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论图书馆对网络信息资源的有效组织和开发 总被引：3，自引：0，他引：3
徐瑞平 《河南科技学院学报》2007,35(1):61-63
伴随着信息技术的迅猛发展,人类社会已经全面进入了网络信息时代,网络资源的种种优势相对于印刷型资源而言给人们带来了极大的便利,但与此同时其海量存在和无序性也给人们对其的利用造成了极大的障碍。本文结合图书馆对网络信息资源的收集及其利用的现状,对网络信息资源的特点进行分析,发现了我国网络信息资源的利用中存在着用户和馆员素质不高、资源本身缺乏深层次开发和管理、信息自由度随意度过高等诸多不足,由此得出了图书馆对网络信息资源进行组织与开发的重要性,并从网络信息资源整合、网络信息资源深入发掘与标引、网络信息资源的知识管理和知识组织以及对用户的信息素质和书目情报能力培养等方面探讨了组织与开发网络信息资源的有效方法。 相似文献
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分析了网络信息资源开发与组织的原因,论述了网络信息资源的可得性开发、可用性开发和高水平利用性开发三个层次,并对网络信息资源开发的关键环节--网络信息资源组织作了进一步的阐述,指出网络信息资源组织应注意的问题.探讨了网络信息资源导航、推送技术、网络知识挖掘等当前网络信息资源管理研究中的热点问题. 相似文献
3.
对网络环境下图书馆信息资源建设的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
郑建明 《中国科教创新导刊》2009,(4):252-252
现代网络技术的快速发展,使图书馆的文献信息资源在结构、类型、载体等方面都发生了很大的变化,网络环境对图书馆信息资源建设产生了诸多影响。只有对网络信息资源进行有效的组织管理,才能带来真正有序的信息空间,实现信息资源效用的最大作用。这就是图书馆界以及本文关注讨论的必要所在。 相似文献
4.
浅论网络信息资源的开发与组织 总被引：3，自引：0，他引：3
分析了网络信息资源开发与组织的原因，论述了网络信息资源的可得性开发、可用性开发和高水平利用性开发三个层次，并对网络信息资源开发的关键环节——网络信息资源组织作了进一步的阐述，指出网络信息资源组织应注意的问题。探讨了网络信息资源导航、推送技术、网络知识挖掘等当前网络信息资源管理研究中的热点问题。 相似文献
5.
秦璐得 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(1):99-99
网络信息资源的混乱无序造成了信息利用效率低下 ,必须对网络信息资源进行有效的组织与管理 ;信息资源开发 ,是人们为使信息资源增值 ,或使之得到充分利用而对其进行的宣传、报导、重组、转化、再加工、再生产、再创造的能动活动。网络信息资源的组织与开发是图书馆生存与发展的重要课题 相似文献
6.
针对高校图书馆网络信息资源的特点,如何组织与管理信息资源,更好地为高校师生服务显得尤为重要。 相似文献
7.
网络环境下图书馆的信息组织 总被引：2，自引：0，他引：2
胡朝晖 《温州大学学报(社会科学版)》2004,17(5):62-65
在网络环境下，随着信息资源、信息量、信息种类、信息形态及传递速度的发展，信息组织方式也发生了深刻的变化．本论述了网络环境下信息资源的组织方法，分析了各自的长处和不足，对如何更好地组织与揭示网络信息资源提出了几点看法：改造传统分类法，建立后控词表，采用元数据对网络信息进行规划处理． 相似文献
8.
高等学校图书馆面临的新形势 ,对网络数字信息的有效获取以及对网络信息资源的组织管理和开发利用 ,将成为 2 1世纪高校图书馆信息资源建设必须认真对待的大问题。每个图书馆都应该加强对数字信息管理技术的研究。 相似文献
9.
网络信息资源的开发 总被引：1，自引：0，他引：1
韩振梅 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(5):6-8
网络信息资源具有信息量大、查询方便、时效性和交互作用强等特点。网络信息资源的特点、网络信息资源的开发、组织与挖掘以及网络化对信息服务业发展的影响等，都是网络信息资源开发的重要内容。 相似文献
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一、网络环境下信息资源共建共享的重要性
1.网络环境是图书馆信息资源共建共享的基础
因特网的快速发展,改变了人们以往传统的信息获取方式,用户通过网络,不仅可以方便、快捷地使用本馆的信息资源,还可以共享到他馆的文献资源,同时获取科研、管理、经营及学习活动等方面的信息资源。因此,网络为信息资源共建共享提供了技术条件。 相似文献
11.
张云珍 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(1):148-150
我国高校图书馆文献信息资源共享网络建设的主要内容是：建设丰富的文献信息资源体系，加强书目信息检索网络的建设，建立快速反应的文献传输系统，对高校图书馆文献信息资源共享网络建设中存在的困难要提出相应的解决措施。 相似文献
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网络环境下教育信息资源数字化建设理论研究 总被引：4，自引：1，他引：3
通过对教育信息资源数字化建设国内外研究的现状分析,提出网络环境下教育信息资源数字化建设理论的具体研究内容、策略与方法以及发展趋势。 相似文献
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互联网的引入给学习者带来了更多教育机会．然而教育信息化不应只是应用以计算机网络为核心的信息技术来复制和移植以教师为中心的课堂面授教学,资源建设才是教育信息化的核心,要充分发挥网络课程的教学优势,就必须有丰富、开放和动态交互的课程资源的支持。Moodle当前在世界范围内广受欢迎,基于Moodle建设和应用网络课程资源,具有强大的生命力,为优化教师的教和学生的学提供了动力。其出发点和归宿是学生的全面发展和全体发展。在对网络课程资源概念界定的基础上,依托Moodle平台．从资源和活动设计两个方面探讨网络课程资源建设,并进一步分析对网络课程资源的创新性使用。 相似文献
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张玲娣 《襄樊职业技术学院学报》2013,(1):135-137
网络环境下,实现图书、档案信息资源的集成共享将成为可能。文章从分析图书与档案资源的特征、使用范围、管理方式等方面入手,对实现图书、档案信息资源集成共享进行了分析和思考。 相似文献
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汤志军 《湖北广播电视大学学报》2007,27(12):107-108
针对高校网络教学资源的特点,分析了高校网络教学资源建设及应用存在的问题,提出了高校网络教学资源优化的必要性及有效途径。 相似文献
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