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相似文献
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1.
张雯 《成才之路》2023,(19):113-116
多模态理论为高职英语教学提供了全新的教学视角和教学思路,有利于提升高职英语教学成效,促进高职学生英语理论水平与实践能力的提升。文章分析当前高职英语教学运用多模态理论面临的难题,并从构建多模态网络英语学习平台、营造多模态英语教学环境、挖掘多模态教学资源、设计多模态PPT教学课件、组织多模态英语教学活动、运用多模态体态语、实施多模态教学评价等方面,对基于多模态理论的高职英语教学策略进行探究。  相似文献   

2.
《考试周刊》2016,(2):82-83
在以多模态为特征的超文本时代,单一模态的教学模式已不能适应新时期高校英语教学的需要。本文以英语文化教学中运用的PPT课件为例,探讨多媒体教学环境下多种模态的使用类型和整合原则,指出运用多模态话语理论制作的PPT课件可以为英语文化教学内容提供更丰富的多元化互动通道。  相似文献   

3.
目前,英语教师在讲授课程时广泛地采用多模态课件,目的在于通过多种多样的教学方式,激发学生兴趣,引导学生顺利进入新知识的学习。成功的多模态课件的应用有利于学生更好地学习知识,从而获得更佳的学习效果。本文主要探讨多模态课件具备的优势以及在制作和使用多模态课件时应遵循的原则及具体操作方法,并提出在英语课堂上使用多模态课件的相关建议。  相似文献   

4.
多模态话语符号在小学英语教学中的协同运作,有利于提升语言教学的效果。本文以多模态话语分析的理论为研究基础,就教学中的感官模态符号、情境模态符号予以分析,从多模态课件开发、课程资源开发、微课程的开发与设计、情境教学、英语歌曲歌谣教学几个方面提出小学英语教学中多模态化教学的策略。  相似文献   

5.
在多模态话语分析理论的指导下,结合广西大学为2003年出版和2007年第二版的《新视野大学英语读写教程》制作的两套PPT课件,对比分析了PPT课件的多模态特征,讨论了多模态PPT中各种符号的交际效果,并对大学英语精读课的PPT多模态设计提出了一些思考,以期进一步提高大学英语读写课的教学质量。  相似文献   

6.
用问卷调查和访谈的方法对目前大学英语课堂多模态PPT课件的使用情况进行调查与研究。结果显示,学生对多模态PPT课件教学基本持肯定态度且认为对自身的英语学习有较大的积极影响。同时也发现,当前大学英语课堂多模态PPT课件教学并没有达到预期效果,没有有效实现《课程要求》提出的教学目标。针对此发现给出建议,希望对当前的大学英语教学有一定的启示。  相似文献   

7.
"互联网+"背景下构建小学英语多模态协同式教学模式,有效地实现了新的教学理念和教育技术与小学英语教学的有机整合。"互联网+"背景下的小学英语多模态协同式教学模式主要包括:多模态小学英语教学资源体系、多模态小学英语教学任务体系和多模态小学英语教学评价体系。值得注意的是,在该模式具体实施过程中还需进行适时反思,应注重多模态之间的优化选择与适时整合,注重多模态教学环境的设置,及注重多模态教学体系中师生的特点,旨在全面提升小学英语教学的教学效果。  相似文献   

8.
文章以多模态话语理论为基础,从教师、教材及在线互动式教学三个方面对如何改进大学综合英语教学以便更好地培养学生多元读写能力进行了调查,调查表明:我们应编写兼具知识性、启迪性和趣味性的、能体现历史、文化及时代的实用性教材;多种模态的授课方式得到了学生的广泛认可。PPT教学只是多模态话语教学的一种方式,它不等同于多模态话语教学,而且传统的PPT课件在制作思想和使用上存有误区,教师在使用上一定要注意实用、适当的原则。  相似文献   

9.
李华军 《考试周刊》2012,(94):76-77
多模态话语分析应用于大学英语教学实践,可以使学生通过多模态的多通道交际达到语言习得的良好效果,能够提高大学英语教学质量和效率。多模态教学资源建设、多模态识读能力培养和教师的多模态运用能力是多模态话语分析理论在大学英语教学中的重要应用策略。  相似文献   

10.
本文从多模态理念出发,探讨了高职高专学生在多模态的英语教学环境下综合素质的变化情况.研究表明,多模态英语教学模式能够提高学生的学习成绩,而且对提高学生的综合素质具有显著意义,说明该教学模式具有一定的可行性和有效性.  相似文献   

