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1.
付秋玲;杨露 《长春教育学院学报》2013,(23)
在高校体育教学中开展礼仪教育,是新的社会发展形势对高校体育教学提出的全新要求。为了有效地满足这一社会发展的新需要,本文对儒家思想在高校体育礼仪教学中所具有的启迪与促进作用,进行探讨与分析,旨在切实发挥儒家思想重要的规范与育人的功能,便于为高校体育礼仪教学的发展提供必要的依据。这对于提高高校体育礼仪教学的社会实用价值,促进学生体育礼仪素养的提升,具有极其重要的现实意义。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2019,(12):27-28
结合当前在高校开展礼仪教育的情况,分析了大学生礼仪教育的重要意义,并在此基础上,探讨了大学生礼仪教育的范畴界定问题,并据此结合自身的工作经验,最后分析了大学生礼仪教育的实践转化需要注意的问题,希望对于深化大学生现代礼仪教育教学有所帮助。 相似文献
3.
林春 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(11):102-105
文明礼仪教育是人才素质培养的起点,并伴随于人才成长的全过程。高校思想政治教育课引入礼仪文化教育,对于加强大学生思想品德修养以及思想政治教育课程建设等具有十分重要意义。基于当前高校礼仪文化教育与思想政治教育所存在的问题,通过礼仪文化与思想政治教育结合的实践探索,寻找其课程建设以及教育教学规律,不失为一条科学的途径。 相似文献
4.
潘书波 《长春教育学院学报》2013,(23)
全运会不仅能够检验我国竞技体育发展的水平,同时,对于主办城市而言,还具有提升城市形象、促进广大市民礼仪素养发展的重要功能。本文立足于后全运时期大众礼仪素质得到普遍提高的视角,对高校体育礼仪教学的发展走向进行分析,其目的在于为规范高校体育礼仪教学的发展,全面提高高校体育礼仪教学的实际效果提供必要的借鉴与参考。 相似文献
5.
路凤萍 《广州体育学院学报》2014,(3):125-128
高校的体育课教学已经成为学生全面发展的重要手段,对学生形体的塑造和礼仪的教育越来越成为高校教育的重要内容。将形体训练与礼仪教育相结合,融合到高校体育课教学中,成为一个具有开创性的尝试。将形体课程的内容与礼仪教育的内容有机整合,构建出系统完善、目标明确、内容详细的形体礼仪课程,将形体训练的操作性与礼仪教育的理论性相结合,使得形体课程摆脱单纯的练习形式,赋予其人文教育气息。为在大学生中开展形体塑造和礼仪教育提供一个有效的学习途径,拓展体育课的课程价值。通过文献资料、访谈、教学实验和问卷等研究方法,构建了较为系统和完善的大学形体礼仪课程体系,并对实验过程和结果进行了评价。研究结果表明,设计并实施的形体礼仪课程是可行的,并能在高校教学实践中进行广泛的运用。 相似文献
6.
郑晓旋 《佳木斯职业学院学报》2021,(4)
高校班级作为高校育人的一个基础组织,其文化育人功能尤为重要。而将中华优秀传统礼仪文化融入高校班级文化建设,对于大学生在实践意义上的文化自信、文化认同、文化外化有着深远的影响。本文将从录取通知书的下达、新生入学报到、新生入学教育、教学计划等方面初步探索优秀传统礼仪文化融入高校班级文化建设的实践路径。 相似文献
7.
李晓彤 《吉林省教育学院学报》2015,(2):40-41
在激烈的就业竞争环境下,用人单位对毕业生的要求越来越高,加强大学生礼仪教育对满足用人单位的需求及提高大学生就业竞争力有着重要的作用。高校应将礼仪教育落到实处,从多方面提升学生的就业竞争力,使大学生成为德才兼备的新时代人才竞争中的佼佼者。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2015,(24):25-27
随着高校职业化教学的顺利开展,校企合作成为了重要的教学模式。校园礼仪文化作为高校教学的重要组成部分,对于高校教学质量的提升、人才的培养有重要的作用。企业文化同样作为企业发展的重要软实力,在企业的发展中也有极为重要的地位。实现全球化语境下企业文化与校园礼仪文化的互动发展,对于高校文化的塑造、人才的培养、教学改革都有重要的意义。本文将重点围绕着企业文化与全球化语境下校园礼仪文化的互动发展来研究,并为之提供可行性的思路及对策。 相似文献
9.
杨倩 《长春教育学院学报》2014,(22)
笔者运用文献综述法阐述了在高校体育礼仪教学中渗透人文思想的重要意义,并对其相关的渗透途径进行了探讨,其目的在于强调人文思想的重要作用,切实贯彻以人为本的教学理念,提高体育礼仪教学的实效性,推动高校体育礼仪教学的健康发展,提供必要的借鉴与参考。 相似文献
10.
