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档案学期刊知识交流效率评析 总被引：1，自引：0，他引：1
利用数据包络分析法,以《中国科技期刊引证报告》2011年~2013年档案学期刊数据为样本,构建期刊知识输出、输入评价指标体系,并进行期刊知识交流效率实证评价。结果表明:期刊知识交流效率分析法可以很好地表征期刊影响力和知识传播能力;期刊影响力大、知识输出能力强的核心期刊知识交流效率高;办刊规模过大,即使是核心期刊知识交流效率也低。并探究制约效率高低的原因及提出改进措施。 相似文献
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从７０年代末期以来，在近２０年的时间内，中国的所有大众传媒都发生了迅速而剧烈的变革。这种变革的轨迹与改革开放事业的发展轨迹相一致，走过的是一条由计划经济向市场经济过渡的道路。期刊作为大众传媒的一种也不例外。期刊的这种历史性变革更多的是发生在对期刊事业功能的认识，期刊事业结构的改造，期刊机构的内部营运这些层面上，其基本特征体现如下：一是期刊事业作为大众传播媒介价值的体现。在传播学理论中，一般将人类传播分为４种，即自我传播，如自我思考，自言自语，自我告诫等；人际传播，如人与人交流，交头接耳，互相转告… 相似文献
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采用系统综述方法对56篇关于科学交流信任研究的文献进行分析整合.首先从期刊发表状况、作者情况、研究主题和学科、研究方法4个方面分析研究现状,其次总结科学交流中的信任来源于人际信任和系统信任,然后分析信任在科学交流中的决定作用、引导作用和激励作用,最后提出由信任发生机制及其影响因素和信任的作用机理构成的科学交流信任问题的研究框架. 相似文献
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浅析馆员博客在与读者互动中的人际交流作用 总被引：1，自引：0，他引：1
王祝康 《图书馆工作与研究》2010,(9)
本文简述了馆员博客的兴起,以及博客与人际交流的关系,论述了馆员博客在与读者互动中的人际交流作用:跨越地域的人际交流,基于个人空间的人际互动,人际交往深度的延伸. 相似文献
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人际情报网络对企业知识管理的影响因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
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人际情报网络中的关键联系识别 总被引：4，自引：1，他引：3
在介绍人际情报网络结构的确定和表示方法基础上,用“去一交替法”,利用网络点度中心势、接近中心势、中介中心势、平均距离以及关键节点对距离等定量指标来识别人际情报网络的关键联系。通过案例研究了该方法在人际情报网络关键联系识别中的运用,发现采用不同指标的识别效果各具特点。这些指标可分别用于识别连接核心节点的关键联系、影响情报交流能力的关键联系、影响情报交流效率的关键联系、对边缘节点情报交流有重要影响的关键联系和影响重要节点间情报交流的关键联系等场合。 相似文献
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《语文课程标准》的基本理念中指出：口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐的进行人际交流的素养。 相似文献
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曹中 《福建图书馆理论与实践》2006,(3):48-49,29
人际交流历来有语言交流和非语言交流两种表现方式，二者都是对信息的交流和反馈，是相辅相成的关系。在高校图书馆领域，非语言交流对于构建馆员与读者的良好关系、提高服务质量发挥着至关重要的作用。 相似文献
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有认识的人或者同一区域的人患有新冠肺炎,是否会更加相信疫情谣言?使用什么渠道会影响对谣言的信任度?本研究探讨新冠疫情中的接近性、传播渠道与谣言信任度之间的关系,在网络平台采集北京、上海、广州、武汉、成都五座城市有效样本813人份。建立中介模型研究发现:疫情接近性对谣言信任度没有直接效应,只有通过人际传播才产生显著的间接效应,通过新闻媒体和社交媒体的间接效应则不成立;同时,新闻媒体使用与疫情谣言信任度呈负相关关系,人际传播、社交媒体使用与疫情谣言信任度呈正相关关系;学历、年龄与疫情谣言信任度均是显著性负相关关系。 相似文献
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《Communication Teacher》2013,27(3):71-75
Courses: Any course that addresses gender, ability, identity, self-image, and power (e.g., gender communication, the introductory communication course, and interpersonal communication). 相似文献
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从传播学的角度看,圈层分化是人际传播所建构的群体认同下的强链接作用,其既利于维系人际交往圈,也是过度媒介化的结果,是移动社交下所衍生出的显著产物。在移动社交时代,人际交往主体对固化的人际交往圈所具有的双重性具有明晰的认知,才可能由内而外地建构自我,了解"主我"和"客我",提高自身媒介素养,更好地适应现代化的人际交往。 相似文献
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人际传播在西方已经成为传播学的一个支柱分支学科,其在理论研究、学科建设以及所提供的就业机会方面都功勋卓著。而包括中国在内的亚洲,人际传播始终难以成为一门学科。本文从清理地基——理解人际传播的核心概念开始,探讨了我国在人际传播学科化方面的障碍以及学科化的必要性。 相似文献
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Leslie R. Nelson 《Qualitative Research Reports in Communication》2019,20(1):50-57
The current paper argues photo-elicitation is a valuable and worthwhile method of analysis that ought to be utilized in interpersonal communication research. First, three approaches to photo-elicitation are detailed and discussed. Next, arguments as to why photo-elicitation is a viable methodological tool for the interpersonal communication discipline, interpersonal communication researchers, and participants is presented. Lastly, how photo-elicitation may be incorporated into interpersonal communication research via photo-elicitation procedures, data analysis, and the presentation of results is articulated. 相似文献
