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相似文献
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1.
李静 《图书馆学刊》2019,(11):100-104
归纳总结了创新创业活动对高校图书馆知识服务的基本要求,以内蒙古师范大学青年政治学院图书馆为例,分析了高校图书馆开展创新创业知识服务的主要方式。从构建技术培训体系、深化服务内容、构建项目储备库以及建立健全服务评价体系4个角度,提出了建议与对策,以期能够促进高校图书馆创新创业知识服务质量的提升。  相似文献   

2.
高校服务社区是建设学习型社区、实现"全民阅读"的有效措施。而高校图书馆服务社区评价体系则是保障高校图书馆社区服务质量、促进高校图书馆服务水平不断提升的有力工具。本文结合对社会公众开放的实践经验对此进行了探索,初步构建了高校图书馆服务社区评价体系,以促使高校图书馆更好地服务社区。  相似文献   

3.
论文分析高校图书馆延伸服务中激励机制的缺失,并通过调查问卷对高校图书馆延伸服务中面临的主要问题进行实证分析,提出高校图书馆延伸服务激励机制构建的一般原则,以及监督体系的构建方法。  相似文献   

4.
根据高校图书馆用户质量需求分析,结合专家评判、用户满意度调查及竞争性评估,确定高校图书馆服务质量规划目标及服务质量需求的重点方向。采用QFD理论构建高校图书馆服务质量规划矩阵、服务质量实施矩阵、服务质量保证矩阵,以此确定服务质量保证的关键环节,从而为构建高校图书馆服务质量保证体系提供理论支持。  相似文献   

5.
文章通过分析高校图书馆开展面向创新驱动的知识产权信息服务的意义和价值,运用扎根理论构建创新驱动视域下的高校图书馆知识产权信息服务中心体系理论框架,提出面向创新的高校图书馆知识产权信息服务中心体系的核心要素、管理模式、功能模块及保障措施,为高校图书馆知识产权信息服务中心高质量发展提供理论参考和实践方向。  相似文献   

6.
对高校图书馆延伸服务的研究背景和内涵进行阐述,从服务理念的转变、服务对象的拓展、基础服务的延伸和服务空间的扩充的角度分析中美高校图书馆延伸服务的差异,对比总结出我国高校图书馆现阶段在开展延伸服务方面的不足。在分析高校图书馆延伸服务的影响因素的基础上,构建出高校图书馆延伸服务绩效评估体系的框架,包括三个一级指标,十二个二级指标及若干三级指标。以期对目前我国高校图书馆延伸服务绩效评估体系的欠缺进行补充,提供我国高校图书馆提升延伸服务工作效率和管理水平的指南。  相似文献   

7.
文章以上海交通大学图书馆在情报分析服务方面的实践探索为基础,构建了高校图书馆开展情报分析服务的框架体系,并从需求对接、服务规范、服务机制、协同合作等方面提出了实施高校图书馆情报分析服务的策略。  相似文献   

8.
文章对高校图书馆多元化阅读推广的内涵与特点进行了阐述,总结了阅读转型时期高校图书馆多元化阅读推广服务面临的新变化,分析了高校图书馆多元化阅读推广服务体系的构建要素,并提出了多元化阅读推广服务的体系构建路径.  相似文献   

9.
随着科学技术不断取得新发展,传统图书馆也在向智慧图书馆转型,图书馆智慧服务成为高校图书馆建设的重点。文章简述了智慧图书馆、图书馆智慧服务的概念,分析了高校图书馆智慧服务建设的特征,并在此基础上构建了面向学生用户的高校图书馆智慧服务架构,包括智慧服务功能、智慧服务要素与体系、智慧服务技术架构等,以期为学生用户提供更加便捷高效的智慧服务。  相似文献   

10.
以长沙、株洲、湘潭地区高校图书馆为例,分析高校图书馆社会服务的优势及存在的不足,探讨高校图书馆社会服务的对策:创建区域学习中心,构建终生学习体系;抓住两型社会建设的机遇,找准产业服务突破口;发挥高校行业资源优势,推出特色服务。  相似文献   