大学生礼仪素养现状分析与优化策略 总被引:1,自引:0,他引:1
董承婷 《湖北函授大学学报》2015,(6):14-15
现代礼仪教育是大学生提升综合素质的重要途径,也是高校德育建设和社会主义精神文明建设的重要课题。本文在对重庆市四所高校部分大学生礼仪素质调查的基础上,探讨了礼仪素质教育的大学现状,分析其存在的问题及主要根源,并以大学作为礼仪养成的主阵地提出了改善大学生礼仪素质的相关建议。 相似文献
11.
罗克东 《北京宣武红旗业余大学学报》2014,(1):36-37
学籍管理是成人高校教学管理的重要组成部分,是一项政策性极强的工作。加强学籍管理,对于提高教育品学质量有着十分重要的意义。本文分析了成人高校学籍管理在学校教育教学中存在的问题,并提出了相应的对策。 相似文献
12.
大学生礼仪教育与和谐校园构建 总被引:1,自引:0,他引:1
唐世刚 《吉林省教育学院学报》2009,(9)
高校是培养社会主义和谐社会建设生力军的重要阵地,构建和谐校园对于和谐社会的建设具有重要意义。目前,由于国内外形势的变化、市场经济的冲击、社会转型的影响,出现了某些大学生行为不文明、不符合礼仪的现象,这与大学礼仪教育不足有密切联系。加强大学生礼仪教育有利于推进和谐校园建设主体自身的和谐,有利于推动校园内部各子系统、各部门之间的和谐,有利于促进学校与社会的和谐。 相似文献
13.
方荣辉 《包头职业技术学院学报》2018,(1):44-46
学习礼仪是中华民族的传统美德,作为高校的大学生,更应该知书达理、与人为善,所以礼仪训练教学在高校开课尤为重要.礼仪训练的教学在高校的课程建设中作为公共选修课进行授课的,针对目前大学生礼仪修养的现状,在课堂教学过程中运用模拟教学法,有目的、有步骤、有针对性地进行教学,提升当代大学生的个人素质,有助于建立和谐校园文化环境,促进社会的进步. 相似文献
14.
赵振有 《长春教育学院学报》2014,(12):126-127
礼仪教育可以提升人的品位、涵养,塑造高尚人格。大学阶段是人生中重要的过渡期,以礼仪教育为载体,加强其思想政治教育将对大学生良好品德的养成产生深远的影响。本文从深化教育改革、培养青年成才、推动社会发展和适应国家发展四个方面分析了礼仪教育的重要性,并从高校开展礼仪教育的宣传模式、培养模式及培养环境方面探究了教育途径。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2019,(17)
对于高校的学生来讲,学习法律对今后学习、工作、生活会产生重要影响,因此教师教学中应该注重法律知识的讲授,使学生法律意识逐渐得到提升。就当前情况来讲,我国大学生的法律意识比较淡薄,这种状况的出现对法律教育的有效开展造成了不良影响。学生法律意识的增强能够使学生能够运用法律维护自己的合法权益,使自己的礼仪得到有效保证。 相似文献
16.
汪小红 《吉林省教育学院学报》2015,(3):28-29
本文通过阐明礼仪教育与思想道德教育的关系,分析高校思想道德教育存在的不足,提出了应当以礼仪教育为切入点,提升高校思想道德教育的实效性,指出了对大学生进行有效思想道德教育的途径及方法。 相似文献
17.
优良的学风对于提高教育教学与人才培养的质量,对于促进大学生的全面发展和健康成长有着十分重要的作用和意义。高等教育大众化趋势下,高校学风建设面临许多新情况和新问题,如何加强学风建设是高校当前一项极为重要而紧迫的工作。本文具体从教书育人、评价激励机制、导师制等方面对高校学风建设进行了阐述。 相似文献
18.
陈玉强 《吉林省教育学院学报》2008,(12)
如今,教育成本已成为高校管理者、政府部门、学生家庭以及社会各方面关心的重要信息之一。而且目前高校的教学与科研活动之间存在着紧密的、互动的关系,科研工作对教育教学工作有着重大的影响和贡献。因此,科研支出在高校教育成本中具有十分重要的作用。 相似文献
19.
赵蓉 《六盘水师范高等专科学校学报》2011,23(4):48-50
随着高校的扩招。更多的学子有接受高等教育的机会。随着教育的改革,声乐课程在高校公共音乐体系中有着重要的作用。通过对高校声乐教学的目的、实施声乐教学的方法以及如何评价声乐教学进行探究,提出高校声乐教学合理实施的途径。 相似文献
20.
《湖北函授大学学报》2019,(9)
高校思想政治教育作为高校"育人"过程的重要组成部分,对于培养国家和社会发展所需要的优质人才有着重要的作用。虽然两国的社会制度、意识形态等方面存在着差异,但两国都十分重视人才资源在国际竞争中的作用,都十分重视对青年进行思想政治教育。本文通过对中美高校思想政治教育内容进行比较分析,进一步探索美国高校思想政治教育对我国高校思想政治教育的启示。 相似文献