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《学位与研究生教育》1994,(2):24-25
耳鼻咽喉科高层次人才培养模式的探讨与实践军医进修学院我国现行的医学研究生培养制度存在着培养周期长、知识面局限、临床工作能力不足等缺点。为适应迅速发展的医学学科，在学科带头人姜泅长教授领导下，教书育人，严谨治学，选拔优秀中青年医务人员，在现行医学研究生... 相似文献
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为更好地选拔与培养优秀高校教师，本研究以优秀高校教师、正在进修的高校教师、在校全日制研究生和大学本科毕业生四类人为被试，采用质性研究的访谈法收集资料。结果表明，优秀高校教师的核心素质由专业精神、学识素养、科研水平、教学技能、人格魅力、品德高尚、关爱学生共7个因素构成，不同身份的被试对优秀高校教师的核心素质的重要性有不同的看法。 相似文献
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选拔优秀年轻干部和加强干部队伍建设是高校办好人民满意大学的重要任务之一。本文简述高校培养选拔优秀年轻干部的重要性,提出高校培养选拔年轻干部的三项措施:把好标准关、注重培养关、提升能力关。 相似文献
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在当今科技迅猛发展的时代,研究生是高校科研团队中不可或缺的一部分,研究生的管理对于科研团队的高效运转具有至关重要的作用。文章基于高校科研团队、研究生及研究生管理的重要性,从研究生的选拔和培养、研究生的指导入手,探讨了高校科研团队中研究生的管理,提出了相应的管理建议,旨在为提高高校科研团队中研究生的培养质量提供参考。 相似文献
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一、德育工作在研究生培养中的重要性德育工作的重要性可以从以下几个方面来认识：第一,德育教育的重要性是由我国研究生承担的重要任务决定的。在我国,研究生教育担负着为我国现代化建设培养各种类型高素质人才的重担,获得博士、硕士学位的研究生将是下个世纪我国社会... 相似文献
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华东化工学院研究生处 《学位与研究生教育》1987,(1):44-45
研究生公共课程,承担着培养研究生思维方法,掌握语言和数学工具等任务。根据我院研究生培养方案的规定,公共课程的学分数一共为13分,几乎达到了一个毕业研究生所需学分数的一半。研究生公共课程学习在研究生培养过程的重要性是毋容置疑 相似文献
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研究生培养机制是研究生培养系统内部各要素之间的权责运行规则和协调方式。耶鲁大学的研究生培养机制在人才选拔、教学与研究、管理与评价、资助与激励等方面的制度安排表现出了高度的兼容性和耦合性。其法学院研究生培养实践证明,关注科研潜质的综合能力选拔、精英化的培养目标、交叉多元的课程体系、制度化的科研训练、激励优秀与卓越的资助政策等是其成功的核心要素,这为我国研究型大学的研究生培养机制改革提供了启示和借鉴。 相似文献
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研究生培养机制是研究生培养系统内部各要素之间的权责运行规则和协调方式。耶鲁大学的研究生培养机制在人才选拔、教学与研究、管理与评价、资助与激励等方面的制度安排表现出了高度的兼容性和耦合性。其法学院研究生培养实践证明,关注科研潜质的综合能力选拔、精英化的培养目标、交叉多元的课程体系、制度化的科研训练、激励优秀与卓越的资助政策等是其成功的核心要素,这为我国研究型大学的研究生培养机制改革提供了启示和借鉴。 相似文献
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随着我国研究生教育大众化的趋势日益明朗,研究生培养已经成为当今社会一个热点话题,作为研究生培养机制的重要一环,我国现有的研究生选拔机制已经不适应大众化研究生教育发展的需要,存在着诸多的弊端。针对目前存在的弊端提出了适合我国实际的研究生选拔应对策略,即放宽报考条件,调整考试科目和改革考试形式,规范博士研究生选拔机制等。 相似文献
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跨世纪师资的选拔与培养之我见徐智德跨世纪师资的选拔与培养,是目前高校学科建设和人事工作的热门话题。本文就此谈些拙见。一、花盆与大地：培养方案宜公平本文不谈在工作中锻炼还是读学位进修,这类问题已有定论。本文按照培养资源的分配方式,将培养优秀青年教师队伍... 相似文献
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我对培养研究生创新能力的几点看法 总被引：2，自引：0，他引：2
郑宏兴 《学位与研究生教育》2001,(4):31-31
高等教育的任务之一是培养创造性人才及加强学生创造能力的培养，对于研究生教育的要求更是如此。下面我结合自己的学习和工作经历就培养研究生创新能力谈两点看法。 １．教学是创新的基础 在给研究生开设的课程方面，几乎所有培养研究生的学校总是强调开新课和增加新内容，但不同的任课教师及不同的教学要求使得教学效果差距比较大。我在攻读硕士学位之前，曾经在某大学助教进修班学习一年，进修的专业是一个纯基础理论专业，而硕士生阶段学习的是一个应用性专业。这样等于分别在两个学校进行了研究生课程的学习，亲身体会到这种差距。在进… 相似文献
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创新是研究生教育的核心、灵魂,是提高研究生的培养质量的重要标志,但我国目前的研究生选拔考试对创新性的考察不够,本文对研究生招生考试如何加强创新型人才选拔上,从评价体系、复试环节、考试模式等方面进行了探讨。 相似文献
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江苏省高校招生办公室 《学位与研究生教育》1986,(4):79-82
研究生教育是以培养又红又专的高级专门人才为目标的。研究生通过深入、系统的专业基础理论的学习和科学研究的训练,应能在本学科某一领域内,独立开展探索性科研工作。研究生毕业后,一般作为业务骨干充实到科研岗位,承担高校教学任务或作为生产部门的攻关人才。因此,研究生教育质量直接影响我国科研、高校师资队伍的建设。提高研究生教育的质量,招生工作是首要一关。因为,选拔研究生是在高层次上的选才,起点要求高。不具备培养为高层次人才的基础,要在短期内达到研究生的培养目标是不可能的,必须十分注意提高招生质量。 相似文献
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研究生教育基本可分为两大块：招生、培养。招生工作是研究生教育工作的基础，选拔出什么样的学生，直接影响着高级人才的培养质量。年厦一年，各研究生招生部门的工作人员辛勤工作，严格把关，为选拔优秀人才作出了大量贡献。随着我国高等教育事业的迅速发展，研究生招生规模不断扩大，招生管理部门所承担的工作量也越来越大。招生工作具有环节多，周期长，政策性强等特点，许多在过去不算问题的问题，因为报考人员的大幅度增加而日渐暴露出来，如何全面加强管理，保证招生工作质量已成为迫在眉睫的任务。 相似文献
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武汉水利电力学院研究生部党总支 《学位与研究生教育》1987,(6):31-34
研究生教育必须树立全面的质量观念,旣要注重业务质量,又要注重政治质量。因此,加强研究生思想政治教育,保证高级专门人才的培养质量,是高等学校头等重要任务之一。几年来,通过研究生培养工作的实践,使我们对加强研究生思想教育的重要性和紧迫性有了更深的认识,并在研究生思想政治工作方面积累了一些经验。一、掌握研究生特点,充分认识研究生思想教育的重要性几年来,通过调查研究、分析研究生的思想状况,我们认为研究生有以下几个特点: 相似文献