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教育实习是体育院系教学计划的重要组成部分,是学生走上工作岗位前的一次重要实践活动,也是对学生进行专业思想教育的好时机,其成败,对学生将来走向工作岗位会产生较深远的影响。因此搞好教育实习,不仅是体育院系特点所决定的,而且也是提高教育质量的重要方面。根据多年教学实践和近几年抓实习工作的经验体会,我们认为搞好教育实习需要做好以下几方面的工作: 一、制订实习工作计划制订实习工作计划要根据实习的时间、地点,实习的年级,实习生的思想状况和业 相似文献
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运用文献法、数理统计法和逻辑分析法,以2003年以来公开发表的与体育教学实习相关的学术论文为研究对象,探讨了我国高校体育教育专业教育实习科研情况,对体育院系本科实习这一问题进行综述研究。 相似文献
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魏曙光 《体育科技文献通报》2012,20(3):9-10
通过查阅中国期刊网和万方数据库检索并收集与体育教育专业教学实习相关的科研论文,运用文献法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法,就我国体育院系教育实习的科学研究的进展期刊进行研究。 相似文献
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教育实习是高校体育院系体育教育专业学生的一项重要的教学活动,是培养未来体育教师必需的实践性环节。其教育实习能力是影响实习效果的关键因素之一。本文通过对体育教育专业学生教育实习的观察,而提出教育实习能力的看法。 相似文献
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关于体育院系教育实习基地建设的研究与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
对体育院系教育实习工作的研究显示教育实习基地建设有着很好的发展空间 ,有其重要的理论价值和实践价值。明确实习基地的地位、作用、内涵、条件及应注意的问题等 ,为今后教育实习基地建设提供方向性保证。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法及数理统计法等,以北京体育大学、首都体育学院和北京师范大学这三所北京重点高校的体育教育专业为例,对教育实习现状进行了调查和分析,分别从实习基地的分布、实习时间与形式、实习队的组织与管理及实习任务和内容的安排四个方面得出结论并提出建议,以期为全国各地的体育院校和师范院校的体育院系能够培养出适用性强、高规格的体教专业人才提供理论依据,同时为体育院系的课程改革提供重要参考价值。 相似文献
8.
来稿篇幅很长,共十一部分。我们选登了其中的第七部分“抓好教育实习工作”全文,供研究体育院系教育改革问题时参考和借鉴。标题是我们代拟的。 相似文献
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美、日、英体育教育专业人才培养方式的比较及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
总结美国、日本、英国体育教育专业人才培养过程中竹一致做法,思考我国基础教育学校体育改革先于高校体育教育专业的现状,认为我国高校体育院系应该虚心吸取经验,更新教学理念,分阶段完善课程结构体系,推进教学实习方式的改革,优化人才培养过程,实现体育教育专业人才培养与基础教育学校体育工作需求的完美对接. 相似文献
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实习作为体育院系学生一项十分重要的教学活动，长期以来受到学校的高度重视。随着市场经济的发展，招生规模的不断扩大，实习工作面临新的挑战，但也呈现很多的机会。文章结合石家庄学院体育系体育教育专业多年来实习改革实践和国外一些发达国家体育教育专业实习模式，提出采用分散教育实习和集中教育实习相结合，教育实习贯穿教学全过程的实习模式：即分散教育实习在大学的第一、二、三年（专科三年制在大学的第一、二年）时间段里完成，每年实习时间为4～6周；集中教育实习在大学的第四年（专科三年制在大学的第三年）里完成，实习时间应不少于半年。 相似文献
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学校体育教学理论成果的转化存在着2种形态：理论形态间的转化和理论——观念——实践的转化。这2种转化并不能自发地完成，需要人的参与，即必须通过包括教学理论研究者和教学实践者等转化主体的主动参与和积极实施来实现2种形态的转化。所以，关注并分析转化主体在转化过程中的主体状态，对提高学校体育教学理论的转化率有着极其重要的促进作用。 相似文献
12.
