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高校党支部是党在高校的最基层组织,将高校教师党支部书记培养成为“双带头人”对加强我国高等教育内涵式发展具有重要意义。本文针对高校教师党支部书记队伍面临的诸如角色认知不明确、能力不足、工作投入不积极以及选配不到位等问题,指出高校教师党支部书记“双带头人”的培养教育要突出针对性和精准性,全面落实培训工作,注重实效。 相似文献
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本文在进行问卷调查和访谈的基础上,对新疆高校基层党支部书记能力培养方面进行了探讨,力图通过研究新形势下高等院校发展与基层党支部书记的作用之关系,科学合理地提升支部书记的能力,为使支部工作成为学校工作贯彻党的教育方针、落实科学发展观、培养创新型人才的总体目标保驾护航. 相似文献
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当前高校党组织领导的作用及基层党支部书记履行职责的能力正面临着全新的考验,针对当前高校基层党支部书记履职能力的现状,提出提升党支部书记履职能力的必要性,并构建提升党支部书记履职能力的长效机制。 相似文献
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高校学生党支部书记是高校基层党建的组织者和参与者。对高校学生党支部书记的培养方式手段需要创新。本文探讨高校如何利用网络化平台加强对学生支部书记培养和指导。 相似文献
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基层党支部是我们党组织中的最原始的单元,支部书记是基层党组织的负责人,在很大程度上是这个单元的“灵魂”,如何发挥党支部的战斗力、凝聚力、号召力、发挥党支部书记的作用是一个十分重要的课题。结合自己多年做党务工作的一些体会,我感到要当好新时期的企业基层党支部书记,要提高五种能力、发挥四个作用。 相似文献
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“双带头人”教师党支部书记培育工程是在新的伟大时代背景下对习近平新时代中国特色社会主义思想的有力践行。本项研究通过对全国9个省13所高校的66位党支部书记(或支委)进行调查问卷及对17位学院(部门)党委书记进行面对面访谈,发现当前高校“双带头人”教师党支部书记培育工程在教育培训方面存在着基础宣传教育不到位、思想认识不深刻、教育培训内容缺乏针对性、能力提升不明显、教育培训体系不完善、形式单一陈旧等实际问题。基于教育培训所面临的这些问题和挑战,本文积极探索新形势下教师党支部书记的教育培训机制,对有效推动高校“双带头人”教师党支部书记培育工程的高质量建设有重要现实意义。 相似文献
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本文对当前研究生党支部建设的现状和存在的问题进行了深入分析,提出了通过加强班子建设、创新支部活动内容形式、建立健全支部建设长效机制等途径加强研究生党支部建设的路径。 相似文献
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开展研究生党支部与教工党支部协同共建是新时期创新高校研究生基层党建工作模式、发挥导师在研究生思政教育中育人作用、增强研究生党支部凝聚力和战斗力的重要途经。本文详细论述了协同共建的重要意义以及当前共建中存在的主要问题,并尝试从完善机制、拓展主题、创新形式和拓宽平台等方面探索了新时期协同共建的实现路径,以期为加强高校研究生基层组织建设提供借鉴。 相似文献
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学生党员发展工作是高校党建工作的重要组成部分,高校学生党支部在发展党员过程中发挥了重要作用。相对于其他类型的党支部,高校学生党支部具有党建工作力量相对薄弱、支部建设缺少长效机制、工作对象特征鲜明等显著特点,这也导致高校学生党支部在发展党员工作中存在评价标准有偏差、发展程序把关不严等一系列问题。通过分析总结,高校学生党支部可以从加强党支部自身建设、注重入党积极分子培养教育、严格工作程序、增强支部吸引力等方面入手,提高发展党员工作质量。 相似文献
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基层党支部是党在高校工作的基本单元和战斗堡垒,学校的党建工作以党支部建设为重点。由于党建工作政策性强、工作量大、内容琐碎、流程复杂,目前各高校党支部虽然能够按照规章开展工作,但是在党支部建设中还是缺乏系统性和规范性。积极探索党建工作内在规律,深入研究高校党支部规范化建设实践路径,对于加强和改进高校党的建设具有重要意义。 相似文献