共查询到20条相似文献,搜索用时 640 毫秒
1.
近年来,有偿新闻、虚假新闻、低俗之风和不良广告,成了新闻业内“四大公害”。其中,低俗之风频吹且最甚者就在娱乐新闻领域。因此,在我国新闻战线结合当前的“践行社会主义荣辱观”,将持续开展了3年的“三项学习教育”活动推向深入之时,探讨一下怎样在娱乐新闻报道中,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,避免低俗化,如何在娱乐新闻报道队伍中,加强荣辱观教育,努力知荣明耻、褒荣贬耻,就显得殊为及时、十分必要了。知荣明耻抵制低俗化置身商品社会,在物欲横流的冲击之下,人们都似乎被冲急了,从事娱乐新闻报道的记者们(俗称“娱记”)也急慌慌地… 相似文献
3.
“八荣八耻”社会主义荣辱观,从内容上看,“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,这“四荣四耻”体现的是为人民服务的人生观,是以集体主义为原则的社会主义道德的,“五爱”的基本要求,也是每个公民应当承担的义务。 相似文献
4.
7月7日,浙江新闻界在杭州召开学习践行社会主义荣辱观座谈会。会议提出,要积极响应全国新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团的倡议和中国记协提出的《意见》,明荣知耻、褒荣贬耻,让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的自觉行动,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,把社会主义荣辱观体现在新闻实践中,做社会主义荣辱观的宣传者、践行者。 相似文献
5.
浙江新闻界召开学习践行社会主义荣辱观座谈会省新闻工作者协会提出关于浙江新闻界开展学习践行社会主义荣辱观教育活动的建议7月7日,浙江新闻界在杭州召开学习践行社会主义荣辱观座谈会。会议提出,要积极响应全国新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团的倡议和中国记协提出的《意见》,明荣知耻、褒荣贬耻,让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的自觉行动,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,把社会主义荣辱观体现在 相似文献
6.
2005年生活日报主办的“济南十大陋习”、“济南十大文明言行”评选活动社会影响大、社会效果好,特别今年国家大力推行“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育,包括生活日报等媒介都新推“知荣明耻看公德”等重头报道,更加凸显这次评选活动的价值所在。打造有贴近性、影响力的新闻活 相似文献
7.
《新闻窗》2006,(4):1-1
由中宣部、教育部、中国记协等单位组织的新闻战线“三项学习教育活动”巡回报告团,6月22日向全国新闻界发出倡议:让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的精神高地,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,把社会主义荣辱观体现在新闻实践中,为党和人民、为伟大的新时代引吭高歌。这份倡议是巡回报告团全体同志对“三项学习教育活动”认识的深化和升华,是对社会主义荣辱观与新闻价值取向结合的由衷感悟,也标志着下一阶段以社会主义荣辱观引领新闻价值观为重点的新闻战线“三项学习教育活动”的启动。我们要热烈响应倡议发出的号召,在新闻工作实践中明荣知耻。褒荣贬耻,把社会主义荣辱观渗透到新闻价值取向之中,把社会主义荣辱观学习好、宣传好、贯彻落实好。 相似文献
8.
胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时强调,要引导广大干部群众,特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。(以下简称“八荣八耻”)胡总书记这一重要论述,在全国上下引起了热烈反响和广泛共鸣,一个全社会开展社会主义荣辱观的学习宣传教育实践活动热潮迅速形成。荣… 相似文献
9.
3月4日,胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,要教育广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以 相似文献
10.
2006年胡锦涛同志在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时指出:“要教育广大干部群众特别是广大青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻.以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻.以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻、以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻.以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。” 相似文献
11.
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。这“八荣八耻”是胡锦涛总书记精辟概括的社会主义荣辱观,言简意赅、高屋建瓴、立意深远,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针和建设社会主义先进文化的重要指导思想,对于我们建设社会主义精神文明,弘扬优秀传统文化、纯洁社会风气、规范人们行为具有非常重要的导向作用… 相似文献
12.
13.
14.
15.
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,概括精炼,寓意深刻,精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,生动体现了社会主义世界观、人生观和价值观,具有很强的思想性、指导性和现实针对性,集中体现了爱国主义、集体主义和社会主义思想,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是新形势下加强思想道德建设的重要指导方针。作为档案部门, 相似文献
16.
日前,新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团全体同志向全国新闻界发出倡议:让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的精神高地,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,把社会主义荣辱观体现在新闻实践中,坚持正确的舆论导向,提高舆论引导水平,为党和人民、为伟大的新时代引吭高歌。社会主义荣辱观已成为新时期新闻媒介的价值选择,贯彻社会主义荣辱观,新闻媒体既是引领者也是践行者。社会主义荣辱观成为新闻媒体的价值选择主导方向胡锦涛同志提出:要树立正确的是非、善恶、美丑观,要坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民… 相似文献
17.
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观概括反映了中国社会主义基本道德规范的本质要求,符合现代社会的特性,抓住了公民道德建设的根本,界定了荣耻,判别了是非,区分了美丑,确立了公民应当遵循的行为准则。因此,牢固树立和实践社会主义荣辱观,是一项重大的系统工程。从长远着眼,必须坚定不移地把它落实到各项具体工作中去,使“八荣八耻”社会主义荣辱观深入人心。 相似文献
18.
胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议委员时发表了牢固树立社会主义荣辱观的重要讲话,“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻.以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”这“八荣八耻”概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求和社会主义价值观的鲜明导向。不但对全民族具有普遍指导意义,尤其对未成年人更具有紧迫性、针对性。其主旨精神同中共中央,国务院前年初下发的《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是一脉相承的。因此。坚持贴近实际,贴近生活,贴近来成年人的原则,关注未成年人思想道德建设。为未成年人健康成长营造良好舆论氛围。提供更多更好的精神食粮,是新闻出版工作在贯彻落实“八荣八耻”中义不容辞的社会责任。 相似文献
19.
张志君 《中国广播电视学刊》2006,(5):10-12
“八荣八耻”对于社会主义媒介规范理论的与时俱进具有重大指导意义。胡锦涛同志3月4日在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出要树立正确的是非、善恶、美丑观,要坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻; 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。这“八荣八耻”是一篇新时代的“正气歌”,不仅对于帮助广大干部群众和青少年树立社会主义荣辱观有重大指导意义,而且也对社会主义媒介规范理论的与时俱进同样具有重大的指导意义。 相似文献
20.
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,高度概括了以社会公德、职业道德、爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想道德建设的全部内涵,体现了中华民族传统美德和时代要求,是科学发展观的组成部分,是新的形势下人们明荣辱、辨是非、知廉耻、树理想、砺人生的标准,具有极强的现实指导性和针对性。我国目前正处于改革转型期,由于价值多元化,是非、善恶、美丑等道德观念出现了“见仁见智”的现象。在这个背景下,“八荣八耻”给我们提供了”择善而从、褒荣贬耻、扬荣抑耻”的道德标尺,这是对被多元化模糊的主流价值的 相似文献