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1.
北京市部分业余体校田径训练现状的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过走访有关青少年训练专家、主管官员、教练员以及科研人员,重点从各县区业余体校管理、选材、训练实施方面对北京市业余体校田径训练现状展开调查.结果表明: 北京市体校田径比赛偏少,学生运动员缺少比赛锻炼机会;北京业余体校田径教练员岗位培训的实际效果不理想;北京市业余体校选材仍以经验选材为主,选材与科研结合不够紧密,选材管理存在漏洞,选材的科学性不强;部分选材指标上多年来没有明显变化;北京市业余体校在训练实施上存在较大问题,训练不科学. 相似文献
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业余体校处在我国竞技体育举国体制的最基层,为各级体育训练机构输送人才,是我国体育事业的基础。近年来,竞技体育和全民健身体育蓬勃发展,对体育资源的需求大幅度增加,致使体育资源突现紧缺。业余体校需要利用有限的训练资源为上级单位输送更多的体育优秀人才,因此业余体校的投入效益最大化就显得异常重要。通过层次分析法研究广州市业余体校评估指标体系权重,为业余体校训练工作的评估提供科学的评价指标体系,通过评估促使广州市业余体校投入产出效益最大化;同时也为其他省市业余体校评估提供参考。 相似文献
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一个跨栏运动员的业余训练 总被引：4，自引：1，他引：3
李仙友 《成都体育学院学报》1985,(2)
宋建洪,身高1.82米,中学时在温江业余体校田径班,进行过较长时间的训练,为一般身体素质、专项素质以及运动训练能力打下了一定基础。1979年考入北京体院,经过四年的系统学习,专项技术水平大有提高,代表北京体院参加全国大学生运动会,高栏成绩为15″3,中栏成绩为55″3。 83年北京体院毕业,分配到成都科技大学任教。84年2月,为了参加四川省第五届运动会,成都市组织了包括宋建洪在内的不脱产业余训练,每周三次,每次仅一点半至 相似文献
4.
黄绍勤 《成都体育学院学报》1986,(3)
目前我国的业余体校,许多学生忙于训练而无精力兼顾学习,毕业后既不能成为优秀运动员,又不能升学深造,带来一些社会问题。为在2000年把我国建设成世界体育强国,根据长期形成的塔式结构训练体系,建议今后的业余体校与学校体育工作更紧密地结合: 相似文献
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教练员在运动训练过程中的特殊作用和地位决定了教练员队伍建设是培养竞技体育后备人才的一项重要内容.以实地调研和问卷调查为基本研究方法,选择了海南省部分市县的15所业余体校教练员为研究对象,构建了包括人员配置、年龄、职称、学历结构、在职培训、工作能力、职业归属感、工作待遇等要素的分析框架,对海南省基层业余体校教练员队伍的现状进行了调查与分析.结果表明:教练员人员配置,年龄结构,职称结构,学历结构基本合理;敬业态度好,工作能力较强,待遇较好.但在职业培训,科研等方面存在严重不足.从整体来看,海南省业余体校教练员队伍的结构基本合理,基本能适应本地区基层业余训练工作的需要,但与本地区经济社会和竞技体育迅速发展的形势相比还有很大的差距,应进一步加大教练员队伍建设的力度. 相似文献
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业余体育学校(下简称业余体校)是我国五十年代学习苏联而建立的一种训练竞技运动后备人才的办学形式,它在培养优秀运动员后备人才方面起到过较大的作用。然而,从目前我国改革的形势及要求看,业余体校的潜力尚未得到充分的发挥,无论是组织结构,还是组织管理制度和措施仍然不够完善,因此,很有必要结合我国的实际情况,借用先进的组织管理理论加以改革。本文着重以业余体校教练员的态度分析为出发点,用组织管理学及管理心理学的组织综合评价变量——组织有效性(Organizational Effectiveness)为指标,通过业余体校现 相似文献
7.
业余训练教练员激励问题研究 总被引：6，自引：0，他引：6
采用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计法等研究方法,并运用心理学、管理学的有关理论,对县市业余体校和省市重点中学、县市级镇中心中小学运动队教练员的事业心、需要、认识等与激励问题有关的因素进行调查,进行定量的分析和探讨,试图寻求一种最佳的业余训练教练员的激励模式.研究认为,增强业余训练教练员的事业心,提高业余训练教练员对工作意义的认识,从满足业余训练教练员的低层次需要入手,引导其向更高层次发展是激励和调动教练员工作积极性的有效途径. 相似文献
8.
张玲 《河北体育学院学报》2009,23(3):33-35
采用文献资料、调查、数理统计等方法,对江苏省业余体校教练员的待遇、激励机制与其工作绩效的现状进行调查分析。结果表明：目前江苏省业余体校教练待遇相对较低,激励机制存在缺陷,严重影响了江苏省业余体校教练员的工作绩效。 相似文献
9.
赵玉珍 《天水师范学院学报》1991,(3)
我市体育传统项目学校(以下简称传统校)业余训练工作是从1981年开始的.传统校是业余体育训练的初级形式,是我省三级训练形式的基础部分.八年来,我市两区五县15所传统校输送了省级优秀队员17名,(其中兰球3名、足球2名、手球1名、举重1名、田径10名),输送到市体校38名,考入各级各类体育院校82名.传统校之所以能够取得显著成绩,这是多年来“贯彻了一个方针,坚持了两个结合,突出了三性”的结果.(注:一个方针即党的教育方针;两个结合即普及与提高相结合,打好身体全面发展的基础与提高基本技术训练水平相结合;三性即:传统性、群众性和先进性.)本文试图在分析我市传统校业余训练的认识,管理体制、训练安排、思想教育和处理运动员文化课学习训练的关系等问题的基础上,提出为实现我省“奥运战略”目标所应采取的对策. 相似文献
10.
