耍。小猴调皮地说:"喂,小象,你叫我们过来,难道你有什么绝活要给我们表演吗?" 相似文献
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<正>森林里,松鼠阿姨开了一家鲜花店。小动物们可开心啦,热心的小动物们经常到花店里去帮忙。一天,小猴欢欢和小熊强强来到花店里,看见松鼠阿姨正在扎花,连忙凑过去看。松鼠阿姨笑着说：“两个小家伙,我来考考你们吧。我准备把4枝玫瑰和5枝康乃馨扎成一束,现在有30枝玫瑰和42枝康乃馨,你们帮我算一算,最多可以扎成几束？”强强挠了挠后脑勺,嘴里念叨着：“4枝玫瑰和5枝康乃馨扎成一束,那一束花就有9枝。现在有30枝玫瑰和42枝康乃馨,一共有72枝花,72÷9=8（束）,可以扎成8束。松鼠阿姨,我算得对吗？”松鼠阿姨问旁边的欢欢：“欢欢,你觉得强强说得对吗？” 相似文献
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杨毳依 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(3):55
一天,小刺猬、小猴子、长颈鹿等小动物在森林里玩捉迷藏。小猴最灵活,躲在大树上。大家找来找去,就是找不到小猴,都大声叫起来:“小猴,小猴,你在哪儿呀?我们找不到你!”这时,小猴从大树上跳了下来,露出一副傲慢的样子,洋洋得意地说:“你们看我多勇敢呀,我可不像小刺猬那样胆小怕事,只会在地上滚来滚去!真没用!”小刺猬听了,难过地缩紧了身子,可怜巴巴地躲在一边。大家听了,都和小猴理论起来,可小猴还是一副瞧不起人的样子。它不服气地说:“刺猬的本领就是森林里最小的,谁都比它强!”大家闹得面红耳赤。小兔再也忍不住了,冲上前去,大声说:“… 相似文献
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在小黄鹂的歌声中,小兔、小猴都醒了。“哇,这歌声太动听了!”小兔赞叹着。“简直是森林歌王!”小猴已经陶(táo)醉(zuì)在歌声里了。小兔和小猴不约而同地来到小黄鹂唱歌的树下,和它一起唱起歌来。小黄鹂看到这个场景,更高兴了,拍着翅膀唱起了《找朋友》。大家的歌声在森林中飘(piāo)荡(dàn)着,把许许多多的小动物都吸引过来了。斑(bān)马呀、孔雀呀、小鹿呀……也都跟着唱起歌来,森林里好像正在举办一场超(chāo)级音乐会!在这个美丽的清晨,小动物们又唱又跳,觉得此时是最幸福的时刻。超级音乐会!066000$河北省秦皇岛市海港区交建里小… 相似文献
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犤教学内容犦苏教版义务教育课程标准实验教科书》一年级数学(上册)第20、21页的例题,第21页“想想做做”的习题。犤教学过程犦一、情境导入,诱发参与导入:同学们,你们喜欢小动物吗?喜欢哪些小动物?有一天,森林里热闹了起来,原来呀———“森林运动会”开幕了。(出示主题图。)提问:瞧,有哪些队的小动物参加了比赛?你能知道他们每队各有多少名队员吗?(学生数一数汇报。)同学们,你们从中能知道些什么呢?(松鼠队队员最多;小熊队队员最少;小兔队和小猴队队员同样多。)二、引导探究,学习新知1.教学“=”。讲述:刚才有学生说小兔队和小猴队队员同… 相似文献