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社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础,写入了大学思想政治理论课教材。结合课程本身特点,可增强社会主义荣辱观教育的实效性。本文从三方面浅析了《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》中的社会主义荣辱观教育：首先,介绍社会主义荣辱观提出的必然性;其次,阐明社会主义荣辱观的科学内涵;最后,帮助大学身树立和践行社会主义荣辱观的方法途径。 相似文献
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社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础,为人们确定价值取向、作出道德判断提供了基本准则。加强学生社会主义荣辱观教育,既是推进社会主义核心价值体系教育的需要,又是解决学生中存在的价值偏差的需要。职业学校应当从课程教育、日常管理、校园文化建设等方面加强学生社会主义荣辱观教育,从而推动社会主义核心价值体系教育。 相似文献
3.
从“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育。探讨了少儿图书馆（室）在青少年中开展荣辱观教育的作用．提出了在开展荣辱观教育中应注意的几个问题。 相似文献
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胡锦涛同志最近提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对于新闻从业者而言，具有特别重要的意义，因为新闻从业者既是社会道德规范的宣传者也是实践者，他们的职业操守，与社会公众荣辱观的形成、变化直接相关。新闻职业道德教育对树立新闻从业者的社会主义荣辱观负有责无旁贷的使命，因此，新闻职业道德教育应该凸显社会主义荣辱观。 相似文献
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云南省档案局馆按照国家档案局和云南省委的要求，结合实际，组织机关干部职工开展社会主义荣辱观学习教育活动，为全省档案系统深入学习贯彻胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述，做出示范和表率。 相似文献
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7月7日，浙江新闻界在杭州召开学习践行社会主义荣辱观座谈会。会议提出，要积极响应全国新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团的倡议和中国记协提出的《意见》，明荣知耻、褒荣贬耻，让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的自觉行动，用社会主义荣辱观引领新闻价值取向，把社会主义荣辱观体现在新闻实践中，做社会主义荣辱观的宣传者、践行者。 相似文献
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浙江新闻界召开学习践行社会主义荣辱观座谈会省新闻工作者协会提出关于浙江新闻界开展学习践行社会主义荣辱观教育活动的建议7月7日,浙江新闻界在杭州召开学习践行社会主义荣辱观座谈会。会议提出,要积极响应全国新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团的倡议和中国记协提出的《意见》,明荣知耻、褒荣贬耻,让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的自觉行动,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,把社会主义荣辱观体现在 相似文献
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树立社会主义的荣辱观,是社会主义精神文明建设和政治文明建设的重要组成部分。学校是对青少年进行社会主义荣辱观教育的主阵地。而作为学校师生标杆的校长,更要以身作则,率先垂范,从自我做起,从点滴做起,做践行社会主义荣辱观,保持良好道德规范的表率。 相似文献
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高校档案是对大学生进行马克思主义教育的优秀范本和中国特色社会主义理想教育的生动教材,蕴含着民族精神和时代精神教育的真实素材和社会主义荣辱观教育的丰富营养。要努力实现高校档案在大学生社会主义核心价值体系教育中教化功能,必须建立高效的领导机制,挖掘档案内涵,优化服务氛围,加强档案队伍建设。 相似文献
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赵娟 《浙江高校图书情报工作》2007,(2):34-36
高校图书馆应配合学校对大学生进行社会主义荣辱观教育,发挥高校图书馆管理育人,服务育人的功能,为新形势下学校培养出社会主义合格人才发挥出独特作用。 相似文献
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《新闻窗》2006,(4):1-1
由中宣部、教育部、中国记协等单位组织的新闻战线“三项学习教育活动”巡回报告团，6月22日向全国新闻界发出倡议：让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的精神高地，用社会主义荣辱观引领新闻价值取向，把社会主义荣辱观体现在新闻实践中，为党和人民、为伟大的新时代引吭高歌。这份倡议是巡回报告团全体同志对“三项学习教育活动”认识的深化和升华，是对社会主义荣辱观与新闻价值取向结合的由衷感悟，也标志着下一阶段以社会主义荣辱观引领新闻价值观为重点的新闻战线“三项学习教育活动”的启动。我们要热烈响应倡议发出的号召，在新闻工作实践中明荣知耻。褒荣贬耻，把社会主义荣辱观渗透到新闻价值取向之中，把社会主义荣辱观学习好、宣传好、贯彻落实好。 相似文献
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社会主义荣辱观是一面引领社会风尚的旗帜,做好社会主义荣辱观的宣传报道工作,是新闻工作者应尽的职责和使命. 一、充分认识社会主义荣辱观对社会主义价值观建设的意义,增强使命感. 相似文献
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1．青少年社会主义荣辱观教育读本形成出版规模少儿出版界社会主义荣辱观教育读本形成出版规模、推出一批读物:中少社《知荣明耻教育课堂》(书配盘)、上少社《礼仪小公民》、新蕾社《知荣明耻——社会主义荣辱观学生读本》3册、希望社《现代公民知识读本》,海燕社《社会主义荣辱观 相似文献
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社会主义荣辱观——历史新时期下新闻媒介的价值选择 总被引：1，自引：0，他引：1
新闻战线“三项学习教育活动”巡回报告团全体同志向全国新闻界发出倡议:让社会主义荣辱现成为广大新闻工作者的精神高地,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,把社会主义荣辱观体现在新闻实践中,坚持正确的舆论导向,提高舆论引导水平,为党和人民放歌、为伟大的新时代放歌。笔者认为社会主义荣辱观已成为历史新时期新闻媒介的价值选择。一、社会主义荣辱观成为新闻媒体价值选择的原因以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观为什么成为新形势 相似文献
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荣辱观教育是一种行为规范教育,其实质是伦理指向。开展荣辱观教育的途径和方法很多,网络传播是其中一种非常重要的途径。在网络传播下的荣辱观教育,可以采用网上“国学讲堂”、网上漫画、网络新闻报道和网上论坛进行。此外,手机短信也是一种网络传播的方法。 相似文献
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网络条件下高校图书馆荣辱观教育初探 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过透析当前高校大学生的荣辱观现状,阐释了在荣辱观教育中高校图书馆应发挥的知识育人职能,并进一步探讨了网络环境下高校图书馆应对大学生荣辱观教育的几点举措。 相似文献
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在大力推进社会主义荣辱观建设的大环境下,新闻媒体承担着宣传荣辱观的重任,因此媒体自身的荣辱观建设显得更为重要.本文结合新闻行业特点,提出社会主义荣辱观对新闻从业人员的素质要求. 相似文献
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8月25日,在"三项学习教育活动"领导小组办公室召开的电视电话会议上,新华社、天津人民广播电台、上海文广新闻传媒集团、《重庆晚报》、浙江记协和《中国化工报》的代表介绍了他们在践行社会主义荣辱观,恪守新闻职业道德、深化"三项学习教育活动"中的初步成果和经验.概括起来说,包括三方面内容. 相似文献