张爱平 《广州体育学院学报》2008,28(2):98-101
通过文献资料法、问卷调查法、因子分析法等对影响广东省经济欠发达地区业余体校训练的主要因素进行研究,得出其主要影响因素为教练员因素、运动员因素、经济因素、计划目标因素、场地器材因素、体制因素、环境因素、激励因素等8个方面,与其高度相关的有20个子因子.并对这些因素进行了深入的分析,为广东省经济欠发达地区业余体校的训练提供了科学地参考依据. 相似文献
11.
孟凡运 《南京体育学院学报(社会科学版)》2014,28(5):126-128
改革开放以来,我国的体育健儿在世界各大体育竞技比赛中创造了大量辉煌的战绩,也赢得了相当多的荣誉,业余体校作为我国三级训练机制的中间力量,一直担负着选拔人才,基础培养,以及向上级输送的重要任务。我国业余体校教练员的科研水平对我国竞技体育的发展起着十分关键的作用。影响业余体校教练员科研水平的因素主要有:教练员自身的先天因素,业余体校科研发展水平的硬件条件以及软件条件。通过对影响因素进行分析,提出了提高我国业余体校教练员科研水平的一些建议,主要体现在以下几个方面:首先要从思想观念上转变传统的轻视态度,其次要从制度上对教练员的科研的上进心加以鼓励和保护,同时要构建一个为教练员科研服务平台,最后通过强化教练员的知识能力和科研水平来最终提高教练员科研能力。 相似文献
12.
袁作生 《北京体育大学学报》1983,(1)
一、邵丽伟的一般情况1961年12月生,身高1.68M,体重66kg。1977年6月进入常州市业余体校训练,1978年考入北京体育学院学习。在业余体校教练的辛勤培育下,运动成绩分别由100米13″8、200米18″9,提高到100米12″2和200米25″6。考入体育学院后,经过三年的学习,运动成绩又分别提高到11″9和24″5并达到 相似文献
13.
余进波 《广州体育学院学报》2007,27(4):68-71
运用文献资料、数理统计与比较分析的方法对惠州体校的20男20女年龄组游泳运动队进行两年"多课式"训练对照实验研究,结果表明,"多课式"训练形式适用于业余体校训练,有利于运动员身体发育与运动成绩的提高,优于传统的早晚训练形式。 相似文献
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江苏省青少年业余乒乓球训练现状及应对策略研究——从系统论视域透视江苏省青少年业余乒乓球训练 总被引：2，自引：0，他引：2
靳鲁芳 《南京体育学院学报(社会科学版)》2009,23(5):19-23
运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法对江苏省13市业余乒乓球训练及输送情况进行研究,根据调研结果发现江苏省业余乒乓球训练存在影响其发展的诸多因素,可概括为：1）运动员因素;2）教练员因素;3）训练设施因素;4）体制因素。为解决江苏省业余乒乓球训练中出现的各种问题,本文结合系统论,提出推进江苏省业余乒乓球发展的六大系统应对策略：1）发挥体教结合作用,解决运动员训练的后顾之忧;2）重视业余训练网络建设,完善和扩展业余训练网络;3）科学运用竞赛杠杆,正确引导和促进业余训练;4）定期进行业务培训,提高基层教练的执教水平;5）成立专门管理机构,加强业余乒乓球工作管理;6）加强省体校的建设,发挥业余训练的龙头和高端平台作用。 相似文献
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广东省业余体校面临的挑战与对策 总被引：15，自引：0，他引：15
为了探讨我省业余体校办学中所面临的困境,以及寻求出相适应的对策和解决办法。通过问卷形式对广东省170所业余体校的调查后发现,困扰我省业余体校可持续发展的因素众多,其中运动员的“出路”问题是制约业余体校发展的核心问题,进而提出了相应的对策。 相似文献
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北京奥运会后,我省业余体操训练模式呈现多元化趋势.基于四川省体操运动可持续发展的需要,依据四川省业余体操训练开展的具体情况,选择适合四川省情的业余体操训练模式,分阶段、有步骤、积极稳妥的整合再建四川省业余体操训练体系,是必要和迫切的. 相似文献
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采用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计法等研究方法 ,对江苏省县级业余体校部分教练员的事业心、需要、认识水平等心理活动情况进行调查与分析 ,认为县级业余教练员具备了较强的事业心 ,以高层次需要为主 ,但对业余训练工作意义的认识不足 ,提出完善教练员激励机制、加强对教练员认识水平的教育等建议。 相似文献
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儿童业余运动训练是所有体育运动项目的基础，有效地进行儿童业余运动训练是发现体育人才、提高运动成绩的必要条件。笔者结合自己的工作经验，就儿童业余训练的原则、方法、形式等提出几点建议，希望能为儿童业余训练工作提供借鉴。 相似文献
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对北京市和河北省业余体校少年男子体操运动员的力量素质进行调查研究 ,以期为少年男子体操运动员力量素质训练提供参考 相似文献