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高职院校的特色建设,是一个颇具争议的课题。从经济学视角,应用经济学原理,从文化课教学特色、教学模式特色、办学特色三个方面,论述了高职院校的特色建设的原理。 相似文献
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柴福洪 《青岛职业技术学院学报》2007,20(Z1):64-67
高职院校的特色建设是一个颇具争议的课题.本文以经济学视角,应用经济学原理,从文化课教学特色、教学模式特色、办学特色三个方面,论述了高职院校的特色建设的原理. 相似文献
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柴福洪 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(6):25-28
高职院校的特色建设,是一个颇具争议的课题。而从经济学视角看,可以从三个方面着手解决,即形成“理性投资”的文化课特色、“合理成本”的教学模式特色、积极“博弈”的办学特色。 相似文献
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分析当前高职院校发展中存在的问题，并从专业设置、特色师资建设、校企合作和校园文化建设等方面提出具有区域特色的高职院校建设策略。 相似文献
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浅谈高职院校学生社团特色建设 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高职院校学生社团的迅速发展壮大，如何建设高职院校学生社团、怎样形成特色的问题日益受到重视。本文围绕高职院校学生社团特色建设的必要性和高职院校学生社团特色建设途径两方面论述了高职院校学生社团特色建设问题，力图指导高职院校学生社团特色建设实践。 相似文献
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分析当前高职院校发展中存在的问题，并从专业设置、特色师资建设、校企合作和校园文化建设等方面提出具有区域特色的高职院校建设策略。 相似文献
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《化工职业技术教育》2007,(3)
我国高职院校的办学规模已占我国高等院校的半壁江山,如何提高质量、形成特色和创建品牌成为高职院校建设和发展的当务之急,本文从加强高职院校干部队伍和教师队伍建设,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,以及创建特色专业及专业群等方面,探讨了创建高职院校的办学特色。 相似文献
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本文从高职校园文化建设现状分析入手,指出特色校园文化对于高职院校走内涵建设道路、实现品牌化发展的重要意义。在分析不同特色类型的高职院校校园文化特征的基础上,重点对行业特色型高职校园文化进行分析,并以广西建设职业技术学院为例,探讨行业特色型高职校园文化建设的思路、途径和方法,以期对其他高职类型的校园文化建设提供借鉴和参考。 相似文献
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特色创建是目前高职院校面临的重要问题之一.教师队伍的特色建设是创建特色高职院校的前提.本文从能力和科研两方面对高职院校教师队伍的特色建设进行了分析和探讨. 相似文献
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《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）提出“深化产教融合、校企合作”，对高职院校的办学特色提出了新的要求，要突出“高等性”和“职业性”的两个特征。校园文化作为学校办学精神的综合体现，其建设也应体现自身鲜明的“高职”特色。本文从现代职业教育的视域分析高职院校校园文化特征，探讨当前高职院校园文化建设的现状，并提出加强高职院校校园文化特色建设的意见。 相似文献
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我国高职院校的办学规模已占我国高等院校的半壁江山,如何提高质量、形成特色和创建品牌成为高职院校建设和发展的当务之急,本文以就业为导向的办学方针,从加强干部队伍和教师队伍建设,以及创建特色专业及专业群等方面,探索创建高职院校的办学特色。 相似文献
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木桶原理是经济学中的一个重要原理,它被广泛运用于经济、管理等领域.本文试图从文化建设的角度,以广东农工商职业学院为例子,探寻如何运用木桶原理来打造有特色的高职院校校园文化的可行之道. 相似文献
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高颜芝 《江苏经贸职业技术学院学报》2008,(1)
高职教育的生命力在于特色。如何办出特色,突出特色?通过对高职院校办学方向、师资队伍建设、"双证制"、实验实训条件建设、师德建设等方面的分析可知,高职院校办学特色的实质就是专业特色。 相似文献
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高职院校办学特色的本质是交通高职院校生存和发展的生命线。从生态位角度出发,对目前交通高职院校办学特色建设现实进行了审视,并提出交通高职院校特色建设应抓住几个关键点：以办学特色为核心的办学理念,以办学特色为基础的科学定位,以办学特色为关键的专业建设,以办学特色为保障的人才培养。 相似文献
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该文从对“特色”的理解出发，分析了高职院校的办学特色所在，并从高职院校的办学战略、办学理念出发论述了如何创建高职院校的办学特色。 相似文献
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高职院校图书馆馆藏资源的建设是学校和学科发展的有力支撑,而特色文献资源的建设更是高职院校图书馆构建特色馆藏体系的重点和亮点。以江南园林特色资源建设为例,围绕高职院校图书馆特色资源的收集范围、收集原则,从专业群和专业特色文献建设、拓宽收集渠道、提升服务管理水平、建立长效机制等方面探寻收集路径。 相似文献
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图书馆是高职院校的重要组成部分,是高职院校办学软硬件条件的重要体现。随着高职院校办学条件的改善,高职院校图书馆建设需加大力度。其中高职院校图书馆特色馆藏建设是为高职教育提供良好服务的重要举措,是重中之重。高职院校图书馆特色馆藏建设,首先要以高职特色专业为重点,加快特色数字资源建设;同时要建设主题特色馆藏室,还要提高图书馆员素质。 相似文献
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王一群 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(1):I0086-I0089
随着高职教育快速发展,地方高职院校之间的竞争越来越激烈,办学特色已经成为地方高职院校可持续发展的重要基础。当前,地方高职院校必须突出做好院校特色的建设,从专业建设、人才培养到学校管理,走一条具有地方特色的办学之路,才能在激烈的竞争中率先发展。 相似文献