11.
建立高校图书馆学科馆员服务评价体系对促进图书馆管理的科学化、规范化具有举足轻重的作用。分析学科馆员服务评价体系构建的现实问题、基本原则以及评价重点、难点。在此基础上,提出从服务保障、服务能力与服务绩效三个方面构建学科馆员服务评价体系。  相似文献   

12.
文章概述了高校图书馆服务营销的必要性,分析了高校图书馆服务营销的现状,并从打造创新型服务品牌、成立服务营销部门、构建服务营销评估体系、重视培养具有营销观念和营销知识的馆员等几个方面探讨了如何实现高校图书馆服务营销的对策。  相似文献   

13.
服务育人是高校育人体系的核心,也是高校图书馆的重要职能。本文在总结我国高校图书馆服务育人内涵发展的基础上,通过问卷对我国22个省市高校图书馆的服务育人工作展开调研,分析总结其现状和存在的问题,并从顶层设计、服务标准、服务内容、成效评估四个层面构建服务育人体系框架,探讨高校图书馆服务育人策略,以期为高校图书馆服务育人提供有益借鉴。  相似文献   

14.
在综述国内高校图书馆学科馆员服务绩效评价研究的基础上,将关键绩效指标引入到学科馆员服务绩效评价中,构建基于KPI的高校图书馆学科馆员服务绩效评价体系,并以福州大学图书馆为例进行验证,提出相应的改进措施。  相似文献   

15.
论现代高校图书馆信息服务创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络时代要求高校图书馆对信息服务进行重新定位,要创新服务理念,构建现代图书馆信息服务创新体系,即资源服务以人为本,创新教育服务模式,提供一站式集成信息服务,构建参考咨询知识管理的服务模式等。  相似文献   

16.
本尝试构建高校图书馆评价体系,分别就高校图书馆行政管理、资源管理、信息服务和教育培训等方面进行探讨。  相似文献   

17.
文章提出尽快构建一个融合科学性、人性化以及高效化于一体的一站式资源发现服务系统,主要介绍了图书馆资源发现服务系统的产生背景与服务特点,并基于当前高校图书馆在这方面的应用现状,提出了具体的高校图书馆资源发现服务系统体系的构建策略,从而为用户提供一个较为满意的图书馆元数据与全文信息的整合检索平台。  相似文献   

18.
剖析了智慧图书馆的概念以及智慧图书馆服务的特征,分析了技术驱动环境下高校图书馆智慧服务的基本框架,最后从建立特色智慧馆藏体系、增强基础设施支撑能力、打造智慧型众创空间、构建交互式知识生态发展环境4个角度提出了完善技术驱动环境下高校图书馆智慧服务的策略,以期为高校图书馆所参考借鉴。  相似文献   

19.
[目的/意义] 以江西省昌北高校图书馆联盟为例, 探讨地方高校图书馆如何构建重点学科区域性文献资源保障体系。[方法/过程] 分析昌北高校图书馆联盟各高校的重点学科分布与图书馆馆藏资源建设现状, 在此基础上提出联盟各高校重点学科服务的区域性文献资源保障体系的构建策略。[结果/结论] 构建基于重点学科的较为完备的区域性文献资源共享体系, 以学科发展需求为导向, 以资源和服务为主线, 真正实现文献资源的互补和共建共享。  相似文献   

20.
LibQUAL+TM是一种面向用户的图书馆服务质量评价模型.通过其评价模式可以获得用户对图书馆实际服务绩效的评价,同时也可从评价指标了解用户对图书馆服务的期望.论文以移动信息服务的内涵和特点认识为出发点,针对目前国内21 1高校图书馆移动信息服务现状及国内外近年来对LibQUAL+TM模型理论的构建与实践进行分析,探讨LibQUAL+TM模型的高校图书馆移动信息服务质量指标体系的构建.  相似文献   

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