11.
论述了用软件工程原理研究课件开发的观点,在瀑布模型的基础上给出了CAI课件的开发模型,并进行了简单的过程分析。  相似文献   

12.
刘勰在《文心雕龙》中认为,论说文在思想内容上应当是能鼓天下的为道之文,既能持守正道而又能师心独见;既能做到时利而义贞又不失忠与义,若是发愤表示之作则会更佳。指出在艺术上应当注意布局谋篇,做到征圣宗经、用事据典之核实,注意夸饰的合理,用词的含蓄,还要做到"务总纲领",强调搜句忌于颠倒,裁章贵于顺序,选例用事贵在适当。取事说理必须核实,等等。在理与辞之关系上,其认为理定而后辞畅,理应典型中正公允,词应适理且有风轨,指出文辞要做到繁略得当、无害理之表达。  相似文献   

13.
加强和改进思想政治工作 ,是一项长期的重要任务。提高思想政治工作的实效性 ,是当前迫切需要研究和解决的重要课题。在观念层面上求实 ,在工作层面上务实 ,在保障层面上的落实 ,是解决这一问题的重要思路。  相似文献   

14.
美声唱法是声乐艺术中的瑰宝.美声唱法成了中国声乐教学的蓝本.发展中国美声,有利于美声唱法的世界化,有利于美声唱法的民族化,有利于国民艺术素质的提高.但是美声唱法在中国的发展存在不少问题.歌唱语言的差异,声音至上意识,快饕文化的冲击都制约、障碍了美声在中国的发展.发展中国美声,要注意"美民"结合,加速美声的民族化;注重个性声音的发展,艺术歌曲的创作要体现出人文关怀,强化市场意识,加强美声唱法的推广力度.  相似文献   

15.
与全国其他地区一样,内蒙古城乡差距问题日益严重,且在不断扩大。究其原因主要是农业生产特点、历史积淀、现行制度和政策等因素造成。要缩小城乡差距必须深化农业体制改革,调整农业产业结构;彻底废除城乡差别制度,形成公平的就业机会;统筹城乡社会经济协调发展,使再分配的尺度进一步向农民倾斜;加快政治体制改革,精简机构,切实减轻农民负担。  相似文献   

16.
《民事纠纷人民调解》是高职法律事务专业(人民调解员方向)核心技能课。在广泛行业调研和分析基础上,基于能力本位的课程观,以人民调解典型工作任务为载体,设计学习情境,按照职业能力和职业素质培养选取课程教学内容,采用抛锚式教学模式,将教学演变为一个实际操作能力训练体系,从而实现课程教学“任务化、实战化”。  相似文献   

17.
以马克思精神生产理论为指导,指出由于教师劳动的精神生产的特点,使得高校实施目标管理存在着管理目标难以制定、目标管理的双向性原则难以保证、目标实施过程难以控制、管理目标难以评价等四大困境。弱化量化评价,强化质化评价;完善同行评议制度,优化评价环境;建设大学文化,减少繁琐规范;实施现代大学制度,充分实现教授治校等,以改善这一现状。  相似文献   

18.
根据毕节地区人力资本累积不足,农村剩余劳动力存量大、转移就业缓慢的事实,认为劳动力市场技术门槛是制约农民转移就业的根源.提出在开发扶贫实践中实施扶贫贷款倾斜优先发展农村职业技术教育,实行两年农业职业义务教育的制度创新,健全和完善劳务输出机构及就业信息服务体系,加快民工技术培训.走扶贫先扶技术的道路,促进农村剩余劳动力有序转移.  相似文献   

19.
区域合作、整合创新、品牌营销,是加速湖南旅游发展的关键。优化整合旅游生产力可以产生巨大的旅游经济效益,品牌力是旅游企业的核心竞争力,创新是旅游业发展的核心问题,本文试从加强区域合作,塑造景区形象,提升产品品位,提高整体质量,增强市场竞争力,开拓国内外市场等方面谈湖南旅游的发展。  相似文献   

20.
本文针对极限教学中几个易错问题,即分段函数不一定不是初等函数、初等函数不一定在其定义域上连续、无界变量不一定是无穷大、无穷多个无穷小之积不一定是无穷小、两个非无穷小之积不一定不是无穷小进行探讨,给出予说明。这对高等数学的教学有一定的参考作用。  相似文献   

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