从教育实习看体育系教学工作差距及对策研究 总被引：4，自引：1，他引：3
通过调查访问法和文献资料法的研究以及结合自己亲身参加教育实习的实践。对教育实习中实习生的政治思想表现,教学工作能力方面作了一些剖析,并分析其原因,同时提出自己的几点肤浅的建议和看法。希望能为系里今后深化教学改革抛砖引玉。 相似文献
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论体育教育实习基地的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、实地调查法和专家访谈法,对华中师范大学、武汉体育学院以及湖北大学等高校的体育教育实习的现状进行分析研究,明确了实习基地建设的意义,找出了实习基地建设中存在的主要问题,并提出了相应的对策和设想,为今后的实习基地建设提供参考和借鉴。 相似文献
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应用网络课程优化运动生物化学教学 总被引：2，自引：0，他引：2
为了进一步探讨利用网络课程优化运动生物化学教学的可行性,并将网络课程建设成为体育专业大学生学习运动生物化学的第二课堂和自学园地,发展运动人体科学课程网络教辅系统提供理论与实践依据。运用文献法和比较教学法就运动生物化学教学上的结构式、概念、内容等问题;针对体育专业大学生学习中自我要求不高、主动性不够等特点以及在编制运动生物化学网络课程中教与学间的问题进行了分析研究。结果表明：网络课程从培养学生学习主动性和拓展师生教学互动性的角度,对课堂教学充分发挥了补充与优化作用,成为体育专业大学生课外学习运动生物化学的自学园地和第二课堂。 相似文献
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褚婷 《体育科技文献通报》2013,(12):85-86
本研究对体育教育实训课程进行“构思—设计—实施”,经过3年的探索与实践：实训课程雏形已初步建立;经过实践教学,强化了学生体育教学能力,提高体育管理和保健实操能力;突出强化学生1项技能,使学生在教育实习中得到了用人单位的一致好评等. 相似文献
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对高校学生体育学习效果评价内容和方法的研究 总被引：4，自引：3，他引：1
体育学习效果评价是体育教学活动中不可或缺的一个过程,要提高学生的体育学习效果,养成自觉锻炼的习惯,就必须使用科学的评价方法。随着体育教学改革的不断深入和教育观念的不断更新,人们逐渐认识到普通高校体育教学评价实践中存在的许多问题与当前体育教学评价方法、理念、内容、指标等的不合理之处有着千丝万缕的联系。通过运用文献资料法、问卷调查法及专家访谈法等方法,针对普通高校学生体育学习效果评价中存在的不足以及在应用过程中的问题提出改进措施和方法。 相似文献
17.
王秋艳 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(3)
就高校体育教学实际情况 ,从教学内容 ,教学方法 ,教学环境 ,以及教师和学生的心理与实践表现 ,分析部分大学生在体育课学习过程的厌学心理产生的原因及应采取的对策 相似文献
18.
通过背越式跳高的学习实践和调查了解，对背越式跳高学习过程恐惧心理的产生原因进行分析研究，提出防止、克服学习过程中恐惧心理产生的教学方法，优化教学过程，以提高教学效率。 相似文献
19.
吴维民 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(2)
在长期的高校体育教学中,对部分教学内容尝试运用师生角色互换的方式进行教学活动,取得了较好的教学效果。这种教学方式所产生的主要教学效应是:可以调动师生两方面积极性;为大学生创造体育实践的条件和机会,并在实践活动中培养学生综合实践能力;建立平等的师生关系与创造和谐的学习气氛;增进大学生之间的友谊和培养他们的竞争意识。 相似文献
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本课题旨在通过对云南省高尔夫人才教育实行"校企合作、产学研和"模式的实践与总结,结合目前市场发展需求以及高尔夫专业教学特点,积极探索在高尔夫人才教育过程中学校与企业相结合等实践教学问题,进而研究如何实现云南省高尔夫人才教育的有效途径,以期为学校、社会乃至整个世界培养出高素质、高技能的复合型专门人才。 相似文献