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Marifran Mattson Mike Allen Daniel J. Ryan Vernon Miller 《Communication Research Reports》2013,30(2):148-160
This article challenges current interpersonal deception literature by summarizing seven studies that examined the ability of members to detect deception in the context of organizational processes. The combined effect (r = .472) indicated that organizational members are able to differentiate honest from dishonest communicators. According to the Binomial Effect Size Display, observers correctly classified honest or dishonest communication in approximately three of four circumstances (73.6%). This finding is important for situations such as employment interviews or other circumstances when organizational members or constituents need to assess the accuracy of information provided by current or potential members. The theoretical implications for interpersonal and organizational deception research are discussed along with the practical ramifications of this study for employment interviewing, manager/employee communication, and retail sales. 相似文献
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《Communication monographs》2012,79(1):40-61
Responses provided by high school freshmen and seniors to hypothetical persuasive and empathic communication situations involving peers were coded according to the level of perspective‐taking implied in the communicative strategy. Older adolescents were found to use. higher level communication strategies reflecting greater perspective‐taking ability than younger adolescents on both tasks. Although the quantity and quality of interpersonal constructs supplied in describing peers varied between age groups, this was not shown to affect communication within age group levels. The group membership of the other being addressed was, however, a relevant condition affecting the level of performance in empathic communication for both early and late adolescents. 相似文献
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The purpose of this investigation was to validate a template for the instruction of interpersonal communication. Two dimensions emerged that characterize the study of communication: a theory—application dimension and a communication—relationships dimension. These anchors serve as the foundation for the Interpersonal Communication Template. Juxtaposing these two dimensions yields a four‐quadrant template featuring: theory—communication; theory—relationships; application—communication; application—relationships. Journal articles were categorized within the four quadrants. Five hundred and seventy two articles were reviewed, resulting in the identification of 998 interpersonal communication theories, constructs, and contexts. The theories, constructs, and contexts were then collapsed into 120 interpersonal communication topics. To derive the interpersonal communication topics, the co‐coders utilized the constant comparative method (i.e., analytic induction) (Glaser & Strauss, 1967). The organization of the 120 topics within the communication—relationships and theory—application dimensions provides an illustration of the field utilizing the Interpersonal Communication Template as an organizing mechanism. Implications of the template for research and instruction of interpersonal communication are discussed. 相似文献
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SNS对人际传播中行动过程的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
本文以“社会行动”的视角,从SNS这样一种社交网络在人际传播中的行动、对信息传播行动的影响、促使人际传播的目的理性化、影响了受众对媒介选择的行动和促生了新的公共空间等几个方面来分析了SNS对人际传播中行动过程的影响。 相似文献